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1、精編word文檔 下載可編輯本文目錄生產(chǎn)實習(xí)日記范文大學(xué)生工廠生產(chǎn)實習(xí)日記土木生產(chǎn)實習(xí)日記4月22日 星期一 晴 (實習(xí)日記1)在即將畢業(yè)之際,站在大學(xué)的終點,站好最后一班崗,上好最后一堂課,走到畢業(yè)季,面對今年就業(yè)前景不佳的現(xiàn)狀,學(xué)院精心組織了這次為期一周的生產(chǎn)實踐實習(xí),實習(xí)地點就定在了位于金川的內(nèi)蒙古西電電氣股份有限公司。今天是實習(xí)的第一天,在下午三點大家都對生產(chǎn)實習(xí)抱著很大的期望和積極的態(tài)度來到了實習(xí)地點。由于之前我們在畢業(yè)實習(xí)時參觀過該公司,對該公司已有所了解。該公司創(chuàng)始于xx年6月,是內(nèi)蒙古地區(qū)高低壓成套設(shè)備最大的生產(chǎn)企業(yè)之一,專業(yè)從事箱式變電站、高低壓成套設(shè)備、電纜分支箱、電力變壓
2、器、電纜橋架、母線槽等六大系列高低壓成套產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)和銷售。西電股份-堅持自主創(chuàng)新,以“不斷領(lǐng)先的科技為客戶締造完美的品質(zhì)”為經(jīng)營理念,研究開發(fā)了擁有自主知識產(chǎn)權(quán)達(dá)到國際先進(jìn)水平的智能箱式變電站系列。由于可能是新手,實習(xí)第一天沒讓我們直接參與生產(chǎn)實踐,我們分了小組在相關(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下從事著一些體力勞動,切割鋼板,在活躍的氣氛中完成著生產(chǎn)任務(wù)。在忙乎了半天后我們結(jié)束了第一天的生產(chǎn)實習(xí)任務(wù)。也明白了只有通過實踐才能了解我們所學(xué)知識的用途,也只有通過實踐才能更清楚地明白自身的不足,從而明確目標(biāo),提升自己的道理。4月23日 星期二 晴 (實習(xí)日記2)俗話說“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,在經(jīng)過
3、了昨天的生產(chǎn)實踐實習(xí),對這句話的理解更加深刻了,實踐是引導(dǎo)我們走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式,是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。今天領(lǐng)到了安全帽,戴著紅色安全帽和手套去實習(xí),大家都感覺很興奮很有意思。到達(dá)公司后,首先我們幫忙搬運了些公司辦公需要的一些物品,也走進(jìn)了公司的辦公樓轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),看著大家忙著工作,努力地在做好自己的本職工作。然后和昨天一樣我們開始切割鋼板,完成著交給我們的生產(chǎn)任務(wù),大家分工合作,有的負(fù)責(zé)搬運鋼件,有的負(fù)責(zé)切割,有的負(fù)責(zé)搬運切割下來的部分?jǐn)[放好,都忙的不亦樂乎,體會著這生產(chǎn)實習(xí)中的快樂和滿足。在完成任務(wù)后今
