李松老師點(diǎn)評(píng)魏楷

1、魏楷名家李松老師點(diǎn)評(píng)網(wǎng)友作品資料整理：韜韜江湖整理簡(jiǎn)介： 該園區(qū)植物利用常綠樹(shù)與落葉樹(shù)、速生樹(shù)與慢生樹(shù)、喬木與灌木該園區(qū)植物利用常綠樹(shù)與落葉樹(shù)、速生樹(shù)與慢生樹(shù)、喬木與灌木相結(jié)合，不同花期、顏色的草花與木本花卉相結(jié)合，使綠地有一定相結(jié)合，不同花期、顏色的草花與木本花卉相結(jié)合，使綠地有一定的色彩變化，一年四季都有良好的景觀效果。的色彩變化，一年四季都有良好的景觀效果。一、李松點(diǎn)評(píng)作品1這個(gè)作品很有靈性這個(gè)作品很有靈性.比比較爛漫較爛漫,可愛(ài)可愛(ài).關(guān)鍵是關(guān)鍵是對(duì)魏楷的發(fā)掘不夠?qū)ξ嚎陌l(fā)掘不夠.發(fā)發(fā)掘最欠缺的主要在筆掘最欠缺的主要在筆上上,魏楷之方筆是筆法魏楷之方筆是筆法技巧的關(guān)鍵所在技巧的關(guān)鍵所在.

2、嚴(yán)格嚴(yán)格講講,不能駕馭方筆很難不能駕馭方筆很難入魏楷之門(mén)入魏楷之門(mén),這是我多這是我多年來(lái)學(xué)習(xí)和研究魏楷年來(lái)學(xué)習(xí)和研究魏楷的體會(huì)的體會(huì).建議建議:回到真回到真正魏楷的法源之中正魏楷的法源之中,做做定向性的筆法訓(xùn)練定向性的筆法訓(xùn)練.一、李松點(diǎn)評(píng)作品2這件作品存在和前面作品一樣的這件作品存在和前面作品一樣的問(wèn)題問(wèn)題.如果苛刻一點(diǎn)說(shuō)的話如果苛刻一點(diǎn)說(shuō)的話,還不還不屬于魏楷系列屬于魏楷系列.也就是關(guān)鍵的魏楷也就是關(guān)鍵的魏楷筆法基因沒(méi)有得到很好的展示筆法基因沒(méi)有得到很好的展示.問(wèn)問(wèn)題出在臨帖訓(xùn)練不到位題出在臨帖訓(xùn)練不到位,看不到作看不到作品的來(lái)源和出處品的來(lái)源和出處,如果這樣長(zhǎng)久寫(xiě)如果這樣長(zhǎng)久寫(xiě)下去下去,

3、比較困難比較困難.建議建議:選擇相對(duì)經(jīng)選擇相對(duì)經(jīng)典的魏楷法帖典的魏楷法帖,做深入的臨習(xí)做深入的臨習(xí).耐耐下性子專注的解決課題下性子專注的解決課題.相信你肯相信你肯定行定行.一、李松點(diǎn)評(píng)作品3看的出來(lái)該作者寫(xiě)字有一定的年看的出來(lái)該作者寫(xiě)字有一定的年頭頭.熟練程度很高熟練程度很高.用筆結(jié)字曾經(jīng)動(dòng)用筆結(jié)字曾經(jīng)動(dòng)過(guò)一番心思和訓(xùn)練過(guò)一番心思和訓(xùn)練.小楷的味道含小楷的味道含有經(jīng)體小楷的余緒有經(jīng)體小楷的余緒.這都不錯(cuò)這都不錯(cuò).需要需要解決的是用筆的模式化和僵化解決的是用筆的模式化和僵化.比比如如,凡是寫(xiě)撇凡是寫(xiě)撇,都拉長(zhǎng)又夸張都拉長(zhǎng)又夸張,而且而且含量極高含量極高.筆的形狀并不好筆的形狀并不好;再如捺再如捺

