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文檔簡介
1、課題名稱:基于單片機的電子鐘的設計專業(yè)名稱: 自動化 單片機技術(shù)課程設計任務書一、設計題目:基于單片機的電子鐘的設計、基于單片機的頻率計的設計二、適用班級:自本04010403三、指導教師:四、任務與要求:1、本課題任務如下:(1)、基于單片機的電子鐘的設計設計一個具有特定功能的電子鐘。該電子鐘上電或按鍵復位后能自動顯示系統(tǒng)提示符“p.”, 進入時鐘準備狀態(tài);第一次按電子鐘啟動/調(diào)整鍵,電子鐘從0時0分0秒開始運行,進入時鐘運行狀態(tài);再次按電子鐘啟動/調(diào)整鍵,則電子鐘進入時鐘調(diào)整狀態(tài),此時可利用各調(diào)整鍵調(diào)整時間,調(diào)整結(jié)束后可按啟動/調(diào)整鍵再次進入時鐘運行狀態(tài)。(2)、基于單片機的頻率計的設計設
2、計一個能夠測量矩形波信號的頻率、周期、脈寬、占空比的頻率計。該頻率計上電或按鍵復位后能自動顯示系統(tǒng)提示符“p.”, 進入測量準備狀態(tài)。按頻率測量鍵則測量頻率;按周期測量鍵則測量周期;按脈寬測量鍵則測量脈寬;按占空比測量鍵則測量占空比。2、本課題可選擇設計方案如下:(1)、基于單片機并行口的設計在at89s52的p0口和p2口上外接led數(shù)碼管顯示器,p0口作led數(shù)碼管顯示器的段控口,p2口作led數(shù)碼管顯示器的位控口,p1口外接四個按鍵a、b、c、d。(2)、基于單片機串行口的設計將at89s52的串行口擴展成并行口,外接led數(shù)碼管顯示器;p1口外接四個按鍵a、b、c、d。(3)、基于in
3、tel 8279的設計利用intel 8279芯片為at89s52擴展并行口,通過intel 8279外接led數(shù)碼管顯示器和四個按鍵a、b、c、d構(gòu)成的鍵盤。(4)、基于intel 8155的設計利用intel 8155芯片為at89s52擴展并行口,通過intel 8155外接led數(shù)碼管顯示器和四個按鍵a、b、c、d構(gòu)成的鍵盤。(5)、基于intel 8255的設計利用intel 8255芯片為at89s52擴展并行口,通過intel 8255外接led數(shù)碼管顯示器和四個按鍵a、b、c、d構(gòu)成的鍵盤。3、本課題基本要求如下:(1)、基于單片機的電子鐘的設計led數(shù)碼管顯示器顯示當前時間;
4、四個按鍵的功能:a鍵用于電子鐘啟動/調(diào)整;b鍵用于調(diào)時,范圍0-23,0為24點,每按一次時加1;c鍵用于調(diào)分,范圍0-59,0 為60分,每按一次分加1;d鍵用于調(diào)秒, 范圍0-59,0為60秒,每按一次秒加1;(2)、基于單片機的頻率計的設計led數(shù)碼管顯示器顯示被測信號的頻率、周期、脈寬、占空比;四個按鍵的功能:a鍵用于測量頻率;b鍵用于測量周期;c鍵用于測量脈寬;d鍵用于測量占空比;(3)、以上兩個課題可以任選其一或全選,學生也可以自定課題;(4)、編程語言:匯編或c51;(5)、計算機打印單片機技術(shù)課程設計說明書一份;(6)、設計時間:二周;(7)、實物制作或proteus仿真;(8
5、)、人員分組:一人一組或多人一組(不超4人)。五、單片機技術(shù)課程設計說明書正文主要內(nèi)容參照“單片機技術(shù)課程設計說明書正文主要內(nèi)容”文件。六、單片機技術(shù)課程設計說明書書寫格式 參照“單片機技術(shù)課程設計說明書書寫格式”文件。七、參考資料1、曹巧媛,單片機原理及應用m,北京:電子工業(yè)出版社,1997.7;2、趙秀珍,單永磊,單片微型計算機原理及其應用m,北京:中國水利水電出版社,2001.8;3、張毅剛,修林成,胡振江,mcs-51單片機應用設計m,哈爾濱:哈爾濱工業(yè)大學出版社,1990.8;4、張洪潤,蘭清華,單片機應用技術(shù)教程m,北京:清華大學出版社,1997.11;。5、李華,mcs-51系列
