課題二 用收益現(xiàn)值法法評(píng)估二手車

1、學(xué)習(xí)-好資料 浙江教育小升初語文試題浙江教育小升初語文試題 （時(shí)間：（時(shí)間：60 分鐘分鐘 滿分：滿分：100 分）分） 一、 想一想， 帶點(diǎn)的字在句子中各表示什么意思？選擇正確的解釋將序號(hào)填在后面括號(hào)里。(3 分) 亮：A光線強(qiáng) B發(fā)光 C(聲音)強(qiáng)；響亮 D使聲音響亮 E(心胸、思想等 )開朗；清楚 F顯露；顯示 1、黑夜中，只見手電筒亮了一下。( ) 2、張大爺說話的聲音真洪亮。 ( ) 3、她心明眼亮，一下子看透了我的心事。( ) 二、把下列成語補(bǔ)充完整，再分類寫在下面的橫線上。(10 分) ( )天動(dòng)地 大義凜 ( ) 全神( )注 視( )如歸 片甲不( ) 氣( )山河 損兵(

2、)將 聚精( )神 1、描寫精神專注的： _ 2、描寫慘敗景象的： _ 3、描寫氣勢的： _ 4、描寫英雄氣概的： _ 三、用 親 先組六個(gè)詞，再選擇其中四個(gè)填空。(8 分) ( )( )( )( )( )( ) 1、周總理那慈祥的笑容， ( )的話語，至今還留在我們的記憶里。 2、( )的老師，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。 3、他們倆 ( )合作，取得了重大的研究成果。 4、大伙兒就像久別重逢的親人一樣，( )極了。 四、讀句子，判斷下列句子用的是哪種說明方法。(在括號(hào)里寫上序號(hào))(3 分) A列數(shù)字 B打比方 C作比較 1、鯨是比象大得多的動(dòng)物。 ( ) 2、從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱，就像花園

3、里的噴泉。( ) 3、我國捕獲過一頭 4 萬公斤重的鯨，有 17 米長。( ) 五、判斷下列句子各用了什么修辭手法。(5 分) 學(xué)習(xí)-好資料 七、把下列詩句填充完整。(5 分) 1、沉舟側(cè)畔千帆過， _ 。 2、策馬前途須努力， _ 。 3、捐軀赴國難， _ 。 4、不經(jīng)一番徹骨寒， _ 。 5、_ ，俯首甘為孺子牛。 八、把下列排列錯(cuò)亂的句子重新排列，將序號(hào)寫在前邊的括號(hào)里。(8 分) ( )如果在三峽截流、建壩，安上水輪機(jī)，讓水力發(fā)電，那是十分巨大的動(dòng)力。 ( )其實(shí)，人世間并沒有什么上帝，三峽只是大自然演化的一個(gè)結(jié)果。 ( )人們盼望已久的日子終于來到了， 1992 年 4 月 3 日全

4、國人民代表大會(huì)通過了關(guān)于興建長江三峽工程的決議。 ( )長江三峽不僅氣勢磅礴，景色秀麗，而且還蘊(yùn)藏著豐富的水力資源。 ( )一位美國朋友在考察了三峽之后，羨慕地說：三峽是上帝賜給中國人的禮物。 ( )它給中華民族送上了禮物，但也出了個(gè)難題，看我們有沒有膽識(shí)、智慧和能力去打開這一自然 寶庫 。 ( )中華民族這近一百年來的夢幻將變成現(xiàn)實(shí)。 ( )三峽工程上馬在即。 九、閱讀理解。(26 分) 風(fēng)箏 在我童年的夢里，飛得最高的就是風(fēng)箏。 地面上，我們扯著線跑著；天空中，風(fēng)箏迎著風(fēng)飛著。這些在天空中飛著的，都是我們精心造出來的理想的翅膀?。∶總€(gè)人的理想不一樣，每個(gè)人扎出來的風(fēng)箏也不一樣。 你看，那個(gè)

5、樣子像一頂水兵帽， 后面還飄著兩根飄帶的風(fēng)箏就是我的， 因?yàn)槲议L大了想當(dāng)海軍。此刻，我的眼睛似乎已在那被線牽著的高高的帽檐下，看見了無邊的大海和波浪的花紋那個(gè)飛機(jī)風(fēng)箏是強(qiáng)強(qiáng)的， 他想當(dāng)飛行員都快想瘋了。 可現(xiàn)在的紙飛機(jī)卻吃不住這個(gè)小胖子的體重，他只好把自己最威武的一張照片貼在風(fēng)箏飛機(jī)駕駛艙的位置上。 瞧啊，一只美麗的大蝴蝶，翅膀一扇一扇的， 正在空中翩翩起舞， 這一定是小薇薇的巧手做的，她想像她爸爸一樣，當(dāng)一個(gè)昆蟲學(xué)家。喲，那邊張牙舞爪地飛來了一只大蜈蚣，這一定是調(diào)皮蛋小狗子的， 這家伙，在地上欺負(fù)人不算， 到天上還要逞霸道！ 于是我的水兵帽和強(qiáng)學(xué)習(xí)-好資料 1、看拼音寫詞語。(4 分) fn

6、g zhng mo yn sh qn wi w ( ) ( ) ( ) ( ) 2、聯(lián)系上下文解釋詞語。(4 分) (1)威力巨大的殲擊機(jī)竟和一條蜈蚣同歸于盡。 同歸于盡： _ (2)這家伙，在地上欺負(fù)人不算，到天上還要逞霸道！ 霸道：_ 3、辨字組詞。(3 分) 碎( ) 駕( ) 扯( ) 粹( ) 架( ) 址( ) 4、給下列字加上不同的偏旁組成新字，再組詞。(4 分) 羽_ ( ) _ ( ) 爭_ ( ) _ ( ) 5、縮句。(2 分) 在天空中飛著的風(fēng)箏是我們精心造出來的理想的翅膀??！ _ 6、文中為我們描寫了哪些風(fēng)箏？(2 分) _ 7、在這些風(fēng)箏中，最棒的要數(shù)_，最土的是_

7、，最美的是_。 (3 分) 8、 我 的理想是什么？所以 我 做了一個(gè)什么樣的風(fēng)箏？(2 分) _ 9、你的理想是什么？讀了本文之后你打算做一只什么樣的風(fēng)箏？(2 分) _ 十、習(xí)作：(27 分) 請以幸福為題，以下面任意一段文字開頭，續(xù)寫一篇400500 字的作文。 學(xué)習(xí)-好資料 參考答案： 一、答案： 1、B 2、C 3、E 二、答案：驚天動(dòng)地 大義凜然 全神貫注 視死如歸 片甲不留 氣吞山河 損兵折將 聚精會(huì)神 1、全神貫注 聚精會(huì)神 2、片甲不留 損兵折將 3、氣吞山河 驚天動(dòng)地 4、大義凜然 視死如歸 三、答案： 1、親切 2、親愛 3、親密 4、親熱 四、答案： 1、C 2、B 3、A 五、答案：