4、,也大體如此也大體如此.這么大量的筆畫(huà)這么大量的筆畫(huà),都用都用一種手法書(shū)寫(xiě)一種手法書(shū)寫(xiě),是應(yīng)該值得注意的是應(yīng)該值得注意的問(wèn)題問(wèn)題.要知道一字之中要知道一字之中,捺捺肯定是肯定是充當(dāng)主筆的充當(dāng)主筆的.所以顯得這一個(gè)點(diǎn)的所以顯得這一個(gè)點(diǎn)的訓(xùn)練更加重要訓(xùn)練更加重要.不僅要強(qiáng)調(diào)他的準(zhǔn)不僅要強(qiáng)調(diào)他的準(zhǔn)確性更加要強(qiáng)調(diào)他的多樣性確性更加要強(qiáng)調(diào)他的多樣性.一、李松點(diǎn)評(píng)作品4由作品可以看出由作品可以看出,作者臨帖的作者臨帖的訓(xùn)練還不夠正規(guī)訓(xùn)練還不夠正規(guī).表現(xiàn)出自由表現(xiàn)出自由書(shū)寫(xiě)的味道比較多書(shū)寫(xiě)的味道比較多.學(xué)習(xí)書(shū)法學(xué)習(xí)書(shū)法沒(méi)有什么更好的辦法沒(méi)有什么更好的辦法,最好的最好的辦法就是臨帖辦法就是臨帖,通過(guò)臨帖通過(guò)臨

5、帖,掌握掌握相應(yīng)的技巧相應(yīng)的技巧,這樣在創(chuàng)作時(shí)如這樣在創(chuàng)作時(shí)如果運(yùn)用得當(dāng)果運(yùn)用得當(dāng).作品就可以做到作品就可以做到入眼入眼的程度的程度.否則否則,只是寫(xiě)字只是寫(xiě)字.建議建議:選擇幾本自己最喜歡的選擇幾本自己最喜歡的法帖進(jìn)行臨帖法帖進(jìn)行臨帖,這樣進(jìn)步可能這樣進(jìn)步可能會(huì)更快會(huì)更快.一、李松點(diǎn)評(píng)作品5這是一件臨張猛龍的作品這是一件臨張猛龍的作品,臨的基臨的基本守帖本守帖.原碑的意味大體展示出來(lái)原碑的意味大體展示出來(lái)了了.只是作品臨的不夠細(xì)膩只是作品臨的不夠細(xì)膩,臨的甜臨的甜了了.這樣對(duì)原碑重要的風(fēng)格沒(méi)能準(zhǔn)這樣對(duì)原碑重要的風(fēng)格沒(méi)能準(zhǔn)確展示確展示.可以做如下調(diào)整可以做如下調(diào)整:第一第一,專門(mén)專門(mén)尋找張猛龍

6、風(fēng)格特征特別突出的字尋找張猛龍風(fēng)格特征特別突出的字來(lái)臨來(lái)臨,不必貪多不必貪多,選出選出50字足矣字足矣;第二第二,可以一字一字的攻可以一字一字的攻,更有必要一筆更有必要一筆一筆的攻一筆的攻.要知道如果一天獲得一要知道如果一天獲得一筆筆,那你就是一個(gè)極其聰明的人那你就是一個(gè)極其聰明的人,超超級(jí)聰明的人級(jí)聰明的人.一、李松點(diǎn)評(píng)作品6臨的非常不錯(cuò)臨的非常不錯(cuò).如果打分如果打分,可以給可以給75分分(我我的滿分是的滿分是80分分).要知道要知道,臨的絕對(duì)象幾乎臨的絕對(duì)象幾乎不可能不可能,也沒(méi)有必要也沒(méi)有必要.所以我給的分比較高所以我給的分比較高.臨帖的程度臨帖的程度,大體準(zhǔn)確就可以了大體準(zhǔn)確就可以了,

7、基本能把基本能把原帖的風(fēng)貌展示出來(lái)就是佳臨原帖的風(fēng)貌展示出來(lái)就是佳臨.需要提示需要提示的是如果打算走魏楷之路的是如果打算走魏楷之路,只臨此墓志根只臨此墓志根本不行本不行.理由是理由是,他的魏楷關(guān)鍵技巧他的魏楷關(guān)鍵技巧-方方筆筆,含量比較低含量比較低,他不是魏楷的真正主流和他不是魏楷的真正主流和正脈正脈.可以換帖可以換帖,往縱深發(fā)掘了往縱深發(fā)掘了.一、李松點(diǎn)評(píng)作品7可以肯定的說(shuō)可以肯定的說(shuō),作者在墓志一系作者在墓志一系用功甚篤用功甚篤.也可以看出在精工一也可以看出在精工一類中用心較多類中用心較多,所以作品的細(xì)膩所以作品的細(xì)膩的東西的東西,精到的東西精到的東西,展示的比較展示的比較充分充分.需要提

