《VisualBasic程序設(shè)計語言》課程標(biāo)準(zhǔn)

1、Visual Basic 6.0程序設(shè)計語言課程標(biāo)準(zhǔn)一、概述（一）課程性質(zhì)本課程是高等職業(yè)學(xué)校計算機(jī)類專業(yè)以及非計算機(jī)專業(yè)所開設(shè)的一門重要課程。其主要任務(wù)是 使學(xué)生掌握 Visual Basic程序設(shè)計的方法和技巧，從而深入理解程序設(shè)計的基本思想，培養(yǎng)學(xué)生利 用Visual Basic語言處理實際問題的能力。（二）課程的基本理念按照“以能力為本位、以職業(yè)實踐為主線、以項目課程為主體的模塊化專業(yè)課程體系”的總體設(shè) 計要求，該門課程以學(xué)會面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計語言的使用，形成面向?qū)ο蟪绦蚓幋a的基本技能為基 本目標(biāo)，緊緊圍繞工作任務(wù)完成的需要來選擇和組織課程內(nèi)容、突出工作任務(wù)與知識，增強(qiáng)課程內(nèi) 容與職業(yè)

2、崗位能力要求的相關(guān)性，提高學(xué)生的就業(yè)能力學(xué)習(xí)項目選取的基本依據(jù)是該門課程涉及的工作領(lǐng)域和工作任范圍，但在具體設(shè)計過程中，還 根據(jù)軟件專業(yè)的典型產(chǎn)品為載體，使工作任務(wù)具體化，產(chǎn)生了具體的學(xué)習(xí)項目，其編排依據(jù)是該職 業(yè)特有的工作任務(wù)邏輯關(guān)系、而不是知識關(guān)系。依據(jù)工作任務(wù)完成的需要、職業(yè)學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)特點和職業(yè)能力形成的規(guī)律，按照“學(xué)歷證盡收 眼底與職業(yè)資格證書嵌入式”的設(shè)計要求確定課程的知識、技能等內(nèi)容。依據(jù)各學(xué)習(xí)項目的內(nèi)容總量以及在該門課程中的地位分配各學(xué)習(xí)項目的學(xué)時數(shù)。學(xué)習(xí)程序用語言要使用“了解”、“理解”“能”或“會”等用語來表述。了解”用于表述事實性、知識的學(xué) 習(xí)程序，“理解”用于表述原理

3、性知識的學(xué)習(xí)程度，“能”或“會”用于表述技能的學(xué)習(xí)程度。（三）課程的設(shè)計思路（確定課程的知識、技能等、學(xué)分和學(xué)時分配、對學(xué)生選課的建議等）項目名稱知識結(jié)構(gòu)學(xué)時學(xué)分選課建議-一-歡迎使用VB6.0 ” 程序1、 了解面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計和Visual Basic 的特點2、熟悉Visual Basic開發(fā)環(huán)境；開始制作 Visual Basic的第一個應(yīng)用程序3、掌握如何保存、打開和建立一個可執(zhí)行 的工4、熟悉窗體對象的常用屬性和方法60.4建議注重項目 二、三、五的基 礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)； 項目九、十是綜 合系統(tǒng)的實訓(xùn)設(shè) 計，也是對知識 的綜合運用。-二二隨機(jī)抽獎”程序1、掌握常量與變量的定義和使用方法

4、2、掌握Print語句、賦值語句的用法3、掌握運算符、表達(dá)式和常用內(nèi)部函數(shù)的 用法100.5三結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計與數(shù)組1、選擇結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)、數(shù)組的與應(yīng)用2、循環(huán)結(jié)構(gòu)的理解和設(shè)計120.6四函數(shù)和過程1、了解函數(shù)和過程的含義和用法2、會設(shè)計Sub過程和自定義函數(shù)程序代碼3、理解按值傳遞與按地址傳遞、變量作用 域、變量生存期的概念4、解多模塊程序設(shè)計概念80.5五常用控件“智力測試” 程序常用函數(shù) 簡介”程序1、掌握各種常用控件的使用方法，包括屬 性、事件和方法2、會使用控件設(shè)計簡單的程序120.5六畫筆”程序家庭數(shù)字 相冊”程序1、掌握PictureBox 控件、Image控件的使 用方法2、理解