6、單片機實用接口技術(shù)m,北京:北京航空航天大學出版社,1993.8;6、陳景初,單片機應用系統(tǒng)設計與實踐m,北京:北京航空航天大學出版社;7、馬忠梅,單片機的c語言windows環(huán)境編程寶典m, 北京:北京航空航天大學出版社,2003.6; 8、李光飛,單片機c程序設計指導m,北京:北京航空航天大學出版社,2003.01 ;9、李光飛,單片機課程設計實例指導m,北京:北京航空航天大學出版社,2004.9。 電氣自動化教研室 2007年9月10日摘 要時鐘,自從它發(fā)明的那天起,就成為人類的朋友,但隨著時間的推移,科學技術(shù)的不斷發(fā)展,人們對時間計量的精度要求越來越高,應用越來越廣。怎樣讓時鐘更好的為
7、人民服務,怎樣讓我們的老朋友煥發(fā)青春呢?這就要求人們不斷設計出新型時鐘。 數(shù)字電子鐘的設計方法有多種,其中,利用單片機實現(xiàn)的電子鐘具有編程靈活,便于電子鐘功能的擴充,即可用該電子鐘發(fā)出各種控制信號,精確度高等特點,同時可以用該電子鐘發(fā)出各種控制信號。本文主要介紹用單片機內(nèi)部的定時/計數(shù)器來實現(xiàn)電子時鐘的方法,本設計由單片機at89s52芯片和led數(shù)碼管為核心,輔以必要的電路,構(gòu)成了一個單片機電子時鐘。與傳統(tǒng)機械表相比,它具有走時精確,顯示直觀等特點。它的計時周期為24小時,顯滿刻度為“23時59分59秒”,另外具有校時功能等特點。該電子鐘可以做到的功能:上電或按鍵復位后能自動顯示系統(tǒng)提示符“
8、p.”進入時鐘準備狀態(tài)2.第一次按電子鐘啟動/調(diào)整鍵,電子鐘從0時0分0秒開始運行,進入時鐘運行狀態(tài)。再次按電子鐘啟動/調(diào)整鍵,則電子鐘進入時鐘調(diào)整狀態(tài),此時可利用各調(diào)整鍵調(diào)整時間,調(diào)整結(jié)束后可按啟動/調(diào)整鍵再次進入時鐘運行狀態(tài)。通過設置的a、b、c、d四個鍵來調(diào)整運行,并且利用了8位led顯示時分秒。此電子鐘嚴格按照要求設計,最終達到預期的效果,能夠正確顯示“p”點以及時分秒的計時,算是一次比較成功的設計了。關(guān)鍵詞:電子鐘,單片機,匯編目 錄第1章 電子鐘功能及總體方案的介紹11.1電子鐘功能介紹11.1.1基本功能要求11.1.2擴展功能要求11.2總體方案介紹21.2.1計時方案21.2
9、.2鍵盤/顯示方案2第2章 電子鐘的工作原理32.1實現(xiàn)時鐘計時的基本方法32.2電子鐘的時間顯示32.3電子鐘的啟、停及時間調(diào)整3第3章 電子鐘原理圖及元件清單43.1電子鐘電路原理圖43.2元件清單4第4章 軟件系統(tǒng)設計54.1電子鐘程序流程框圖54.1.1主程序流程框圖54.1.2鍵掃子程序流程框圖64.1.3中斷服務程序流程框圖74.1.5顯示子程序流程框圖94.1.6加一子程序流程框圖104.2電子鐘總體程序清單11第5章 電子鐘的使用說明及調(diào)試運行195.1使用說明書195.1.1操作說明195.2電子鐘運行結(jié)果195.2.1待機195.2.2啟動195.2.3運行20第6章 誤差
10、分析21第7章 設計體會22教學建議23參考資料24附 錄25致 謝26第1章電子鐘功能及總體方案的介紹1.1電子鐘功能介紹1.1.1基本功能要求 可調(diào)整運行的電子鐘具有三種工作狀態(tài):“p.”狀態(tài)、運行狀態(tài)、調(diào)整狀態(tài)。 (1)、“p.”狀態(tài),依靠上電或按復位鍵進入,在此狀態(tài)下,按b、c、d鍵均無效,按a鍵有效,進入運行狀態(tài); (2)、運行狀態(tài),按奇數(shù)次a鍵進入,在此狀態(tài)下,按b、c、d鍵均無效,只有按a鍵有效,按下a鍵后,退出運行狀態(tài),進入調(diào)整狀態(tài); (3)、調(diào)整狀態(tài),按偶數(shù)次a鍵進入,在此狀態(tài)下,按a、b、c、d鍵均有效。如按下a鍵,則退出調(diào)整狀態(tài),進入運行狀態(tài);按下b、c、d鍵,則分別對時
