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文檔簡介
1、蘇教版一年級數學下冊蘇教版一年級數學下冊兩位數加兩位數兩位數加兩位數(進位)(進位)教學目標教學目標 1. 1.初步經歷在具體情景中提出問題和解決初步經歷在具體情景中提出問題和解決問題的過程,探索兩位數加兩位數(進問題的過程,探索兩位數加兩位數(進位加)的方法;熟練掌握進位加豎式計位加)的方法;熟練掌握進位加豎式計算。算。 2.2.發(fā)展計算能力、動手操作能力、合作發(fā)展計算能力、動手操作能力、合作交流能力以及解決問題的能力。交流能力以及解決問題的能力。 3.3.形成具有認真作業(yè)、書寫整潔的良好形成具有認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。習慣。 我有34張郵票我有16張郵票兩人一共有多少張兩人一共有多少
2、張?34+16=34+16=把十根小棒捆成一捆。把十根小棒捆成一捆。個位上個位上4加加6得得10,向向十位進十位進1,個位寫,個位寫0。試一試試一試+ 2 89 31你能說說筆算加法要注意什么嗎你能說說筆算加法要注意什么嗎?筆算加法要注意的問題筆算加法要注意的問題: 1.相同的數位要對齊;相同的數位要對齊;2.從個位加起;從個位加起; 3.個位滿十個位滿十,向十位進一。向十位進一。一一定定要要記記住住哦!哦!想想做做想想做做1. 4 5+ 2 9 5 6+ 2 4 4 9 + 8 9+ 6 17 418 017 015 712. 用豎式計算用豎式計算 35+47= 14+56= 74+19= 5+35= 42+38= 26+15= 54+38= 9+43= 一定要細心哦一定要細心哦!
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