4、天的實習(xí)就結(jié)束了,今天的是實習(xí)讓我明白了勞動是最光榮的,還有“眾人拾柴火焰高”的道理,也體會著勞動帶給我們的快樂。4月24日 星期三 晴 (實習(xí)日記3)進(jìn)入了實習(xí)的第三天,大家已好像沒有了前幾天的興奮與激情,但是我們明白只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零,我們當(dāng)代大學(xué)生要走出課堂,走出校園,走向社會,走上理論與實踐相結(jié)合的道路,見識世面, 施展才華,增長才干,磨練意志,成為對國家對社會有用之人。今天我們的實習(xí)任務(wù)比較簡單,開始我們先參觀下生產(chǎn)車間,詢問了些公司師傅問題,了解到該公司的產(chǎn)品暢銷中國北方地區(qū)、蒙古國、俄羅斯等國家,為電力電網(wǎng)、石油化工、制造業(yè)、房地產(chǎn)等各行業(yè)用戶提供優(yōu)質(zhì)的成套產(chǎn)品與技術(shù)
5、服務(wù),是我內(nèi)蒙古自治區(qū)內(nèi)生產(chǎn)高低壓設(shè)備的的大型企業(yè)。之后我們幫助工人師傅們干了些力所能及的零碎活,輕松地結(jié)束了今天的實踐任務(wù)。今天我明白了針對目前大學(xué)生“眼高手低,缺乏實際操作能力”的現(xiàn)狀,只有讓我們投入到社會中,在社會中鍛煉自己,認(rèn)識自己,提高自己,才能為將來的更好地工作奠定扎實而牢固的基礎(chǔ)。4月25日 星期四 晴 (實習(xí)日記4)進(jìn)入今天,實習(xí)已經(jīng)過半,我們今天還領(lǐng)上了公司給我們每人派發(fā)的該公司的臨時工作證,以便于我們在單位活動和門禁的安檢。這幾天的忙碌換來了該公司領(lǐng)導(dǎo)對我們的肯定和滿意。今天楊老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入生產(chǎn)車間,同時還指導(dǎo)我們多向工人師傅們請教遇到的不懂的問題,該公司工作人員嫻熟的工
6、作技能和一絲不茍的工作態(tài)度令我折服,從而讓我對該企業(yè)的核心價值觀“共贏是我們生存和發(fā)展的基礎(chǔ)企業(yè)理念”有了更深刻的體會,西電的員工用實際行動告訴了我們一個道理我們必須不斷學(xué)習(xí)和成長,學(xué)習(xí)是每個人必須終生要做的事,在“做中學(xué),學(xué)中用”。好好學(xué)習(xí),學(xué)用結(jié)合。他們關(guān)注于細(xì)節(jié),注重成效的良好工作作風(fēng)更是給我們這些未走出校門的大學(xué)生們上了一課。也對“成功都是從簡單的重復(fù)開始”這句話有了很深刻的體會,他們對工作的認(rèn)真態(tài)度,不厭其煩地重復(fù)著同一個動作,但他們臉上依然能看到樂觀的笑容。這次難得生產(chǎn)實踐不僅讓我們每個人學(xué)習(xí)到了那些書本上不能學(xué)到的知識,更增長了我們的見識,對生產(chǎn)操作也有了一定的直觀了解。在以后的
7、工作中我們要向西電的員工學(xué)習(xí)他們這種愛崗敬業(yè)的精神,努力在平凡的崗位上做出自己不平凡的業(yè)績。4月26日 星期五 晴 (實習(xí)日記5)今天進(jìn)入了實習(xí)的最后一天,大家基本都到齊,都在努力上好這大學(xué)的最后一堂課,站好著大學(xué)的最后一班崗。通過前幾天的生產(chǎn)實踐,不但開拓了視野,增長了見識,拓展了知識面,了解了該企業(yè)的生產(chǎn)流程和獨特文化,加深了對企業(yè)管理活動的感性認(rèn)識,而且通過觀察相關(guān)企業(yè)員工的生產(chǎn)過程,也使自己對嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng)有了更深的體會,為將來的工作提供一些寶貴的社會經(jīng)驗,讓自己變得更加成熟、理性、穩(wěn)重。今天我們領(lǐng)到的任務(wù)是負(fù)責(zé)把一些電表用箱從生產(chǎn)車間搬到外面擺放整齊。雖然工作簡單,在重復(fù)著操作同