5、Visual Basic坐標(biāo)系的概念3、掌握VB繪圖函數(shù)的使用方法140.8七“簡單記事 本”程序1、對話框的設(shè)計，通用對話框的使用2、 建立主菜單、設(shè)計子菜單、快捷鍵“&” 的作用3、彈出式菜單的制作4、工具欄與狀態(tài)欄100.5八“倉庫貨物數(shù)據(jù)”文件1、理解并掌握文件管理控件的使用2、掌握文件操作語句與函數(shù)的使用方法3、掌握數(shù)據(jù)文件的操作方法。120.5九“圖書管理 系統(tǒng)”數(shù)據(jù) 庫設(shè)計1、創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫和表、并編輯數(shù)據(jù)2、用數(shù)據(jù)控件訪問數(shù)據(jù)庫把數(shù)據(jù)控件與數(shù)據(jù)庫相連接，進(jìn)行數(shù)據(jù)綁定，ADO、RDO、Data控件的使用100.5十“圖書管理 系統(tǒng)”設(shè)計1、設(shè)計多窗體程序2、設(shè)計多文檔界面221.2、

6、課程目標(biāo)本課程的教學(xué)目標(biāo)是使學(xué)生能運用所學(xué)的Visual Basic程序設(shè)計知識，根據(jù)實際問題進(jìn)行分析、計算、編寫相應(yīng)的處理程序；要求學(xué)生能獨立完成具有一定實用性簡單應(yīng)用程序，使學(xué)生養(yǎng)成獨立 思考、善于合作、以及良好的編成習(xí)慣，讓學(xué)生最終具有獨立編程、解決實際問題的初步能力。（一）知識教學(xué)目標(biāo)理解對象、屬性、方法、事件、事件驅(qū)動、事件過程等通用的基本概念；掌握Visual Basic中的常用數(shù)據(jù)類型的使用方法；掌握并靈活運用Visual Basic中的常用控制結(jié)構(gòu)；掌握并靈活運用Visual Basic常用標(biāo)準(zhǔn)控件；掌握處理實際問題的常用方法和步驟（包括常用的經(jīng)典算法）；掌握菜單設(shè)計的方法；掌

7、握常用的鍵盤和鼠標(biāo)事件過程；掌握對話框的程序設(shè)計。（二）能力培養(yǎng)目標(biāo)能運用Visual Basic中的控制結(jié)構(gòu)和常用控件設(shè)計簡單程序；能獨立完成分析問題、編寫程序、上機(jī)調(diào)試的實驗過程；能根據(jù)具體的要求，選擇適當(dāng)?shù)乃惴?；能運用所學(xué)的控件設(shè)計、控制結(jié)構(gòu)、菜單設(shè)計完成簡單應(yīng)用程序的設(shè)計; 初步具備解決實際問題的能力；培養(yǎng)良好的編程思想和習(xí)慣。（三）思想教育目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞與敬業(yè)精神；具有實事求是的學(xué)風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度；具有一定的自學(xué)能力，形成獨立思考的風(fēng)格；具有一定的協(xié)作能力和團(tuán)隊精神。三、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn) 模塊一：“歡迎使用VB6.0”程序1、參考學(xué)時6學(xué)時2、學(xué)習(xí)目標(biāo) VISUAL BASIC 語言

8、的簡史與特點 一個簡單的VISUAL BASIC 程序 程序的編輯、編譯、鏈接和運行3、工作任務(wù)安裝VISUAL BASIC軟件集成開發(fā)環(huán)境。 認(rèn)識集成開發(fā)環(huán)境內(nèi)各窗體的功能和使用方法。 編寫一個簡單的應(yīng)用程序。4 -4-Z 八rr . 參考學(xué)時6工作任務(wù)了解面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計和Visual Basic的特點熟悉Visual Basic開發(fā)環(huán)境；開始制作 Visual Basic的第一個應(yīng)用程序 掌握如何保存、打開和建立一個可執(zhí)行的工程熟悉窗體對象的常用屬性和方法學(xué)習(xí)目標(biāo)了解Visual Basic 6.0可視化編程環(huán)境掌握Visual Basic中的基本概念熟悉Visual Basic程序的組