11、、分、秒加1,調(diào)整結(jié)束后必須按a鍵,即可退出調(diào)整狀態(tài),進入運行狀態(tài)。基本功能要求: “p.”穩(wěn)定地顯示在led顯示器的最左端數(shù)碼管(led5)上,無a鍵按下(在“p.”狀態(tài)下,按下b、c、d鍵無效),則不進入電子鐘的運行狀態(tài),繼續(xù)顯示“p.”。 按下a 鍵后,電子鐘以起始時間:00時00分00秒開始運行。 再次按下a 鍵后,電子鐘退出運行狀態(tài),進入調(diào)整狀態(tài),利用b、c、d鍵把電子鐘的顯示時間修改為當前實時時間,時間修改正確后可再次按下a鍵,電子鐘則退出調(diào)整狀態(tài),進入運行狀態(tài)。 注意:每次按下b、c、d鍵,只允許加一,不允許連加。1.1.2擴展功能要求 (1)、在調(diào)整狀態(tài)下,按下b、c、d鍵,允
12、許連加,而a鍵無論在何種狀態(tài)下,均不允許連擊; (2)、時、分、秒的間隔符“?!币砸欢l率閃爍; (3)、時間顯示以“滅零”方式進行; (4)、可調(diào)整運行的電子鐘用兩個按鍵(例如:a鍵、b鍵)來控制。1.2總體方案介紹1.2.1計時方案利用at89s52單片機內(nèi)部的定時/計數(shù)器進行中斷定時,配合軟件延時實現(xiàn)時、分、秒的計時。該方案節(jié)省硬件成本,且能使讀者在定時/計數(shù)器的使用、中斷及程序設計方面得到鍛煉與提高,對單片機的指令系統(tǒng)能有更深入的了解,從而對學好單片機技術(shù)這門課程起到一定的作用。1.2.2鍵盤/顯示方案at89s52的p0口和p2口外接由六個led數(shù)碼管(led5led0)構(gòu)成的顯示器
13、,用p0口作led的段碼輸出口,p2口作六個led數(shù)碼管的位控輸出線,p1口外接四個按鍵a、b、c、d構(gòu)成鍵盤電路。at89s52 是一種低功耗,高性能的cmos 8位微型計算機。它帶有8k flash 可編程和擦除的只讀存儲器(eprom),該器件采用atmel的高密度非易失性存儲器技術(shù)制造,與工業(yè)上標準的80c51和80c52的指令系統(tǒng)及引腳兼容,片內(nèi)flash 集成在一個芯片上,可用與解決復雜的問題,且成本較低。簡易電子鐘的功能不復雜,采用其現(xiàn)有的i/o便可完成,所以本書中采用此的設計方案,結(jié)構(gòu)如圖1-1如示。11 at89s52電路顯示方框圖第2章電子鐘的工作原理2.1實現(xiàn)時鐘計時的基
14、本方法利用mcs-51系列單片機的可編程定時/計數(shù)器、中斷系統(tǒng)來實現(xiàn)時鐘計數(shù)。(1) 計數(shù)初值計算:把定時器設為工作方式1,定時時間為50ms,則計數(shù)溢出20次即得時鐘計時最小單位秒,而100次計數(shù)可用軟件方法實現(xiàn)。假設使用t/c0,方式1,50ms定時,fosc=12mhz。則初值x滿足(216-x)1/12mhz12s =50000sx=1553600111100101100003cb0h(2) 采用中斷方式進行溢出次數(shù)累計,計滿20次為秒計時(1秒);(3) 從秒到分和從分到時的計時是通過累加和數(shù)值比較實現(xiàn)。2.2電子鐘的時間顯示電子鐘的時鐘時間在六位數(shù)碼管上進行顯示,因此,在內(nèi)部ram