8、一動作,但是大家齊心協(xié)力,不厭其煩,因為我們明白“成功都是從簡單的重復(fù)開始”這句話的道理,有的人負(fù)責(zé)裝載,有的人負(fù)責(zé)拉運,有的負(fù)責(zé)卸載,每個人沒有怨言都在努力地做好自己的工作。在以后的工作中我也要向該單位的員工學(xué)習(xí),做到“干一行,愛一行”,把自己的本職工作做好,使自己能在崗位上迅速成熟起來。今天就結(jié)束了這次為期一周的生產(chǎn)實習(xí),對該公司的“制度西電、品牌西電、文化西電”的管理理念有了更深層次的理解,在這次生產(chǎn)實踐中修身養(yǎng)性,樹立了服務(wù)社會的意識,有助于更新觀念,吸收新的思想與知識,從而更好地于社會接軌,讓我在深入了解社會的同時也增加了一份參與其中的信心和責(zé)任心。在以后的生活學(xué)習(xí)和工作中我不只要學(xué)
9、好專業(yè)知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自己,這樣才能在激烈的社會競爭中脫穎而出。實習(xí)總結(jié)總之,這次生產(chǎn)實習(xí)給我們提供了一個機(jī)會把自己所學(xué)過的知識與實踐相聯(lián)系起來,讓我們對各種電子設(shè)備有一個感性直觀的認(rèn)識,同時對大型企業(yè)的實踐學(xué)習(xí)讓我們體會了其獨特的企業(yè)文化和精神。雖然短暫的生產(chǎn)實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,但留給我的思考很多,感觸很多。希望在未來的工作里,有更多這樣好的機(jī)會來讓我不僅能了解社會發(fā)展動向,關(guān)注社會需求,也讓我可以針對自身所學(xué)專業(yè)以及將來的發(fā)展趨勢,了解一些科技前沿的相關(guān)東西,為自己將來的工作打下良好的基礎(chǔ)。通過這次生產(chǎn)實習(xí)讓自己學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,也有了很
10、多更深層次的體會,我覺得領(lǐng)略到的知識也必將是一筆終身受用的財富,在今后的生活學(xué)習(xí)和工作中用心地去發(fā)掘、勇敢地去嘗試、虛心地去請教,認(rèn)真地去領(lǐng)會一定會能得到更大的收獲和啟發(fā)的,相信只要努力了必將會有所收獲的。大學(xué)生工廠生產(chǎn)實習(xí)日記生產(chǎn)實習(xí)日記范文(2) | 返回目錄9月1日老師帶每個人到各自的實習(xí)崗位上,今天看了看板的運轉(zhuǎn)流程,不過只是在組付內(nèi)部的看板流轉(zhuǎn),忽然很想看整體看板的流轉(zhuǎn)過程,這就是豐田系生產(chǎn)的重要組成部分,這可是在辦公室的我看不到的。下午還看了標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)票,對應(yīng)a線的大概了解了,發(fā)現(xiàn)很多名詞不懂。晚上又會自己的崗位把活干了,本月任務(wù)很重。今天沒什么感覺,和現(xiàn)場的小孩聊天,一個剛來實習(xí)幾