9、成及工作方式實踐知識熟悉Visual Basic 6.0可視化編程環(huán)境，能夠編寫一個典型的程序并運行知識要點面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(Visual Basic)的概念：對象、屬性、方法Visual Basic程序的工作機(jī)制考核要求完成指定程序的設(shè)計、運行模塊二：“隨機(jī)抽獎”程序1、參考學(xué)時10學(xué)時2 學(xué)習(xí)目標(biāo) 掌握整型、字符型、枚舉型、實型等基本數(shù)據(jù)類型的概念 熟練掌握這些類型的常量和變量的使用及其運算操作 熟練掌握關(guān)系運算符和邏輯運算符的使用、關(guān)系表達(dá)式和邏輯表達(dá)式的求值 了解運算符的優(yōu)先級和結(jié)合性，以及表達(dá)式的副作用。3 .工作任務(wù) 閱讀項目需求，完成項目主要功能的簡單分析和設(shè)計，完成設(shè)計資料整理

10、。根據(jù)設(shè)計文檔完成軟件編碼。 對軟件進(jìn)行測試和調(diào)試。4 f才 八、一r 參考學(xué)習(xí)10工作任務(wù)掌握常量與變量的定義和使用方法掌握Print語句、賦值語句的用法掌握運算符、表達(dá)式和常用內(nèi)部函數(shù)的用法學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握數(shù)據(jù)類型、常量與變量掌握Print語句、賦值語句掌握運算符、表達(dá)式、常用內(nèi)部函數(shù)實踐知識數(shù)據(jù)類型、變量的定義和使用、表達(dá)式的構(gòu)造 表達(dá)式的書寫、靈活使用函數(shù)知識要點數(shù)據(jù)類型、常量與變量Print語句、賦值語句運算符、表達(dá)式、常用內(nèi)部函數(shù)考核要求完成指定程序的設(shè)計、運行 基礎(chǔ)知識部分，采用筆試方式模塊三：結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計與數(shù)組(“四則運算器”、“百錢百雞”程序)1、參考學(xué)時12學(xué)時2 學(xué)習(xí)目標(biāo)

11、掌握三種基本的控制結(jié)構(gòu)；選擇結(jié)構(gòu)；一重和多重循環(huán)結(jié)構(gòu)理解數(shù)組及其應(yīng)用3 .工作任務(wù) 獨立完成“四則運算器”應(yīng)用程序。 獨立完成“百錢百雞”應(yīng)用程序。 對軟件進(jìn)行測試和調(diào)試。4 -4-z 八、rr F- 參考學(xué)時12工作任務(wù)選擇結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)、數(shù)組的與應(yīng)用循環(huán)結(jié)構(gòu)的理解和設(shè)計學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握二種基本的控制結(jié)構(gòu)；選擇結(jié)構(gòu)；一重和多重循環(huán)結(jié)構(gòu) 理解數(shù)組及其應(yīng)用實踐知識會使用條件語句、循環(huán)語句編寫簡單的程序 熟練運用數(shù)組的使用方法知識要點理解選擇結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)的意義和作用 理解數(shù)組的概念并掌握數(shù)組的使用方法考核要求完成“四則運算器”應(yīng)用程序，“百錢百雞”應(yīng)用程序。模塊四：函數(shù)和過程（“九九乘法表”程序）1