8、示的是需要提示的是,魏楷精工的魏楷精工的部分部分,并不是魏楷的主脈并不是魏楷的主脈,如果長(zhǎng)如果長(zhǎng)期寫(xiě)這類東西期寫(xiě)這類東西,整飭有余整飭有余,趣味不趣味不足足.趣味體現(xiàn)在筆型的多變上和趣味體現(xiàn)在筆型的多變上和結(jié)字的爛漫上結(jié)字的爛漫上.在你現(xiàn)在基礎(chǔ)上在你現(xiàn)在基礎(chǔ)上,如果再打入一些個(gè)多變的手法如果再打入一些個(gè)多變的手法,字的格調(diào)會(huì)大大提高字的格調(diào)會(huì)大大提高.審美的表審美的表現(xiàn)也會(huì)明顯的清晰起來(lái)現(xiàn)也會(huì)明顯的清晰起來(lái).一、李松點(diǎn)評(píng)作品8我非常欣賞作者的靈氣我非常欣賞作者的靈氣,藝術(shù)感覺(jué)藝術(shù)感覺(jué)極佳極佳,這是學(xué)習(xí)書(shū)法至關(guān)重要的天這是學(xué)習(xí)書(shū)法至關(guān)重要的天資資.但是但是,不太贊成這種學(xué)習(xí)書(shū)法不太贊成這種學(xué)習(xí)書(shū)

9、法的路數(shù)的路數(shù).根據(jù)是根據(jù)是,作品所提供的信作品所提供的信息古法不足息古法不足,也就是取法的法源沒(méi)也就是取法的法源沒(méi)有瞄準(zhǔn)古代有瞄準(zhǔn)古代,而更多的是當(dāng)代而更多的是當(dāng)代.這這是當(dāng)前相對(duì)普遍存在的問(wèn)題是當(dāng)前相對(duì)普遍存在的問(wèn)題.作品作品的技巧和風(fēng)格的技巧和風(fēng)格,你中有我你中有我,我中有我中有你你.這樣發(fā)展的后勁不足這樣發(fā)展的后勁不足,個(gè)性風(fēng)個(gè)性風(fēng)格的展示迷茫格的展示迷茫.有這等靈氣有這等靈氣,如果如果深入到魏楷這座富礦之中深入到魏楷這座富礦之中,一定會(huì)一定會(huì)獲取真正的魏楷古法獲取真正的魏楷古法.你行你行!一定一定能行能行!一、李松點(diǎn)評(píng)作品9這件作品有點(diǎn)學(xué)我早期的風(fēng)格樣這件作品有點(diǎn)學(xué)我早期的風(fēng)格樣式式

10、.我現(xiàn)在早已不這樣寫(xiě)了我現(xiàn)在早已不這樣寫(xiě)了.千萬(wàn)千萬(wàn)別學(xué)我別學(xué)我.我們要算筆帳我們要算筆帳,如果把時(shí)如果把時(shí)間精力用在學(xué)習(xí)古人上還是用在間精力用在學(xué)習(xí)古人上還是用在當(dāng)代人身上當(dāng)代人身上,哪個(gè)更劃算哪個(gè)更劃算?肯定是肯定是習(xí)古劃算習(xí)古劃算.因?yàn)楣糯倪z存因?yàn)楣糯倪z存,是經(jīng)是經(jīng)過(guò)歷史檢驗(yàn)的過(guò)歷史檢驗(yàn)的,我們的字沒(méi)有經(jīng)過(guò)我們的字沒(méi)有經(jīng)過(guò)這樣的檢驗(yàn)這樣的檢驗(yàn),同時(shí)我們都在一點(diǎn)一同時(shí)我們都在一點(diǎn)一點(diǎn)的調(diào)整自己點(diǎn)的調(diào)整自己,尾隨今人不是個(gè)好尾隨今人不是個(gè)好的思路的思路.所以所以,如果喜歡勁鍵瀟灑如果喜歡勁鍵瀟灑一路的作品一路的作品,古代魏楷有許多可為古代魏楷有許多可為法者法者,比如比如,李璧墓志李璧墓志