11、個月的小孩說她不想干了,原因是工資不高并且勾心斗角比較累。我就在想,都是不到2歲的小孩,出來工作已經(jīng)很辛苦,還要費心這些,何必,簡單些不好么9月2日上午組長讓我去id的位置看和學(xué),我比較關(guān)注的是生產(chǎn)線的現(xiàn)代化水平,所有信息,伴隨著每一個產(chǎn)品,親眼看到了現(xiàn)代化生產(chǎn),要是有機(jī)會看看整車的生產(chǎn)線,相信我會更開眼界。其實生產(chǎn)還有設(shè)備相關(guān)很多都不懂,操作的人并不了解,搞技術(shù)的人又不是隨時都在,慢慢學(xué)吧。下午去幫一個工位涂布,涂布機(jī)壞了,只能以人工代替,期間和同事聊了一個多小時,呵呵。晚上和現(xiàn)場加了1小時班,完成產(chǎn)量。今天感覺站著挺累,腳疼,要歸功于鞋底太硬了,要是我的運動鞋,應(yīng)該會好很多。還有就是很渴,
12、只有休息時間才能喝水、方便,確實挺辛苦。9月3日上午繼續(xù)幫忙涂布,火田到現(xiàn)場看見我,和我寒暄了幾句。下午做的擰4個雙頭螺栓的工位,沒有走動,算是簡單的,但是我挺笨的,總是把部品掉在地上,還有就是感覺操作時沒有用大腦,感覺有點不爽。所有操作都有電腦屏幕顯示,只要按照提示一步步做就好,機(jī)械化程度啊。從我的角度,我需要知道的是人工的時間和機(jī)器的價值,這些我需要慢慢查。下午生技一直在修涂布機(jī),居然還是沒有修好。晚上和現(xiàn)場加了1小時班,完成產(chǎn)量。今天腳疼的感覺更明顯,休息時覺得是難得的坐著的時間,而且有時會很困,稍稍有點無聊。ps:今天線上出了點問題,恢復(fù)生產(chǎn)的一個機(jī)種上的一個部品裝的有問題,還是生管在
13、看部品消耗時發(fā)現(xiàn)的問題,算是生產(chǎn)上比較大的問題了。還好三天只生產(chǎn)了不到四十臺。9月4日今天下午開始學(xué)著做裝進(jìn)油閥和出氣閥的工位,有點需要用力了,做起來感覺挺好玩,就是速度不行,稍稍有點打亂原來工位的人的工作。涂布機(jī)還是沒修好,已經(jīng)聯(lián)系廠家了,希望明天能好。話說我旁邊工位的女孩很是我喜歡的類型,看人家白白嫩嫩的,還很文靜,看著我就喜歡,呵呵加班兩個小時,計劃產(chǎn)量下調(diào),不過明天應(yīng)該就不用加班了。今天我的腳啊,真的很疼,昨天一夜都休息不過來,這個星期還是不習(xí)慣,明天是本周最后一天了,加油!9月5日一周繁忙的工作結(jié)束,今天回辦公室加班一個小時,可惜問題有點大,還是沒弄完,我擔(dān)心的是超過36小時的加班咋
14、辦。下午生產(chǎn)線上洗凈機(jī)壞了,所以產(chǎn)量沒完成就結(jié)束了,看來下周更嚴(yán)峻了。一個星期沒在辦公室呆著我已經(jīng)覺得日語下降了,說不出口了,一級啊。今天嗓子發(fā)炎了,果然缺了水就是不行。稍微還有點發(fā)燒,管不了了,不想吃藥,明天我要吃一天的水果,喝一天的水。周末在家宅。9月8日本周只有四天,今天還是在a線學(xué)習(xí),果然站著不至于那么累,今天產(chǎn)量很高,根本沒有休息時間,還加了兩個小時班,著實很累。本周財務(wù)的工作也會涌來,我要做好心理準(zhǔn)備,我擔(dān)心的只是肯定加班超過36小時了。現(xiàn)場的工作雖然是體力勞動可是大腦總是出走也是不行,忘這忘那也挺丟人的,呵呵,我的速度也就這樣了,這速度都會錯,要是要求快我怕出不良品。土木生產(chǎn)實習(xí)
15、日記生產(chǎn)實習(xí)日記范文(3) | 返回目錄第一天工地參觀實習(xí)的第一天,我參觀了施工工地(縣政府辦公樓一號工程),在這里,尚座的精巧布局,給我留下極深刻印象。通過實踐,使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,使我能夠同施工人員面對面在一起,看他們?nèi)绾问┕ぃ绾螌D紙上的模型變成漂亮建筑,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。那天,我踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大
