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1、 傳播與社會影響傳播與社會影響【法】加布里埃爾塔爾德 /著【美】特里N克拉克 /編 何道寬 /譯 目錄目錄l緒論 l第一章 社會學(xué)的性質(zhì)與范圍 l第二章 社會學(xué)的一般原理l 第三章 模仿律 l 第四章 人格與態(tài)度的測量l 第五章 方法論,方法與量化 l 第六章 社會分層 l 第七章 社會控制與社會偏離 l 第八章 集體行為 l 第九章 公共輿論,大眾傳播與個人影響 一、一、塔爾德的介紹l法國社會學(xué)的創(chuàng)始人之一,與迪爾凱姆齊名對法國乃至全球的社會學(xué)有重要的意義。在社會學(xué)、社會心理學(xué)、刑事犯罪學(xué),統(tǒng)計學(xué)方面有杰出成就,對后世產(chǎn)生了深遠的影響。l1843年出生于法國波爾多市,一生從事司法和教育工作l

2、學(xué)術(shù)思想的來源 1、庫爾諾關(guān)于科學(xué)和史學(xué)基本思考的若干思考模仿說的源泉 2、斯賓塞 模擬的思想 3、黑格爾 沖突和對立如何反過來創(chuàng)造新的綜合 4、穆勒 邏輯和科學(xué)的模式 l著作 模仿律 1890年出版 社會邏輯 1894年出版 普遍的對立 1896年出版 社會規(guī)律 1898年出版 輿論與群眾 1898年出版 權(quán)力的變遷 1899年出版二、思想沖突:迪爾凱姆與塔爾德的論戰(zhàn)二、思想沖突:迪爾凱姆與塔爾德的論戰(zhàn)l19世紀(jì),法國存在兩種社會思潮,兩個對立的營壘,兩套敵對的制度,兩種傳統(tǒng)的沖突。l 迪爾凱姆 笛卡爾主義 理性、秩序和權(quán)威l 塔爾德 自發(fā)性的思潮 巴黎大學(xué)精神:古典文化的危機,法語的危機(

3、一)迪爾凱姆與塔爾德的思想分歧(一)迪爾凱姆與塔爾德的思想分歧思想的相似處思想的相似處l1、關(guān)于社會學(xué)先驅(qū)貢獻的意義上有不同解,但是他們的解釋都是立足的歷史根基是一樣的l2、關(guān)于社會學(xué)研究的分類方法l3、邏輯分析方法-穆勒的比較方法三、塔爾德思想的傳承三、塔爾德思想的傳承(一)早期的追隨者中年律師、公立中學(xué)的老師、政府官員以及自由撰稿者 巴黎社會學(xué)學(xué)會 國際社會學(xué)學(xué)會 國際社會學(xué)評論(二)美國的社會學(xué)家向塔爾德學(xué)習(xí) 1、E A 羅斯社會心理學(xué)1908年 2、庫利和米德社會互動形成社會規(guī)范 超越塔爾德,考察社會互動導(dǎo)致人格變化的機制 (三)人類學(xué)家建構(gòu)各種文化擴散模式 模仿律被認(rèn)為是世界上最杰出

4、的人類學(xué)著作,給美國第一位人類學(xué)家弗蘭茲博厄斯“留下了很深的印象” (四)芝加哥學(xué)派的影響 帕克與伯吉斯社會學(xué)導(dǎo)論話,但是“通過帕克可以在后來許多論公眾、集體行為和大眾傳播的學(xué)者身上看到塔爾德思想的烙印。”第一次對集體行為作了全面的介紹。 l1、思想被遮蔽了,創(chuàng)新很多,但普及的很少。l2、關(guān)于模仿過程的一個假設(shè):模范產(chǎn)生平等。l3、關(guān)于建立國際聯(lián)盟的說法過于主觀化。 四、四、塔爾德思想的局限性塔爾德思想的局限性五、塔爾德的思想五、塔爾德的思想l(一)社會學(xué)方面的研究 1、模仿律模仿 邏輯模仿律 超邏輯模仿律 模仿的過程模仿律模仿律 模仿。所謂模仿就是“兩個大腦跨越一定距離留下的印象,就是一個大

5、腦反映另一個大腦的思想 、愿望和情感?!?邏輯模仿律。與傳統(tǒng)越接近的發(fā)明越容易被模仿,與先進技術(shù)越接近的發(fā)明越容易被模仿,地位越高、距離較近的人越容易被模仿。 超邏輯模仿律。越滿足主導(dǎo)文化的發(fā)明越可能被模仿。 1 )“從內(nèi)心到外表”的擴散。包含兩層意思:思想的模仿走在思想的表達之前;模仿的目的走在模仿的表達之前。目的和思想是內(nèi)在的東西,手段和表達是外在的東西。思想上的模仿在前,物質(zhì)上的模仿在后。 2 )“從下到上”的模仿律 。即上對下的模仿,上層社會對下層社會的模仿。模仿的過程的規(guī)律 模仿是無限增長的。 2、精英的起源與功能、精英的起源與功能1 )貴族的地位是如何確立的 ?軍事、經(jīng)濟、宗教和唯