11、,元鑒墓志元鑒墓志,元元緒墓志緒墓志,元謠墓志等元謠墓志等,你看過(guò)后一你看過(guò)后一定會(huì)非常喜歡定會(huì)非常喜歡.李松點(diǎn)評(píng)作品10這件作品臨的不是很到位這件作品臨的不是很到位,如果要作如果要作得到位得到位,抓住兩點(diǎn)抓住兩點(diǎn):第一用筆第一用筆,第二字形第二字形.說(shuō)它不到位說(shuō)它不到位,就是用筆不對(duì)就是用筆不對(duì).魏楷的用魏楷的用筆與唐楷有很大的差異筆與唐楷有很大的差異,雖然魏楷有雖然魏楷有圓筆存在圓筆存在,但是與唐楷的圓筆仍舊存但是與唐楷的圓筆仍舊存在很大的反差在很大的反差.此臨此臨,形形還可以還可以,筆筆不精準(zhǔn)不精準(zhǔn).建議建議:可以暫時(shí)不臨此志可以暫時(shí)不臨此志.理由理由是是,他屬于比較爛漫一類他屬于比較爛

12、漫一類,在用筆上尤在用筆上尤其缺少魏楷典型的筆法技巧其缺少魏楷典型的筆法技巧.可以選可以選擇中性風(fēng)格的墓志臨習(xí)擇中性風(fēng)格的墓志臨習(xí).這里的中性這里的中性指張猛龍一類指張猛龍一類.也有必要直寫(xiě)張猛龍也有必要直寫(xiě)張猛龍一段時(shí)間一段時(shí)間,以期獲得正法以期獲得正法,然后再找其然后再找其他自己喜歡的東西臨習(xí)他自己喜歡的東西臨習(xí),也是一個(gè)不也是一個(gè)不錯(cuò)的思路錯(cuò)的思路.李松點(diǎn)評(píng)作品11從作品看從作品看,作者有較高的藝術(shù)素作者有較高的藝術(shù)素質(zhì)質(zhì),作品比較生動(dòng)活潑作品比較生動(dòng)活潑,而且很自而且很自然然,這都是搞書(shū)法絕不能缺少的這都是搞書(shū)法絕不能缺少的資質(zhì)資質(zhì).如果作品需要好好的調(diào)整如果作品需要好好的調(diào)整的話請(qǐng)注

13、意一個(gè)關(guān)鍵部位的話請(qǐng)注意一個(gè)關(guān)鍵部位,就是就是用筆的方向問(wèn)題用筆的方向問(wèn)題.通篇作品左低通篇作品左低右高的筆勢(shì)含量太多右高的筆勢(shì)含量太多,造成整幅造成整幅作品有作品有柳柳的現(xiàn)象的現(xiàn)象,這樣給人的這樣給人的視覺(jué)感覺(jué)就不舒服了視覺(jué)感覺(jué)就不舒服了.人們的眼人們的眼睛不喜歡同類的東西睛不喜歡同類的東西,而喜歡變而喜歡變化的東西化的東西.如果這一點(diǎn)能糾正如果這一點(diǎn)能糾正,字字很可人很可人.李松點(diǎn)評(píng)作品12由作品可以看出作者很用功由作品可以看出作者很用功,只用功不只用功不得法得法,可能是無(wú)用之功可能是無(wú)用之功.魏楷的筆法核心魏楷的筆法核心是方筆是方筆.不會(huì)寫(xiě)方筆很難入魏楷之門(mén)不會(huì)寫(xiě)方筆很難入魏楷之門(mén).我我

14、們現(xiàn)在見(jiàn)到的很多愛(ài)好魏楷的人們現(xiàn)在見(jiàn)到的很多愛(ài)好魏楷的人,都犯都犯有一個(gè)共性的毛病有一個(gè)共性的毛病,就是用唐楷的手法就是用唐楷的手法寫(xiě)魏楷寫(xiě)魏楷.這好比用勾股定律解圓周率一這好比用勾股定律解圓周率一樣樣,永遠(yuǎn)也解不開(kāi)永遠(yuǎn)也解不開(kāi).魏楷筆法是切翻技巧魏楷筆法是切翻技巧,唐楷筆法是藏頓技巧唐楷筆法是藏頓技巧,兩者根本就不是兩者根本就不是一回事一回事.這是我多年的教訓(xùn)和體會(huì)這是我多年的教訓(xùn)和體會(huì).具體具體講解切翻之法講解切翻之法,在這里很難在這里很難,請(qǐng)參考我工請(qǐng)參考我工作室里有關(guān)主題帖子內(nèi)容作室里有關(guān)主題帖子內(nèi)容.那里有專門(mén)那里有專門(mén)的講解的講解.李松點(diǎn)評(píng)作品13這件作品顯示出作者有較長(zhǎng)的習(xí)書(shū)這件