16、到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,它們是用來加大墻的強度的,以避免因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌。一路上去,看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。在樓內(nèi),我發(fā)現(xiàn)了一些樓交接處出現(xiàn)了不少裂縫。經(jīng)過師傅的講解提示,加上我搜集的資料,有了不少收獲。裂縫的原因混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結(jié)構(gòu)不合理,原材料不合格(如堿骨料反應(yīng)),模板變形,基礎(chǔ)不均勻沉降等?;炷劣不陂g水泥放出大量水化熱,內(nèi)部溫度不斷上升,在表面引起拉應(yīng)力。后期在降溫過程中,由于受到基
17、礎(chǔ)或老混凝上的約束,又會在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂能力時,即會出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。第二天模板支護(hù)師傅今天帶我參觀了工地的模板支護(hù),通過師傅的介紹我了解到模板工程施工,首先應(yīng)組織工人熟悉圖紙,、并對柱梁板按圖紙變更、會審內(nèi)容進(jìn)行翻樣。后澆帶、施工縫處按規(guī)范執(zhí)行,在組合配模后,應(yīng)進(jìn)行編號堆放,支模時按編號進(jìn)行鋪設(shè)。本工程基礎(chǔ)施工作業(yè)流程為基礎(chǔ)底板基礎(chǔ)反梁地下二層墻柱地下一層梁板地下一層墻柱地下室頂板。由木工翻樣人員進(jìn)行模板翻樣,完成模板布板圖并提交模板(鋼管、木
18、枋)周材需用計劃表,周材需用計劃表經(jīng)過項目部材料供應(yīng)負(fù)責(zé)人審核。由項目部按各單位工程進(jìn)度分批次進(jìn)場,統(tǒng)一調(diào)配?,F(xiàn)場建立嚴(yán)格的周材進(jìn)場管理制度,并制定節(jié)約措施,降低材料損耗。施工過程中,要注意模板設(shè)計的基本原則保證模板的平整度及剛度,保證砼脫模后的整體效果;采用定型化、整體化、工具化的模板,提高工效,縮短工期。模板要清理干凈,支模前要刷脫模劑,封閉前應(yīng)清除雜物,拆模后應(yīng)及時進(jìn)行清理和檢查,如有損壞就及時修理,待清理和檢查完畢按編號堆放,以便下一施工段流水使用。模板支撐完后,對板縫進(jìn)行檢查,對柱根部用水泥砂漿進(jìn)行封堵?,F(xiàn)澆鋼砼梁板,當(dāng)跨度大于或等于4m時,模板應(yīng)按全跨的1/1高度起拱,預(yù)留洞處應(yīng)預(yù)
19、留木盒子,并做好加固處理。第三天場內(nèi)勞動今天進(jìn)行的主要項目是場地勞動實習(xí),上午,我?guī)椭鴰讉€工人進(jìn)行混凝土的現(xiàn)場制備。通過了解及上網(wǎng)查資料我了解到,混凝土制備過程中的最重要的注意事項為,水泥用量少、水灰比大。動機(jī):缺乏水泥使用常識或過份強調(diào)降本增效?,F(xiàn)象:混凝土凝結(jié)硬化慢、表面起砂或硬化后強度低。處理方法:科學(xué)制訂骨料配比;科學(xué)控制摻水量。另外,再攪拌過程中還要添加外加劑,外加劑的主要作用為改善混凝土拌合物流變性能的外加劑。包括各種減水劑、引氣劑和泵送劑等。調(diào)節(jié)混凝土凝結(jié)時間、硬化性能的外加劑。包括緩凝劑、早強劑和速凝劑等。改善混凝土耐久性的外加劑。包括引氣劑、防水劑和阻銹劑等。改善混凝土其它性
