2017冬季長跑活動方案_第1頁
2017冬季長跑活動方案_第2頁
2017冬季長跑活動方案_第3頁
2017冬季長跑活動方案_第4頁
2017冬季長跑活動方案_第5頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2017 冬季長跑活動方案導語:積極開展全民健身運動, 樹立“健康第一” 的教育理念,認真落實陽光體育運動, 抓住冬季鍛煉身體的良好時機, 下面由為您整理出的 20xx冬季長跑活動方案內(nèi)容,一起來看看吧。為了全面落實中國共產(chǎn)黨中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見,廣泛開展青少年學生陽光體育運動,動員廣大青少年學生積極參加體育鍛煉,磨練青少年學生的意志品質(zhì),完成我校學生體質(zhì)健康水平明顯提高的工作目標,決定于 20xx 年 12 月份起開展青少年學生陽光體育冬季長跑活動,主題為陽光體育與祖國同行,我校根據(jù)教育局相關要求,全面啟動學生陽光體育長跑活動,現(xiàn)制定方案如下:一、指導思想全面貫徹

2、落實中國共產(chǎn)黨中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見精神,開展我校學生陽光體育運動,用強身健體的實際行動迎接未來的挑戰(zhàn)。 通過開展冬季長跑活動, 磨練青少年學生的意志品質(zhì), 培養(yǎng)良好的鍛煉習慣, 有效提高學生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平,進一步掀起陽光體育運動的新高潮。二、活動主題陽光體育與祖國同行三、參加對象五年級、六年級學生四、活動時間20xx年 12 月 1 日至 20xx 年 4 月 30 日五、活動安排1. 啟動儀式: 20xx 年 12 月 1 日2. 領導講話3. 學生代表講話六、活動內(nèi)容1. 利用早讀時間舉行起跑儀式。2. 按照教育局的文件規(guī)定:每天長跑距離(參考)基數(shù)為1

3、000米左右,視學生個體及群體生理反應作微調(diào)??偫锍桃?0 公里為基數(shù),在整個活動期間,每名學生要爭取達到120 公里的長跑里程。為達到這個目標,經(jīng)學校研究決定,自20xx 年 12 月 1 日起,凡在校期間,每天早讀時間,五、六年級學生以班為單位,由學校統(tǒng)一組織長跑,長跑地點在學校操場, 節(jié)假日期間,由學生自覺堅持長跑并做好跑步距離的記錄。七、活動要求1. 師生要充分認識鍛煉身體的重要性,積極參與這項活動,不折不扣地完成下達的鍛煉任務。2. 每天早上學生迅速到指定的地點集合整隊,班主任按時到操場進行監(jiān)督,長跑時保持安靜、整齊。對集合不迅速拖沓、秩序混亂的班級,由值周老師做好記錄,并當天給予通

4、報批評。3. 對于因心肺功能等器質(zhì)性疾病或體征有嚴重不適的學生,各班班主任要填好特殊學生登記表。每天因身體原因不能參加的學生,班主任也要做好登記。早操期間,凡因各種原因不能參加的學生,統(tǒng)一在操場集合,不得在教室里逗留。4. 學生長跑時,班主任和任課教師由學校統(tǒng)一安排,到操場參加鍛煉,并維持本班秩序,參與安全管理,處理偶發(fā)事件。5. 每周一由班主任統(tǒng)計本班學生星期六、日長跑情況。八、組織機構(gòu)活動工作小組:組長:李秀文副組長:楊學東路景利趙金華成員:孫亞楠蔣志紅趙麗萍楚賀信五、六年級班主任和任課教師九、其它要求1. 加強宣傳這項活動具有重大的意義,因此我們應該向家長和學生進行深入細致的宣傳工作。

5、讓他們知道長跑活動的目的意義。 長跑的好處很多, 可提高呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)機能, 改善心肌供氧狀態(tài),加快心肌代謝,同時還使心肌肌纖維變粗,心收縮力增強,從而提高心臟工作能力,提高身體素質(zhì)體質(zhì)。此外,從心理層面上講,長跑因其不重視比賽勝負, 只求在輕松愉快中健身, 因此對緩解現(xiàn)代社會快節(jié)奏和激烈運動帶來的精神心理緊張十分有益, 同時對于培養(yǎng)人們克服困難,磨煉刻苦耐勞的頑強意志具有良好的作用。2. 保證安全,對于有心臟病或者其它疾病不能參加長跑的學生不能強求;不要在大街上、公路上長跑。長跑的距離要由少到多,堅持循序漸進的原則。由于孩子的體質(zhì)良莠不齊,長跑計劃不能搞“一刀切”。我們可以通過拆分、降低強度等方法來進行。跑步時,班主任和任課教師要到場。3. 對于優(yōu)秀的學生、組織好的班級,學校要進行表彰獎勵,把每人的跑步距離計入成長袋。 并在文明班級和優(yōu)秀班

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論