三年級語文上冊 驚弓之鳥 3課件 北師大版 課件

1、 我們中華民族是一個有著五千多我們中華民族是一個有著五千多年文明的偉大民族，在浩如煙海的文年文明的偉大民族，在浩如煙海的文學(xué)世界里，有一顆永不磨滅的璀璨明學(xué)世界里，有一顆永不磨滅的璀璨明珠，那就是珠，那就是成語。成語對于我們成語。成語對于我們的口頭和書面表達有著不可缺少的作的口頭和書面表達有著不可缺少的作用。小朋友，你能不能說說你了解的用。小朋友，你能不能說說你了解的哪些成語嗎？哪些成語嗎？你知道嗎？掩耳盜鈴掩耳盜鈴 邯鄲學(xué)步邯鄲學(xué)步 守株待兔守株待兔望梅止渴望梅止渴 井底之蛙井底之蛙 高山流水高山流水胸有成竹胸有成竹 唇亡齒寒唇亡齒寒 聞雞起舞聞雞起舞指鹿為馬指鹿為馬 不學(xué)無術(shù)脫穎而出不學(xué)無

2、術(shù)脫穎而出 入木三分入木三分 八仙過海八仙過海 天衣無縫天衣無縫不名一錢不名一錢 對牛彈琴對牛彈琴 畫龍點晴畫龍點晴盲人摸象盲人摸象 開卷有益開卷有益 你知道嗎？北師大版北師大版 三年級三年級 語文語文 上冊上冊 第六單元第六單元 1.1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。懂能正確、流利、有感情地朗讀課文。懂得得“驚弓之鳥驚弓之鳥”這個成語的意思。這個成語的意思。 2.2.分角色朗讀課文，抓住關(guān)鍵詞句，理解分角色朗讀課文，抓住關(guān)鍵詞句，理解課文內(nèi)容。課文內(nèi)容。 3.3.從課文的學(xué)習(xí)中受到啟發(fā)，懂得只有善從課文的學(xué)習(xí)中受到啟發(fā)，懂得只有善于觀察、善于分析，才能對事物有正確的認(rèn)于觀察、善于分析，才能

3、對事物有正確的認(rèn)識；學(xué)習(xí)對事物進行分析推理的方法。識；學(xué)習(xí)對事物進行分析推理的方法。我要做到我會讀更更 魏魏郊郊 疑疑惑惑 弦弦嘣嘣 慘慘愈愈 孤孤（wi）（gng）（更改）（更改）（魏國）（魏國）（jio） （郊外）（郊外）（y）（懷疑）（懷疑）（hu）（疑惑）（疑惑）（xin）（弓弦）（弓弦）（bng）（嘣嘣）（嘣嘣）（cn） （悲慘）（悲慘）（y） （愈合）（愈合）（g） （孤單）（孤單）我會寫射 郊 疑 惑慘 孤 單 拼 命驚弓之鳥驚弓之鳥 魏國魏國 射箭射箭 打獵打獵 大雁大雁 大吃一驚大吃一驚 本事本事 拉弦拉弦 悲慘悲慘愈合愈合 孤單失群孤單失群 裂開裂開我會認(rèn)具有某種技能，對某

4、項工作、運動特別熟練的人。文中指更羸善長射箭。就是本領(lǐng)的意思。處境和遭遇極其痛苦，令人傷心。傷口長好。不顧及性命，文中指大雁盡最大力量往高處飛。 因出乎意料而非常驚奇。能手：本事：悲慘：愈合：拼命：大吃一驚：我想知道 更羸、魏王兩個人。主要人物是更羸，他是“有名的射箭能手”，因為他能只張弓不搭箭就使大雁從半空里直掉下來。 1.課文寫到幾個人物？主要寫誰？為什么？我在想 2.更羸是個什么人？怎么有這樣的本事，知道那只大雁那么害怕弓箭，甚至聽到弓箭的聲音就會掉下來呢？我會填 它一聽到弦響，心里很害怕，就它一聽到弦響，心里很害怕，就拼命往高處飛。拼命往高處飛。我想到了 一是講他看到大雁飛得慢，聽到它