20、能的外加劑。包括加氣劑、膨脹劑、著色劑、防水劑和泵送劑等。另外我還與現(xiàn)場的工人一起進(jìn)行了混凝土的澆筑和鋼筋的綁扎。施工過程中我了解到混凝土澆筑過程中應(yīng)該注意的問題1 防止離析因粗骨料在重力作用下,克服粘著力后下落的動能大。下落的速度較沙漿快,因而可能形成混凝土離析。為此,混凝土自高處傾落的自由度不應(yīng)超過2m,在豎向結(jié)構(gòu)中限制自由度傾落高度不宜超過3m,否則應(yīng)沿串筒,斜槽,溜管等下料。2 正確留施工縫由于混凝土的抗拉強度約為抗拉的1/1,因而施工縫是結(jié)構(gòu)的的薄弱環(huán)節(jié),宜留施工縫,宜留在結(jié)構(gòu)剪力較小的部位,同時要方便施工。柱子要留在基礎(chǔ)頂面。梁或吊車梁牛腿的下面,吊車梁的上面。無梁樓蓋住帽柱的下面
21、和板連成整體的大截面梁應(yīng)留在板地以下2-3m處,當(dāng)板下有梁托時,留在梁托下部,單向板應(yīng)留在平行與短邊的任何位置。有主次梁的樓蓋宜順著次梁的方向澆注。施工縫應(yīng)留在次梁跨度的1/3長度范圍內(nèi)。墻可留在門洞過梁跨中的1/3范圍內(nèi)。最后,我隨同現(xiàn)場的監(jiān)理學(xué)習(xí)了鋼筋的綁扎,通過了解,我學(xué)到了鋼筋綁扎應(yīng)該注意的問題在底板混凝土上彈出墻身及門窗洞口位置線,再次校正預(yù)埋插筋,如有位移時,按洽商規(guī)定認(rèn)真處理。墻模板宜采用“跳間支模”,以利于鋼筋施工。先綁24根豎筋,并畫好橫筋分檔標(biāo)志,然后在下部及齊胸處綁兩根橫筋定位,并畫好豎筋分檔標(biāo)志。一般情況橫筋在外,豎筋在里,所以先綁豎筋后綁橫筋。橫豎筋的間距及位置應(yīng)符合
22、設(shè)計要求。所有鋼筋交叉點應(yīng)逐點綁扎,其搭接長度及位置要符合設(shè)計圖紙及施工規(guī)范的要求。為保證門窗洞口標(biāo)高位置正確,在洞口豎筋上劃出標(biāo)高線。門窗洞口要按設(shè)計要求綁扎過梁鋼筋,錨入墻內(nèi)長度要符合設(shè)計要求。各連接點的抗震構(gòu)造鋼筋及錨固長度,均應(yīng)按設(shè)計要求進(jìn)行綁扎。如首層柱的縱向受力鋼筋伸入地下室墻體深度;墻端部、內(nèi)外墻交接處受力鋼筋錨固長度等,綁扎時應(yīng)注意。配合其他工種安裝預(yù)埋管件、預(yù)留洞口等,其位置,標(biāo)高均應(yīng)符合設(shè)計要求。第四天 混凝土接縫處理今天實習(xí)的內(nèi)容較少,我主要學(xué)習(xí)了混凝土的接縫處理。本工程原室內(nèi)混凝土墻體為2厚,根據(jù)施工組織設(shè)計及施工方案的要求,混凝土墻體模板采用組拼式鋼模板,采用此種模板
23、施工前期投入較大,但后期裝修時混凝土墻面可以減少抹灰的工序,直接刮膩子,既可減輕結(jié)構(gòu)自重,又可增加建筑使用面積。現(xiàn)有圖紙設(shè)計有部分2厚墻體為加氣塊墻體與混凝土墻體相連,為避免加氣塊墻體抹灰后與混凝土墻體厚度不一致的問題,我方施工時對與混凝土墻體相連的的加氣塊墻體采用17厚的加氣塊砌筑,抹灰時將相連的墻體抹灰找平。為保證兩種墻體材料交接處不產(chǎn)生裂縫現(xiàn)象,師傅們根據(jù)前有的施工經(jīng)驗,對接縫處處理措施如下抹灰施工時,加氣塊墻面抹灰根據(jù)刮膩子墻面的灰餅進(jìn)行抹灰,距混凝土墻與加氣塊墻接縫處1mm抹成與混凝土基層平齊,等抹灰基層干后在接縫處用不少5-1mm寬的的確良布或耐堿玻纖布貼在接縫處,隨后用粉刷石膏找