12、、參考學(xué)時8學(xué)時2 學(xué)習(xí)目標(biāo) 了解函數(shù)和過程的含義和用法會設(shè)計Sub過程和自定義函數(shù)程序代碼 理解按值傳遞與按地址傳遞、變量作用域、變量生存期的概念解多模塊程序設(shè)計概念3 .工作任務(wù) 獨立完成“九九乘法表”應(yīng)用程序函數(shù)與過程的設(shè)計和調(diào)用方法 對軟件進(jìn)行測試和調(diào)試4 -4-Z 八rr . 參考學(xué)時8工作任務(wù)了解函數(shù)和過程的含義和用法會設(shè)計Sub過程和自定義函數(shù)程序代碼理解按值傳遞與按地址傳遞、變量作用域、變量生存期的概念 理解多模塊程序設(shè)計概念學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)會過程的編寫與調(diào)用理解參數(shù)傳遞掌握多模塊程序設(shè)計實踐知識設(shè)計實現(xiàn)函數(shù)與過程的設(shè)計和調(diào)用 參數(shù)的傳遞方式變量的生存期和作用域的基本概念知識要點函數(shù)

13、與過程的設(shè)計和調(diào)用方法參數(shù)的按值傳遞和按地址傳遞，變量的生存期和作用域考核要求完成“九九乘法表”應(yīng)用程序設(shè)計、運行。模塊五：常用控件（“智力測試”、“常用函數(shù)簡介”程序）1、參考學(xué)時12學(xué)時2 學(xué)習(xí)目標(biāo) 掌握各種常用控件的屬性、方法掌握各種控件的用途和區(qū)別學(xué)會綜合使用所學(xué)控件來處理問題理解事件驅(qū)動的含義3 .工作任務(wù) 獨立完成“智力測試”應(yīng)用程序 獨立完成“常用函數(shù)簡介”應(yīng)用程序 學(xué)會正確的分析問題以及選擇正確的控件處理問題 對軟件進(jìn)行測試和調(diào)試4 -4-Z 八rr . 參考學(xué)時12工作任務(wù)掌握各種常用控件的使用方法，包括屬性、事件和方法 會使用控件設(shè)計簡單的程序?qū)W習(xí)目標(biāo)掌握各種常用控件的使用

14、理解控件所響應(yīng)的事件和支持的方法實踐知識如何在窗體中加入命令按鈕、標(biāo)簽和文本框如何在窗體復(fù)選框、單選按鈕和框架、列表框和組合框、滾動條和定時器如何在窗體中加入控件數(shù)組知識要點控件的使用方法各種控件的屬性、事件和方法考核要求完成“智力測試” “常用函數(shù)簡介”程序模塊六：圖形圖像處理（“畫筆”程序和“家庭數(shù)字相冊”程序）1、參考學(xué)時14學(xué)時2 學(xué)習(xí)目標(biāo) 掌握PictureBox控件、Image控件的使用方法及它們的區(qū)別理解Visual Basic坐標(biāo)系的概念 掌握VB繪圖函數(shù)的使用方法3 .工作任務(wù) 獨立完成“畫筆”應(yīng)用程序 獨立完成“家庭數(shù)據(jù)字相冊”應(yīng)用程序 學(xué)會正確的分析問題以及選擇正確的控件

15、處理問題 對軟件進(jìn)行測試和調(diào)試4 -4-z 八、rr F- 參考學(xué)時14工作任務(wù)掌握PictureBox控件、Image控件的使用方法理解Visual Basic坐標(biāo)系的概念掌握VB繪圖函數(shù)的使用方法學(xué)習(xí)目標(biāo)理解圖形控件掌握Visual Basic坐標(biāo)系熟悉圖形方法實踐知識掌握幾種常見的繪圖屬性及畫點、圓、線、矩形的繪圖方法PictureBox控件、Image控件的使用VB繪圖函數(shù)的使用。知識要點PictureBox控件、Image控件的使用，VB繪圖函數(shù)的使用Visual Basic 坐標(biāo)系考核要求完成“畫筆”應(yīng)用程序、“家庭數(shù)據(jù)字相冊”應(yīng)用程序模塊七：“簡單記事本”程序1、參考學(xué)時14學(xué)時