15、中設置顯示緩沖區(qū)共8個單元。 led8led7led6led5led4led3led2led137h36h35h34h33h32h31h30h時十位時個位分隔分十位分個位分隔秒十位秒個位2.3電子鐘的啟、停及時間調(diào)整電子鐘設置4個按鍵通過程序控制來完成電子鐘的啟、停及時間調(diào)整。a鍵控制電子鐘的啟、停;b鍵調(diào)整時;c鍵調(diào)整分;d鍵調(diào)整秒。第3章 電子鐘原理圖及元件清單3.1電子鐘電路原理圖電子鐘原理圖 (見附錄1)3.2元件清單電子鐘元件清單如表1所示:表1電子鐘元器件清單元件名稱規(guī)格型號數(shù)量(個)單片機at89s521顯示驅(qū)動芯片74ls24528位一體的共陽led顯示器7seg-mpx8-c
16、a-blue1晶振12mhz1電容33pf2電容22f1按鍵button5電阻0.2k1電阻1k1上拉電阻10k4限流電阻0.1k8排阻respack-8/10k1第4章軟件系統(tǒng)設計4.1電子鐘程序流程框圖4.1.1主程序流程框圖圖4-1主程序流程框圖 見圖4-1所示 4.1.2鍵掃子程序流程框圖 見圖4-2所示 圖 4-2 鍵掃子程序流程框圖程框圖4.1.3中斷服務程序流程框圖 見圖4-3所示 4-3中斷服務程序流程框圖4.1.4“p.”點顯示子程序流程框圖見圖4-4所示圖4-4 “p.”點顯示子程序流程框圖4.1.5顯示子程序流程框圖 見圖4-5所示4.1.6加一子程序流程框圖 見圖4-6
17、所示圖 4-6 加一子程序4.2電子鐘總體程序清單org 0000hajmp mainorg 000bhljmp intt0org 0030hmain: mov sp, #60h;確立堆棧區(qū) mov psw, #00h ; mov r0, #20h ;ram區(qū)首地址 mov r7, #5fh ;ram區(qū)單元個數(shù)ql: mov r0, #00h ;ram清零 inc r0 djnz r7, ql mov ip, #02h ;ip初始化,優(yōu)先定時器0 mov ie, #82h ;ie初始化, mov tmod, #01h ;定時器0方式1工作lcall pp;調(diào)p.子程序next: lcall k
18、ey ;按鍵檢測子程序 jbacc.0, runf ;a鍵按下運行 lcall disp ;調(diào)用顯示子程序 sjmp nextrunf: lcall outt;調(diào)傳送子程序 lcall time;開電子鐘jk: lcall disp;調(diào)用顯示子程序 lcall key ;按鍵檢測子程序 jz jk lcall ankey lcall disp ;調(diào)用顯示子程序 sjmp jk; p點顯示 ;pp: mov 37h, #12;p點編碼送寄存器 mov r0, #30h;p點編碼送寄存器 mov r7, #07hppp: mov r0, #10 inc r0 djnz r7, ppp ret; 鍵
19、掃子程序 ;key: lcall keys ;調(diào)鍵值處理子程序jz exit ;沒有鍵按下轉(zhuǎn)到返回 lcall disp lcall disp ;調(diào)顯示去抖動lcall keys jz exitmov b, 20h ;保存鍵值keysf: lcall keys ;調(diào)鍵值處理子程序jz keyy ;鍵釋放,轉(zhuǎn)到恢復鍵值lcall disp ;調(diào)顯示子程序延時ajmp keysf ;等到鍵釋放keyy: mov a, b ;鍵值送20h單元保存exit: ret ;返回keys:mov p1, #0ffh ;先向p1口寫1mov a, p1 ;p1口值送累加器acpl a ;a值取反anl a,
20、#0fh ;保存p1口的低4位mov 20h, a ;a值送20h保存ret; 鍵功能子程序 ;ankey: clr ea;關(guān)中斷check: jb tr0, yxz;判斷是否運行k0: cjne a, #01h, k1 ajmp run ;轉(zhuǎn)運行k1: cjne a, #02h, k2 ajmp key1 ;轉(zhuǎn)時調(diào)整k2: cjne a, #04h, k3 ajmp key2 ;轉(zhuǎn)分調(diào)整k3: cjne a, #08h, out ajmp key3 ;轉(zhuǎn)秒調(diào)整yxz: jb acc.0, stop ajmp outkey1: mov r0, #45h;時調(diào)整 lcall add1 clr c