15、作品顯示出作者有較長(zhǎng)的習(xí)書(shū)經(jīng)歷經(jīng)歷,嫻熟嫻熟,成熟成熟.為什么說(shuō)了兩個(gè)為什么說(shuō)了兩個(gè)熟熟?,意思是意思是,自己的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣或者說(shuō)是自己的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣或者說(shuō)是習(xí)性習(xí)性,再或者說(shuō)是套路再或者說(shuō)是套路,非常的清晰非常的清晰.如果短時(shí)練字大概不會(huì)有這樣的結(jié)如果短時(shí)練字大概不會(huì)有這樣的結(jié)果果.也許正因?yàn)樘苍S正因?yàn)樘焓觳攀墙Y(jié)癥所在才是結(jié)癥所在,正因?yàn)橛刑茁氛驗(yàn)橛刑茁?才會(huì)出現(xiàn)僵化才會(huì)出現(xiàn)僵化,這是藝這是藝術(shù)創(chuàng)作比較忌諱的問(wèn)題術(shù)創(chuàng)作比較忌諱的問(wèn)題.書(shū)法的創(chuàng)作書(shū)法的創(chuàng)作比較高的境界不是用套路比較高的境界不是用套路,而是用方而是用方法法,用不同的方法表現(xiàn)不同的審美用不同的方法表現(xiàn)不同的審美.所所以以,要解決套路

16、問(wèn)題要解決套路問(wèn)題,就要果斷的扔掉就要果斷的扔掉一些東西一些東西,尤其是那些使用頻率比較尤其是那些使用頻率比較高的手法一定要丟棄并置換新的手高的手法一定要丟棄并置換新的手法法,這樣才會(huì)一步一步的前進(jìn)這樣才會(huì)一步一步的前進(jìn).李松點(diǎn)評(píng)作品14這件作品沒(méi)有犯常見(jiàn)的這件作品沒(méi)有犯常見(jiàn)的錯(cuò)誤錯(cuò)誤,沒(méi)有用唐楷寫(xiě)魏楷沒(méi)有用唐楷寫(xiě)魏楷,非常好非常好.可以在此基礎(chǔ)上可以在此基礎(chǔ)上繼續(xù)走下去繼續(xù)走下去,思路是思路是:一一,可以繼續(xù)臨此帖可以繼續(xù)臨此帖,同時(shí)把同時(shí)把古樸的東西提煉出來(lái)古樸的東西提煉出來(lái),把把甜膩的東西打掉甜膩的東西打掉;二二,也也可以換帖可以換帖.換其他的技巧換其他的技巧含量更高的法帖臨習(xí)含量更高的

17、法帖臨習(xí),這這樣會(huì)有更深的體會(huì)樣會(huì)有更深的體會(huì),會(huì)對(duì)會(huì)對(duì)魏楷理解的更加透徹魏楷理解的更加透徹.李松點(diǎn)評(píng)作品15此作標(biāo)定意臨此作標(biāo)定意臨,我相對(duì)認(rèn)可這樣我相對(duì)認(rèn)可這樣的意臨的意臨.之所以說(shuō)相對(duì)之所以說(shuō)相對(duì),是因?yàn)榕R是因?yàn)榕R的意味出來(lái)了的意味出來(lái)了,呆板丟掉了呆板丟掉了.這樣這樣的意臨的意臨,在學(xué)習(xí)書(shū)法的某個(gè)環(huán)節(jié)在學(xué)習(xí)書(shū)法的某個(gè)環(huán)節(jié)一定要采用一定要采用,因?yàn)樗麑?duì)將來(lái)的創(chuàng)因?yàn)樗麑?duì)將來(lái)的創(chuàng)作非常有益作非常有益.這樣的訓(xùn)練會(huì)大大這樣的訓(xùn)練會(huì)大大提高書(shū)寫(xiě)的能力提高書(shū)寫(xiě)的能力,而不強(qiáng)化描摹而不強(qiáng)化描摹的訓(xùn)練的訓(xùn)練,所以我們認(rèn)可這樣的意所以我們認(rèn)可這樣的意臨臨,并且希望堅(jiān)持這樣的學(xué)書(shū)之并且希望堅(jiān)持這樣的學(xué)書(shū)之