5、叫聲一是講他看到大雁飛得慢，聽到它叫聲悲慘，說明他善于觀察，會發(fā)現(xiàn)問題；悲慘，說明他善于觀察，會發(fā)現(xiàn)問題； 二是講他認(rèn)為大雁傷口沒有愈合，孤單二是講他認(rèn)為大雁傷口沒有愈合，孤單失群，說明他善于判斷，會分析問題；失群，說明他善于判斷，會分析問題； 三是講他認(rèn)為大雁聽到了弦響，一害怕三是講他認(rèn)為大雁聽到了弦響，一害怕就會掉下來，進一步說明他善于分析，判就會掉下來，進一步說明他善于分析，判斷準(zhǔn)確。斷準(zhǔn)確。我想到了 寫更羸分析大雁掉下來的原因。他的話講了三點意思：“直直”的的4 4種解釋：種解釋：1.1.不彎曲。不彎曲。2.2.使直，把彎曲的伸開。使直，把彎曲的伸開。3.3.爽快，坦率。爽快，坦率。4

6、.4.一個勁兒地。一個勁兒地。你知道嗎？ 那只大雁那只大雁直直往上飛，拍了兩下翅膀，往上飛，拍了兩下翅膀，忽然從半空里忽然從半空里直直掉下來。掉下來。 那只大雁往上飛，拍了兩下翅膀，那只大雁往上飛，拍了兩下翅膀，忽然從半空里掉下來。忽然從半空里掉下來。句子對比：句子對比： 同樣是一個同樣是一個“直直”字卻準(zhǔn)確地描繪出字卻準(zhǔn)確地描繪出前前后兩種不同的情形，前者是寫大雁一個勁后兩種不同的情形，前者是寫大雁一個勁兒往高處飛，飛得急；后者是寫大雁一點兒往高處飛，飛得急；后者是寫大雁一點兒也不能飛了，掉得快。兒也不能飛了，掉得快。 1.1.更羸的本事到底大在哪里？你覺更羸的本事到底大在哪里？你覺得更羸是

7、個怎樣的人？從這個故事中得更羸是個怎樣的人？從這個故事中你得到了什么啟發(fā)？你得到了什么啟發(fā)？受到啟發(fā) 更羸善于觀察、善于思考更羸善于觀察、善于思考, ,是因為是因為他有豐富的經(jīng)驗，善于觀察周圍的現(xiàn)他有豐富的經(jīng)驗，善于觀察周圍的現(xiàn)象，而且能對觀察到的進行認(rèn)真、深象，而且能對觀察到的進行認(rèn)真、深入地思考，得出正確的結(jié)論。入地思考，得出正確的結(jié)論。 我的啟發(fā) 比喻受過驚嚇后，遇到一點兒比喻受過驚嚇后，遇到一點兒情況就害怕得不得了。情況就害怕得不得了。 2.說說“驚弓之鳥”這個成語的意思。 更羸的話該用什么更羸的話該用什么語氣讀？魏王的話該語氣讀？魏王的話該用什么語氣讀？為什用什么語氣讀？為什么這樣讀，找出依據(jù)。么這樣讀，找出依據(jù)。 大雁又稱野鵝,屬天鵝種類。大型候鳥，我國重要的狩獵水禽， 屬國家二級保護動物。大雁熱情十足，能給同伴鼓舞，用叫聲鼓勵飛行的同伴。大雁遷徙時會排成一字或人字，因為大雁在高空中受到強烈的氣流作用，當(dāng)大雁飛的方向是正對著氣流方向的時候,大雁排成一排，這樣有助于后面的大雁減少氣流的沖擊，減少體力的消耗