24、平接縫處后再刮一遍膩子。第五天 告別今天有雨天氣原因,就跟一個師傅學(xué)習(xí)觀閱建筑圖紙。建筑立面圖,建筑剖面圖,建筑平面圖以及施工圖等,在師傅的教授下我受益匪淺緊張的五天的實習(xí)生活結(jié)束了,在這五天里我還是有不少的收獲。實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先通過一個多月的實習(xí),通過實踐,使我學(xué)到了很多實踐知識。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,
25、接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護(hù)。精選建筑學(xué)生產(chǎn)實習(xí)日記218生產(chǎn)實習(xí)日記(4) | 返回目錄6月17日星期一天氣晴今天陽光燦爛,使整個城市顯得熱氣騰騰,生機(jī)盎然。上午去公司報到后,公司組織人事部門約我下午與總經(jīng)理見面。下午2 時,我準(zhǔn)時到達(dá)公司接待室,陳總經(jīng)理和組織人事處王處長接待了我。陳總經(jīng)理首先代表公司對我應(yīng)聘到他們公司工作表示歡迎,他簡要介紹了公司情況。陳總經(jīng)理人很年輕,他自我介
26、紹也是工民建專業(yè)本科畢業(yè)生,今年35 歲,已在公司工作,從助理施工員、施工員、副總經(jīng)理直至去年擔(dān)任總經(jīng)理職務(wù)。他最后征求我對工作安排的意見, 大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計,我說我要求到基層施工第一線去工作,我不怕苦,想盡量多接觸一些實際知識,并希望能安排一名老工程師作為我的業(yè)務(wù)導(dǎo)師。陳總經(jīng)理很贊成我的要求,他說原想讓我留在公司機(jī)關(guān)工作,因我自己有這個要求,就同意安排到公司第八項目部去工作。陳總經(jīng)理還說“四年大學(xué)生活應(yīng)該說學(xué)到了系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識,但還缺乏實踐知識,從知識的完整性和人才培養(yǎng)來講,先到施工第一線去工作鍛煉是好的,只有理論與實踐很好結(jié)合,才能在實際工作中不斷增長才干?!?月19日 星期三 天氣 晴
27、昨晚回宿舍后學(xué)習(xí)圖紙,一直看到11點多鐘,上床后滿腦子盡是圖紙在打架。這是一個技改擴(kuò)建項目,主要內(nèi)容為建設(shè)一個工廠自備熱電站和堿回收工程,大小單位工程36個,主廠房將鍋爐房、常用配電室、汽輪機(jī)房合為一體,并與煤廊、煙囪連接,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,難度高,是整個工程項目的核心部分。建設(shè)項目中,也有結(jié)構(gòu)極為簡單的平房,如磚砌體結(jié)構(gòu)的儀器維修車間和鋼結(jié)構(gòu)的干煤棚。還有多個地下鋼筋混凝土水池和兩個45m ( 高的煙囪)一個是鋼筋混凝土的,另一個是磚煙囪*。趙工程師說,這個工程要力爭中標(biāo)。我想中標(biāo)后參加該工程施工,對我是一個極好的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會。想著想著,我成了一個頭戴安全帽、身穿工作服、站在高高的腳手架上、進(jìn)行