18、路路.只想提示一點(diǎn)只想提示一點(diǎn),這樣的訓(xùn)練容這樣的訓(xùn)練容易忽略細(xì)節(jié)易忽略細(xì)節(jié),容易丟掉東西容易丟掉東西.如果如果意意很足很足,丟的東西越少越好丟的東西越少越好.細(xì)膩細(xì)膩處越充分越好處越充分越好.總之總之,很不錯(cuò)很不錯(cuò),加油加油吧吧!李松點(diǎn)評(píng)作品16憑作者的書(shū)寫(xiě)能力看憑作者的書(shū)寫(xiě)能力看,橫向的訓(xùn)練有一定盲區(qū)橫向的訓(xùn)練有一定盲區(qū),多多方技巧的訓(xùn)練不到位方技巧的訓(xùn)練不到位.經(jīng)過(guò)我們多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)看經(jīng)過(guò)我們多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)看,比較偏的法帖比較偏的法帖(盡管是經(jīng)典盡管是經(jīng)典),不應(yīng)該當(dāng)作主法源不應(yīng)該當(dāng)作主法源.因因?yàn)闉?這樣的東西這樣的東西,風(fēng)格極為另類風(fēng)格極為另類,特殊的技巧特殊的特殊的技巧特殊的風(fēng)格風(fēng)

19、格.最值得注意的是在這種風(fēng)格當(dāng)中最值得注意的是在這種風(fēng)格當(dāng)中,如果打入如果打入其他的技巧非常難其他的技巧非常難,因?yàn)檫@類的作品有很強(qiáng)的排他因?yàn)檫@類的作品有很強(qiáng)的排他性性.通常情況是通常情況是,碑中有的字碑中有的字,能夠?qū)懗鰜?lái)能夠?qū)懗鰜?lái),碑中沒(méi)有碑中沒(méi)有的字的字,寫(xiě)的就很牽強(qiáng)寫(xiě)的就很牽強(qiáng).如果進(jìn)行組拼如果進(jìn)行組拼,也很難合爐也很難合爐,所所以我們一般都建議選擇那些可溶性強(qiáng)的法帖來(lái)學(xué)以我們一般都建議選擇那些可溶性強(qiáng)的法帖來(lái)學(xué)習(xí)習(xí),這樣會(huì)使你的風(fēng)格樣式按照你的思路向前推進(jìn)這樣會(huì)使你的風(fēng)格樣式按照你的思路向前推進(jìn),而不是在一個(gè)固定的模式當(dāng)中原地周旋而不是在一個(gè)固定的模式當(dāng)中原地周旋.況且這種況且這種樣

20、式樣式,在當(dāng)代沒(méi)有一點(diǎn)新奇之感在當(dāng)代沒(méi)有一點(diǎn)新奇之感.李松點(diǎn)評(píng)作品17小爨寫(xiě)的如此輕松小爨寫(xiě)的如此輕松,非常好非常好.小爨很難寫(xiě)輕松小爨很難寫(xiě)輕松,因?yàn)樗囊驗(yàn)樗挠霉P不容易加速度用筆不容易加速度,能寫(xiě)成能寫(xiě)成這樣這樣,有這樣的意識(shí)有這樣的意識(shí),我非我非常認(rèn)可常認(rèn)可.寫(xiě)碑寫(xiě)碑,一定要強(qiáng)調(diào)一定要強(qiáng)調(diào)他的書(shū)寫(xiě)意味他的書(shū)寫(xiě)意味,而不要追求而不要追求描摹的意味描摹的意味,越描摹越死越描摹越死.這種意識(shí)應(yīng)該強(qiáng)化到寫(xiě)任這種意識(shí)應(yīng)該強(qiáng)化到寫(xiě)任何魏楷之中何魏楷之中.需要思考的問(wèn)需要思考的問(wèn)題題,請(qǐng)參考第請(qǐng)參考第40樓和樓和44樓的樓的意見(jiàn)意見(jiàn).李松點(diǎn)評(píng)作品18此作寫(xiě)的如此精工此作寫(xiě)的如此精工,如果從技巧上挑不