6、美 2 ) 貴族和都市為精英的結(jié)構(gòu)和功能提供了理論基礎(chǔ),推動了社會分層的思想 ,超越了精英群體 。 l(二)傳播學(xué)方面的研究 1、群體行為群眾與公眾 群眾與公眾特點 l群眾:是傳統(tǒng)的社會群體,是靠社會成員之間的接觸而維持生存的,依靠實在的接觸產(chǎn)生的多種心理聯(lián)系 。l公眾:是群眾的外延。 1)從心理學(xué)角度來講,是純粹精神上的集合體,由分散的個人組成,他們沒有身體上的接觸,他們的組合完全是精神關(guān)系上的組合。 2)從社會心理學(xué)來講,連接公眾的紐帶存在于他們同步的信念和激情之中,存在于同時與許多人分享同一個思想或愿望當(dāng)中。l公眾的兩大特點 1)延伸性 2)包容性l公眾是新聞時代的產(chǎn)物,新聞事業(yè)真正的來

7、臨是真正的公眾時代的來臨。2、公共輿論傳統(tǒng)、理性與輿論 輿論的形成過程 大眾傳媒與輿論的關(guān)系 輿論與現(xiàn)代公眾的關(guān)系就像靈魂與身體的關(guān)系。 公共頭腦的分支公共頭腦的分支-傳統(tǒng),理性與輿論傳統(tǒng),理性與輿論 1 1)傳統(tǒng)是死者觀點的濃縮和積累的精華,是必要的和傳統(tǒng)是死者觀點的濃縮和積累的精華,是必要的和 值得尊敬的卻又常常是包袱的遺產(chǎn)。值得尊敬的卻又常常是包袱的遺產(chǎn)。 2 2)理性是精英們相對合理的,常常又不太合理的帶有個理性是精英們相對合理的,常常又不太合理的帶有個 人色彩的判斷,理性從流行思想中分離出來,反映這人色彩的判斷,理性從流行思想中分離出來,反映這個思想的溪流,并從中涌現(xiàn)出來,以便攔截并

8、引導(dǎo)這個思想的溪流,并從中涌現(xiàn)出來,以便攔截并引導(dǎo)這個大眾思想之流。個大眾思想之流。 3)公共頭腦的三個分支,傳統(tǒng)、理性和輿論;三者之中公共頭腦的三個分支,傳統(tǒng)、理性和輿論;三者之中輿論是最后形成的,但也是稍后最容易長成的,而且輿論是最后形成的,但也是稍后最容易長成的,而且它的成長要以犧牲其他兩個分支為代價。它的成長要以犧牲其他兩個分支為代價。輿論的形成過程輿論的形成過程 輿論的定義:輿論是一種評論,是短暫的、或多或輿論的定義:輿論是一種評論,是短暫的、或多或少合乎邏輯的成串的判斷。換言之,就是對當(dāng)前的問少合乎邏輯的成串的判斷。換言之,就是對當(dāng)前的問題做出回應(yīng),在同一時期內(nèi)被同一個國家、同一個

9、社題做出回應(yīng),在同一時期內(nèi)被同一個國家、同一個社會里的人多次重復(fù)的判斷,就叫輿論。要使會里的人多次重復(fù)的判斷,就叫輿論。要使“成串的成串的的判斷的判斷”成為輿論,社會中的公眾成員還需有一個人成為輿論,社會中的公眾成員還需有一個人分享某些信念的意識。分享某些信念的意識。 輿論形成的過程是有個人觀點轉(zhuǎn)化為社會觀點的一輿論形成的過程是有個人觀點轉(zhuǎn)化為社會觀點的一個過程。個過程。 大眾傳媒與輿論的關(guān)系大眾傳媒與輿論的關(guān)系 1)要達到輿論的一致性和重復(fù)性,需要借助傳播工具報紙。 報紙在很大程度上改變了個人的談話,既使之豐富多樣,有抹平了其差異,是人們的談話在空間上整合,在時間上多樣化。 沒有報紙,就不足

10、以成為輿論。 2)輿論形成過程中的一個重要的推動力是交流。 交流是一個經(jīng)久不衰、無所不在的媒介,是一條看不見的涓涓細流,它滲透在一切時代,一切地方。 沒有人交談,報紙就沒有用武之地。 六、塔爾德思想的擴展六、塔爾德思想的擴展l 1、對芝加哥學(xué)派的影響l 2、社會精英與意見領(lǐng)袖l 3、傳媒技術(shù)對社會的影響(1)對芝加哥學(xué)派的影響)對芝加哥學(xué)派的影響l對傳播學(xué)研究來說,塔爾德是一個被遺忘的并且不被提及的名字。l 塔爾德對芝加哥學(xué)派產(chǎn)生了深刻的影響,同時對其核心人物帕克的傳播學(xué)研究產(chǎn)生了重要影響。帕克的博士論文群體與公眾在很多方面都受到了塔爾德思想的影響。(2)社會精英與意見領(lǐng)袖)社會精英與意見領(lǐng)袖l社會精英是社會的模仿之源,促成社會的統(tǒng)一。 精英的起源和功能這一理論的解釋了社會分層理論,促使精英思想合理化,整個社會就開始了模仿互動。l意見領(lǐng)袖是1940年拉扎斯菲爾德在人民的選擇中提

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