28、質(zhì)量檢查的實習(xí)施工員,我心曠神怡地向著遠(yuǎn)方眺望,突然吹來一陣大風(fēng),腳手架搖晃了幾下后把我拋到了空中,我大叫了一聲醒了,原來是一個夢,只覺得背上全是冷汗。6 月21 日 星期五 天氣 陰上午和趙工程師去造紙廠工地進(jìn)行實地考察。趙工程師說,在編制施工組織設(shè)計(方案)前, 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃,一定要到現(xiàn)場進(jìn)行實地考察,千萬不能想當(dāng)然地閉門造車。只有詳細(xì)了解了現(xiàn)場的具體情況后,編制的施工組織設(shè)計(方案)才有針對性,也才有較好的實用價值。臨行前,趙工程師要我了解以下一些主要內(nèi)容現(xiàn)場供電情況(線路、容量等); 現(xiàn)場供水、排水情況(線路、容量等); 現(xiàn)場道路暢通情況;現(xiàn)場可供利用的建筑物情況; 現(xiàn)場已有地下管線
29、情況;現(xiàn)場周圍城市測量控制點情況等。趙工程師說,如果是外地工地,還應(yīng)了解當(dāng)?shù)厥┕て陂g的氣溫、降雨量、風(fēng)力、風(fēng)向以及地震烈度、地方資源、地方交通運輸、地方施工協(xié)作單位以及當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)行政主管部門的有關(guān)建筑市場的管理文件等。下午,趙工程師主持召開技術(shù)工作會議, 大學(xué)生校園新聞稿,討論造紙廠投標(biāo)工程施工組織設(shè)計編制要點,要求項目部有關(guān)人員提出意見和建議。大家從進(jìn)度、質(zhì)量、安全、成本等多方面提出了各自的意見,我聽了很受啟發(fā)。我最后一個發(fā)言,根據(jù)設(shè)計圖紙和上午了解的現(xiàn)場情況,提出了三個方面的建議。第一,建議本工程以主廠房為主線編制施工進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)圖。為便于鍋爐房和汽輪機(jī)房的屋架制作和屋面吊裝工作,建議兩車間中的
30、樓層部分在屋面吊裝結(jié)束后再施工,這樣可大大加快主廠房的施工進(jìn)度。第二,現(xiàn)場可供利用的原有建筑物不多,如果全部搭建臨時用房,成本較高。建議將兩棟結(jié)構(gòu)簡單的平房磚混結(jié)構(gòu)的儀器維修車間和鋼結(jié)構(gòu)的干煤棚開工時搶建后(干煤棚的鋼柱、鋼屋架提前在綜合廠預(yù)制好),作為工地辦公用房、工具用房和工地攪拌站用房,以節(jié)約搭設(shè)臨時設(shè)施的費用。第三,本項目單位工程較多,建議在干煤棚內(nèi)設(shè)砂漿、混凝土集中攪拌供應(yīng)站,既有利于砂漿、混凝土質(zhì)量的控制,也有利于現(xiàn)場文明施工,同時還可減少浪費、降低成本。趙工程師最后總結(jié)時, 對我所提的三點建議作了肯定,決定采納。他還表揚我考慮問題比較細(xì)致。6月22日 星期六 天氣 陰上午不休息,
31、趙工程師帶我到項目部一個在建工地去檢查工作。這是一個宿舍工程,一到大門口,趙工程師就贊揚門口掛的一塊安全警示牌進(jìn)入施工現(xiàn)場,請戴好安全帽。其中“戴好”兩用紅漆描寫,特別醒目,旁邊還畫一幅正在戴安全帽的頭像,雙手正在系結(jié)安全帽帶子。工地負(fù)責(zé)人王隊長介紹說,這是針對有些人戴安全帽馬虎提出的。雖然只多了一個“好”,但其安全要求卻深化了很多。王隊長陪我們樓上樓下看了一圈。今天正在砌筑頂層磚墻,外墻面的鋁合金窗框和內(nèi)墻的木門框正在安裝。檢查后趙工程師發(fā)現(xiàn)了兩個問題,要他們立即加以糾正。我真佩服趙工程師的施工經(jīng)驗,王隊長稱他火眼金睛”。事情雖小,但確實影響施工質(zhì)量,現(xiàn)記錄如下。少數(shù)鋁合金窗框下面緊貼磚墻,預(yù)留空隙偏小,如圖1所示,窗臺抹灰后,抹面高于窗框底面,易與窗框之間
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