21、出什如果從技巧上挑不出什么毛病么毛病.如果從審美上來(lái)判斷如果從審美上來(lái)判斷,很值得反省很值得反省.這樣的作品主要的特征是可讀性強(qiáng)這樣的作品主要的特征是可讀性強(qiáng),可賞性可賞性差差,實(shí)用性強(qiáng)實(shí)用性強(qiáng),藝術(shù)性差藝術(shù)性差.這樣的風(fēng)格樣式在這樣的風(fēng)格樣式在當(dāng)代的楷書(shū)創(chuàng)作中占有極高的比率當(dāng)代的楷書(shū)創(chuàng)作中占有極高的比率,所以參所以參展入選率比較低展入選率比較低.若說(shuō)精工若說(shuō)精工,目前書(shū)界有相目前書(shū)界有相當(dāng)多的作品已達(dá)到了極致當(dāng)多的作品已達(dá)到了極致,因此因此,競(jìng)爭(zhēng)力比競(jìng)爭(zhēng)力比較低較低.如何強(qiáng)調(diào)個(gè)人的風(fēng)格應(yīng)該是目前亟待如何強(qiáng)調(diào)個(gè)人的風(fēng)格應(yīng)該是目前亟待思考和解決的問(wèn)題思考和解決的問(wèn)題.有兩點(diǎn)意見(jiàn)僅供參考有兩點(diǎn)意見(jiàn)

22、僅供參考:一是停楷寫(xiě)行一是?？瑢?xiě)行;二是寫(xiě)魏楷二是寫(xiě)魏楷.寫(xiě)行寫(xiě)行,意思是增意思是增加你的活潑與趣味加你的活潑與趣味;寫(xiě)魏楷意思是提升審美寫(xiě)魏楷意思是提升審美表現(xiàn)表現(xiàn),增加技巧含量增加技巧含量.李松點(diǎn)評(píng)作品19從帖子可以看出從帖子可以看出,作者已經(jīng)在作深入的反省和思考作者已經(jīng)在作深入的反省和思考,這很這很好好.當(dāng)一個(gè)人的字寫(xiě)到一定的時(shí)間之后必須自我反省當(dāng)一個(gè)人的字寫(xiě)到一定的時(shí)間之后必須自我反省,這這是書(shū)法家必須具備的素質(zhì)是書(shū)法家必須具備的素質(zhì).最可怕的就是自我感覺(jué)良好最可怕的就是自我感覺(jué)良好.從作品看從作品看,作者的作品有一定的品位作者的作品有一定的品位,看出是在用心寫(xiě)字看出是在用心寫(xiě)字,這種

23、態(tài)度我非常認(rèn)可這種態(tài)度我非常認(rèn)可.想說(shuō)的課題是想說(shuō)的課題是,當(dāng)代寫(xiě)小楷者眾多當(dāng)代寫(xiě)小楷者眾多,九屆國(guó)展九屆國(guó)展,楷書(shū)一類小楷竟然占楷書(shū)一類小楷竟然占60%,這是一個(gè)非?？膳逻@是一個(gè)非?？膳碌默F(xiàn)象的現(xiàn)象,也是一個(gè)非常不正常的現(xiàn)象也是一個(gè)非常不正常的現(xiàn)象.人一多人一多,風(fēng)格趨同就風(fēng)格趨同就多多,這就是當(dāng)前小楷創(chuàng)作的現(xiàn)狀這就是當(dāng)前小楷創(chuàng)作的現(xiàn)狀.如何解決如何解決?好象不是一個(gè)好象不是一個(gè)很輕松的話題很輕松的話題.如果把眼睛離開(kāi)那些司空見(jiàn)慣的路數(shù)如果把眼睛離開(kāi)那些司空見(jiàn)慣的路數(shù),應(yīng)應(yīng)該是一個(gè)思路該是一個(gè)思路.在幾次書(shū)法培訓(xùn)班上在幾次書(shū)法培訓(xùn)班上,我曾經(jīng)用電腦演示我曾經(jīng)用電腦演示過(guò)某些墓志楷書(shū)過(guò)某些墓志

24、楷書(shū),當(dāng)把字縮小以后當(dāng)把字縮小以后,就是標(biāo)準(zhǔn)的小楷就是標(biāo)準(zhǔn)的小楷.而且而且他們的風(fēng)格與那些大路的風(fēng)格迥異他們的風(fēng)格與那些大路的風(fēng)格迥異.這給我們一個(gè)很明這給我們一個(gè)很明確的提示確的提示,小楷的法源小楷的法源,大有拓展的余地大有拓展的余地,而且大有發(fā)展的而且大有發(fā)展的空間空間,只是人們很少去顧及只是人們很少去顧及,甚至于根本沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這個(gè)甚至于根本沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題問(wèn)題.每當(dāng)我在演示的時(shí)候?qū)W員們都有豁然開(kāi)朗之感每當(dāng)我在演示的時(shí)候?qū)W員們都有豁然開(kāi)朗之感.具具有小楷意味的墓志非常斑斕有小楷意味的墓志非常斑斕,非常美妙非常美妙,非常誘人非常誘人.取之用取之用之之,會(huì)走向一個(gè)新的境界會(huì)走向一個(gè)新的境界.

