五年級語文上冊 大拇指湯姆 2課件 語文S版 課件

1、語文語文s s版版 五年級五年級 語文語文 上冊上冊 第一單元第一單元一讀：小聲讀課文，初步了解課文的內(nèi)一讀：小聲讀課文，初步了解課文的內(nèi)容，思考課文寫了一件什么事？容，思考課文寫了一件什么事？二讀：畫出帶有生字的詞語和不理解的詞二讀：畫出帶有生字的詞語和不理解的詞語，并聯(lián)系上下文、查字典理解詞語的意思。語，并聯(lián)系上下文、查字典理解詞語的意思。標(biāo)出自然段。標(biāo)出自然段。剖（剖（pupu）剖開、解剖剖開、解剖 讀準(zhǔn)字音哦！讀準(zhǔn)字音哦！襤褸：形容衣服破舊。因為與衣服有關(guān)，所以兩個襤褸：形容衣服破舊。因為與衣服有關(guān)，所以兩個字都是字都是衤衤旁。旁。鞠躬：鞠，左邊是鞠躬：鞠，左邊是革字旁革字旁，比較容易

2、寫錯。，比較容易寫錯?？畲河H切優(yōu)厚地招待?？畲河H切優(yōu)厚地招待。喜出望外：遇到出乎意料的喜事而特別高興。喜出望外：遇到出乎意料的喜事而特別高興。 自學(xué)了課文，題目告訴我們什么？圍繞自學(xué)了課文，題目告訴我們什么？圍繞大拇指湯姆，介紹了哪些內(nèi)容？大拇指湯姆，介紹了哪些內(nèi)容？ 離奇的身世可怕的歷險成為父母的驕傲 默讀課文，思考課文中，哪幾個自然段分默讀課文，思考課文中，哪幾個自然段分別介紹了這三方面內(nèi)容？別介紹了這三方面內(nèi)容？1 15 5：介紹湯姆離奇的身世。：介紹湯姆離奇的身世。6 61414：介紹湯姆歷險的經(jīng)歷。：介紹湯姆歷險的經(jīng)歷。15151919：國王讓湯姆帶金幣回家看父母，湯：國王讓湯姆

3、帶金幣回家看父母，湯姆每月都看父母，成為父母的驕傲。姆每月都看父母，成為父母的驕傲。 感受這篇童話想象的大膽、奇特感受這篇童話想象的大膽、奇特 默林很同情他們。他暗暗施展法力，讓農(nóng)夫的妻子生了個跟她丈夫的大拇指差不多大的小男孩兒。夫婦倆很喜歡這個孩子，給他取名為大拇指湯姆。幾年過去了，湯姆一點也不見長大。感受這篇童話想象的大膽、奇特感受這篇童話想象的大膽、奇特 默讀課文，找出湯姆有哪些神奇的經(jīng)歷？根據(jù)課文內(nèi)容填寫下列表格。歷險原因歷險原因歷險過程歷險過程怎樣獲救怎樣獲救 體會童話故事蘊含的思想感情體會童話故事蘊含的思想感情 文章中有沒有直接點明作者寫這篇文章要說明的內(nèi)容？文章中有沒有直接點明作

4、者寫這篇文章要說明的內(nèi)容？ 但是他們不會想到，這一切都是因為多年前他但是他們不會想到，這一切都是因為多年前他們款待過一個素不相識的乞丐。是他們的善良，給們款待過一個素不相識的乞丐。是他們的善良，給自己帶來了幸福。自己帶來了幸福。讀了兩這句話，你明白什么？讀了兩這句話，你明白什么？ 善良可以給人帶來幸福；善良是一種美德，并不為了索??；人與人之間需要善良。 角色換位，進一步體會作者情感。角色換位，進一步體會作者情感。 體會童話故事蘊含的思想感情體會童話故事蘊含的思想感情 此時你們就是這對貧苦的夫婦，當(dāng)?shù)弥且虼藭r你們就是這對貧苦的夫婦，當(dāng)?shù)弥且驗槟銈兊纳屏贾e獲得了今天的幸福時，你們想對為你們的善良之舉獲得了今天的幸福時，你們想對大家說些什么？大家說些什么？對魔術(shù)師說對國王說對湯姆說 作者通過這樣的童作者通過這樣的童話，表達著自己一個美話，表