21、 cjne a, #24h, outt acall clr0 ajmp outtkey2: mov r0, #43h;分調(diào)整 lcall add1 clr c cjne a, #60h, outt acall clr0 ajmp outtkey3: mov r0,#41h ;秒調(diào)整 acall add1 clr c cjne a,#60h,outt acall clr0; 傳送顯示數(shù)據(jù) ;outt: mov 30h,40h;秒顯示單元41h-42h mov 31h,41h mov 32h,#11 ; - mov 33h,42h ;分顯示單元43h-44h mov 34h,43h mov 35h
22、,#11 ; - mov 36h, 44h ;時顯示單元44-45h mov 37h, 45h retstop: clrtr0 ;關(guān)電子鐘并跳出 retrun: lcall time;運行電子鐘out: setb ea ;無鍵按下或完成功能跳出 ret; 運行電子鐘 ;time: setb ea mov tl0, #0b0h mov th0, #3ch ;3cb0h mov r4, #20 ;50ms,20次循環(huán) setb tr0 ;啟動定時器0 ret; 定時中斷 ;intt0: push accpush pswclret0clr tr0 mov tl0, #0b0h ;重新設定定時初值 m
23、ov th0, #3chsetb tr0 ;啟動定時器0djnz r4, outt0 ;1秒到addss:mov r4,#14h ;20次計數(shù) mov r0,#41h;秒十位 acall add1 ;加1程序 clr c cjne a,#60h,addmm ;1分到addmm: jc outt0 acall clr0 mov r0,#43h acall add1 ;加1程序 clr c cjne a,#60h,addhh ;1小時到addhh: jc outt0 acall clr0 mov r0,#45h acall add1 ;加1程序 clr c cjne a,#24h,hour ;1天
24、到hour: jcoutt0 acall clr0outt0:mov 30h,40h;秒顯示單元41h-42h mov 31h,41h mov 32h,#11 ; - mov 33h,42h ;分顯示單元43h-44h mov 34h,43h mov 35h,#11 ; - mov 36h, 44h ;時顯示單元44-45h mov 37h, 45h pop psw pop acc setb et0 reti; 時間清零子程序 ;clr0: clr a mov r0,a dec r0 mov r0,a ret; 加一子程序 ;add1: mov a,r0 ;取十位 dec r0 swap a
25、orl a,r0 ;組合十位與個位 add a,#01h ;加1 daa ;十進制調(diào)整 mov r3,a ;暫存 anl a,#0fh ;屏蔽十位 mov r0,a ;放入個位單元 mov a,r3 ;取值 inc r0 swap a anl a,#0fh ;屏蔽個位 mov r0,a ;放入十位單元mov a, r3;數(shù)值放入a中等待判斷 ret;顯示子程序 30h ;disp:mov r1, #30h ;顯示緩沖存儲單元首地址 mov r2, #80h ;從右至左顯示disp1:movp2, r2 ;送位控 mova, r1 movdptr, #tab movca, a+dptr movp
