《Windows程序設(shè)計》課程教學(xué)大綱_第1頁
《Windows程序設(shè)計》課程教學(xué)大綱_第2頁
《Windows程序設(shè)計》課程教學(xué)大綱_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、程序設(shè)計課程教案大綱 課程編號 學(xué)分 總學(xué)時 理論 實驗上機 英文課程名 幵課院(系) 信息學(xué)院 開課系 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系 修訂時 間 年月日 課程簡介 本課程講述操作系統(tǒng)環(huán)境下應(yīng)用程序的開發(fā)技術(shù),以開發(fā)工具作為主線,主要介紹應(yīng) 用已成熟的基本編程技術(shù)。 講述的主要內(nèi)容包括: 編程基礎(chǔ)知識;窗口命令實現(xiàn)技術(shù); 對話框與標(biāo)準(zhǔn)控件的實現(xiàn) 技術(shù);控件的實現(xiàn)和應(yīng)用技術(shù);文檔視結(jié)構(gòu);圖形設(shè)備接口;位圖編程技術(shù);多線程編程 技術(shù);通用類知識;靜態(tài)庫和動態(tài)鏈接庫的創(chuàng)建和使用;打印和打印預(yù)覽功能的實現(xiàn);數(shù)據(jù) 庫和編程技術(shù)。 課程大綱 一、課程的性質(zhì)與任務(wù) 本課程針對信息管理類的本科學(xué)生, 著重于在環(huán)境下的程序設(shè)計能

2、力的培養(yǎng)。 要求學(xué)生 在學(xué)完后,掌握使用 來進行程序設(shè)計,能夠使用 進行一定的設(shè)計和開發(fā), 并掌握一定的程 序設(shè)計技術(shù)的理論知識和分析技能。 二、課程的基本要求 本課程是以培養(yǎng)學(xué)生的實際動手操作能力為宗旨的一門課程,其實踐性、理論性、綜合 性都相當(dāng)強。在教案過程中,重點講授語言的使用和操作,如何進行程序設(shè)計。特別強調(diào) 理論聯(lián)系實際,加強教案的實踐環(huán)節(jié)。 是一個面向?qū)ο蟮拈_發(fā)工具,通過學(xué)習(xí),要求學(xué)生了解在開發(fā)應(yīng)用程序的設(shè)計思想和 方法,?并能融匯貫通,舉一反三,逐步掌握其它的環(huán)境下的開發(fā)工具。 三、修讀專業(yè) 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) 四、先修課程: 程序設(shè)計計算機操作系統(tǒng) 五、本課程與其它課程的聯(lián)

3、系 先修課程為程序設(shè)計和計算機操作系統(tǒng),在理解操作系統(tǒng)的工作原理的基礎(chǔ)上, 熟練應(yīng)用語言編程技術(shù),進行應(yīng)用程序的設(shè)計和開發(fā)。 要求熟悉操作系統(tǒng)的運作機理和編程。 六、教案內(nèi)容安排、要求、學(xué)時分配及作業(yè) 第章 引論 (學(xué)時) 操作系統(tǒng)簡介() 圖形用戶界面 () 編程基本約定 () 實現(xiàn)的應(yīng)用程序 () 應(yīng)用程序框架及其特點 () 第章 窗口命令 (學(xué)時 ) 消息與命令() 菜單欄 () 工具欄 () 狀態(tài)欄 () 第章 對話框和常見控件 (學(xué)時 ) 有模式對話框 () 標(biāo)準(zhǔn)控件 () 無模式對話框 () 系統(tǒng)對話框 () 第章控件 (學(xué)時 ) 控件簡介() 控件的實現(xiàn)技術(shù) () 第章 文檔視結(jié)

4、構(gòu) (學(xué)時 ) 文檔、視和應(yīng)用程序框架() 操作事件與輸入數(shù)據(jù)操作 () 分割器視窗 () 數(shù)據(jù)文件的讀寫 () 多類型文檔的應(yīng)用 () 常見視類介紹 () 第章 圖形設(shè)備接口 (學(xué)時 ) 設(shè)備描述表與圖形對象 () 圖形對象介紹 () 映射方式 () 第章位圖 (學(xué)時 ) 位圖與位圖() 位圖有關(guān)函數(shù) () 位圖按鈕的實現(xiàn) () 第章 進程與線程 (學(xué)時 ) 進程與子進程() 進程與線程 () 線程的同步 () 串行通信與重疊 () 一個通信演示程序 () 第章通用類 (學(xué)時 ) 字符串類() 日期和時間類 () 集合類的使用 () 集合類的應(yīng)用的綜合實例 () 第章 靜態(tài)鏈接庫和動態(tài)鏈接庫 (學(xué)時 ) 靜態(tài)鏈接庫 () 動態(tài)鏈接庫 () 靜態(tài)鏈接庫和動態(tài)鏈接庫的使用 () 第章 打印和打印預(yù)覽 (學(xué)時 ) 簡介() 打印和打印預(yù)覽功能的實現(xiàn)() 第章 高級編程 (學(xué)時 ) 數(shù)據(jù)庫編程() 網(wǎng)絡(luò)編程 () 七、教材與參考書 本課程選用教材: 程序設(shè)計 管建和等編著 人民郵電出版社 本課程推薦參考書: 程序設(shè)計(第版) 著 北京大學(xué)出版社 八 、本課程理論課

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論