16、2 學(xué)習(xí)目標(biāo)對話框的設(shè)計，通用對話框的使用 建立主菜單、設(shè)計子菜單、快捷鍵“ &”的作用彈出式菜單的制作工具欄與狀態(tài)欄3 .工作任務(wù) 用外部控件設(shè)計記事本程序的工具欄、狀態(tài)欄 獨立完成“簡單記事本”應(yīng)用程序 學(xué)會正確的分析問題以及選擇正確的控件處理問題 對軟件進(jìn)行測試和調(diào)試4 -4-z 八、rr F- 參考學(xué)時6工作任務(wù)對話框的設(shè)計，通用對話框的使用建立主菜單、設(shè)計子菜單、快捷鍵“ &”的作用 彈出式菜單的制作工具欄與狀態(tài)欄學(xué)習(xí)目標(biāo)了解菜單的結(jié)構(gòu)、如何規(guī)劃菜單結(jié)構(gòu)掌握對話框、菜單、彈出式菜單、工具欄、狀態(tài)欄的設(shè)計實踐知識創(chuàng)建的步驟、屬性設(shè)置、事件編程知識要點掌握用戶自定義對話框的使用方法通用對

17、話框控件的設(shè)計方法菜單設(shè)計方法考核要求完成簡單記事本程序。模塊八：“倉庫貨物數(shù)據(jù)”文件1、參考學(xué)時12學(xué)時2 學(xué)習(xí)目標(biāo)理解并掌握文件管理控件的使用掌握文件操作語句與函數(shù)的使用方法掌握數(shù)據(jù)文件的操作方法3 .工作任務(wù) 文件操作語句與函數(shù)的使用方法文件及其訪問方式對軟件進(jìn)行測試和調(diào)試4 -4-z 八、rr F- 參考學(xué)時10工作任務(wù)理解并掌握文件管理控件的使用 掌握文件操作語句與函數(shù)的使用方法 掌握數(shù)據(jù)文件的操作方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)理解文件管理控件掌握文件操作語句與函數(shù)掌握數(shù)據(jù)文件的操作實踐知識文件系統(tǒng)控件：驅(qū)動器列表框、目錄列表框、文件列表框文件及其訪冋方式文件的處理知識要點文件的類型及其訪問方式三種

18、文件管理控件的使用，順序、隨機(jī)文件的基本操作考核要求完成文件的讀取模塊九：“圖書管理系統(tǒng)”數(shù)據(jù)庫設(shè)計1、參考學(xué)時10學(xué)時2 學(xué)習(xí)目標(biāo)創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫和表、并編輯數(shù)據(jù) 用數(shù)據(jù)控件訪問數(shù)據(jù)庫把數(shù)據(jù)控件與數(shù)據(jù)庫相連接，進(jìn)行數(shù)據(jù)綁定，ADO、RDO、Data控件使用掌握數(shù)據(jù)庫和開發(fā)語言間的關(guān)系3 .工作任務(wù) 創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫及表、建立表之間的關(guān)系 向表中輸入或?qū)胂嚓P(guān)數(shù)據(jù) 掌握ADO、RDO、Data的基本用法4 -4-z 八、rr F- 參考學(xué)時10工作任務(wù)創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫和表、并編輯數(shù)據(jù)用數(shù)據(jù)控件訪問數(shù)據(jù)庫把數(shù)據(jù)控件與數(shù)據(jù)庫相連接，進(jìn)行數(shù)據(jù)綁定，ADO、RDO、Data控件的使用學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握數(shù)據(jù)庫與表的創(chuàng)建、數(shù)據(jù)表的維護(hù)掌握用數(shù)據(jù)控件訪問數(shù)據(jù)庫的方法實踐知識創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫和表的步驟使用數(shù)據(jù)控件訪問數(shù)據(jù)庫的方法知識要點數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)ADO、RDO、Data 控件考核要求數(shù)據(jù)庫、表、記錄的創(chuàng)建及其之間的聯(lián)系。模塊十：“圖書管理系統(tǒng)”應(yīng)用程序設(shè)計1、參考學(xué)時22學(xué)時2 學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握多窗體程序的設(shè)計方法掌握設(shè)計多文檔界面的方法掌握各種控件的綜合使用掌握窗體、查詢的設(shè)計方法3 .工作任務(wù) 完成“圖書管理系統(tǒng)”中所有窗體的設(shè)計 完成“圖書管理系統(tǒng)”中所有查詢和視圖的設(shè)計 完成各窗體界面之間的連