26、0, a;送段控 acalldl ;延時 mova, r2 jbacc.0, disp2 rra incr1 movr2, a ajmpdisp1disp2: rettab: db 0c0h, 0f9h,0a4h,0b0h,99h,92h,82h,0f8h,80h,90h,0ffh,0bfh,0ch dl:mov r6,#14h;顯示延時子程序dl1: mov r7,#19h ;dl2: djnz r7,dl2 djnz r6,dl1 retend第5章 電子鐘的使用說明及調(diào)試運行5.1使用說明書5.1.1操作說明(1) 時間顯示:電子鐘上電后,8個數(shù)碼管顯示初始狀態(tài)即最左邊的一個數(shù)碼管顯示p
27、.。如果未顯示p.,只需按一下復位鍵即可使其顯示出p.。按下a鍵后電子鐘進入自動計時狀態(tài),電子鐘顯示00時00分00秒并開始運行。(2) 時間調(diào)整:若要進行時間調(diào)整,則需再次按下a鍵,進入時間調(diào)整狀態(tài),然后分別按下b鍵調(diào)時,按下c鍵調(diào)分,按下d鍵調(diào)秒,按下b、c、d鍵并松開可使電子鐘的時,分,秒分別加一。調(diào)整好時間后,按下a鍵就可以回到調(diào)整好的時間為基礎的自動計時狀態(tài)。無論是在自動計時,還是在調(diào)整校正時,都可按下復位鍵使系統(tǒng)回到顯示p.的初始狀態(tài)。其中b鍵顯示范圍為0-23,0為24點;c,d鍵顯示范圍為0-59,0 為60分。5.2電子鐘運行結(jié)果5.2.1待機(如圖5-1所示)圖5-1 p.
28、顯示5.2.2啟動(如圖5-2所示) 圖5-2 啟動5.2.3運行(如圖5-3所示)圖5-3 運行第6章 誤差分析在調(diào)試運行過程中,在所有參數(shù)正確的情況下,我的結(jié)果仍出現(xiàn)運行緩慢情況。產(chǎn)生誤差的主要原因是我們用軟件計時,計時1秒是采用定時器的中斷服務程序。當電子鐘運行1秒,執(zhí)行中斷程序需要一定時間,這個時間就是所產(chǎn)生的誤差,這個誤差是不可避免的。同時,單片機工作也會受到環(huán)境的影響,比如溫度、濕度,以及其它電子設備的干擾。因此,應該讓電子鐘工作在適度溫度、干燥和電子干擾較少的環(huán)境下,還有一種方法就是采用實時時鐘芯片,這樣可以使誤差降低到最少。第7章 設計體會這次課程設計持續(xù)了幾周時間,開始一直就
29、想著等別人做出來再去請教別人,沒想到,自己做出來的人并不多,也沒有誰能夠幫我的,于是就和吳娟去圖書館借書自己琢磨。借了胡輝主編的單片機應用系統(tǒng)設計與訓練,細細閱讀了里面關(guān)于電子鐘設計的介紹,學到了蠻多知識的。后來在二班汪宇那里又弄來了王老師關(guān)于電子鐘設計的的課件包,借鑒了相當一部分內(nèi)容,不管怎么樣我也終于是自己搞定了。但是自己還是去認真再次學習了匯編語言的,還有熟練了proteus和keil軟件的運用,還用了蠻久沒用的protel99 se畫了電路原理圖,還更好的鍛煉了用visio畫流程圖。雖然大部分都是借鑒的,只是照著描描但自己還是用心去弄懂了。有時間還是會更多鍛煉的。感覺這些軟件都越來越順
30、手了。挺開心。發(fā)現(xiàn)自己真是不逼就不學的人啦。教學建議所謂的教學建議是第一次寫,也不知道應該寫些什么。只知道自己沒學好,也似乎不愛學這方面的東西。王老師您是個好老師,雖然我感覺您上學期的教學比這學期的吸引人,當然這其中的大部分的原因也都是因為這學期時間太松,加上我們這些大四學生太放任自流了的原因吧。如果要我提出建議,我想,以下這些不成熟也沒條理性可言的語句就算是我的所謂“建議”吧。教學,教與學,本來就時老師與學生的互動。老師教得再好,學生沒去認真有什么用處?所以我覺得一個好老師可能應該更多的去帶動學生去學,勾起學生學習的興趣。雖然王老師您在這方面已經(jīng)下了很多功夫,但似乎成效并不大,適得其反,一部分根本不想學的人反而還覺得您逼迫得太緊了,對您意見頗多。形成了這樣的局面,我想也不時您所希望見到的,所以為什么您
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