25、李松點(diǎn)評(píng)作品20這件作品取法路子是對(duì)的這件作品取法路子是對(duì)的.新新手就應(yīng)該這樣下手手就應(yīng)該這樣下手.因?yàn)檫@個(gè)因?yàn)檫@個(gè)路子不會(huì)走偏走斜路子不會(huì)走偏走斜.需要提示需要提示的是從基礎(chǔ)入手的是從基礎(chǔ)入手,將筆法將筆法,將魏將魏楷筆法純正的技法掌握楷筆法純正的技法掌握,所以所以請(qǐng)注意瀏覽我在當(dāng)代書(shū)法網(wǎng)請(qǐng)注意瀏覽我在當(dāng)代書(shū)法網(wǎng)工作室里關(guān)于張猛龍筆法研工作室里關(guān)于張猛龍筆法研究的帖子究的帖子.如果掌握了純正的如果掌握了純正的方筆技法方筆技法,再寫(xiě)其他再寫(xiě)其他,應(yīng)該沒(méi)有應(yīng)該沒(méi)有障礙障礙.這是我多年的心得體會(huì)這是我多年的心得體會(huì).李松點(diǎn)評(píng)作品21元楨墓志是一個(gè)非常好的東西元楨墓志是一個(gè)非常好的東西,很值得發(fā)掘很

26、值得發(fā)掘.你所發(fā)的圖版你所發(fā)的圖版看不清楚看不清楚,不好說(shuō)的不好說(shuō)的.下面的一幅作品屬于流行書(shū)風(fēng)系列下面的一幅作品屬于流行書(shū)風(fēng)系列,尾隨他人風(fēng)格樣式創(chuàng)作尾隨他人風(fēng)格樣式創(chuàng)作非常值得注意非常值得注意.因?yàn)橐驗(yàn)?先入為主后入為輔先入為主后入為輔.人們很難關(guān)注你人們很難關(guān)注你,賞賞識(shí)你識(shí)你.憑你現(xiàn)在的靈性和手上的感覺(jué)憑你現(xiàn)在的靈性和手上的感覺(jué),大可開(kāi)辟自己的一條大可開(kāi)辟自己的一條道路道路,尾隨者死尾隨者死,拓疆者生拓疆者生.李松點(diǎn)評(píng)作品22看作品看作品,看出作者非常的機(jī)巧看出作者非常的機(jī)巧,有想法有想法,但想法不深但想法不深;也有辦法也有辦法,但是辦法不多但是辦法不多;這樣的想法需要整理這樣的想法需

27、要整理.把靈的把靈的,動(dòng)的動(dòng)的,率的率的,快意的保留下來(lái)快意的保留下來(lái),把碎的把碎的,機(jī)械機(jī)械的的,失控的東西打掉失控的東西打掉.如何解決如何解決?只有只有臨帖臨帖!盡量少看當(dāng)代人的作品盡量少看當(dāng)代人的作品,尤其是尤其是獲獎(jiǎng)作品獲獎(jiǎng)作品.要知道要知道,往往往往目取目取也能上也能上手手,也能被染也能被染,也能被套也能被套.如果喜歡機(jī)如果喜歡機(jī)巧一路巧一路,魏楷體系里俯拾皆是魏楷體系里俯拾皆是,如果真如果真真正正扎進(jìn)魏楷正脈真正正扎進(jìn)魏楷正脈,你所需要的東你所需要的東西一定使你滿載而歸西一定使你滿載而歸.我一再?gòu)?qiáng)調(diào)我一再?gòu)?qiáng)調(diào),魏魏楷體系是一座富礦楷體系是一座富礦,就看你挖不挖就看你挖不挖,怎怎么挖

28、么挖.何必舍高求低尾隨人后呢何必舍高求低尾隨人后呢.李松點(diǎn)評(píng)作品23凡寫(xiě)過(guò)唐楷的人凡寫(xiě)過(guò)唐楷的人,下手張玄下手張玄,都非常上手都非常上手,同時(shí)在當(dāng)同時(shí)在當(dāng)代臨習(xí)此墓志的人相當(dāng)之多代臨習(xí)此墓志的人相當(dāng)之多,這里需要討論的是取這里需要討論的是取向問(wèn)題向問(wèn)題.如果走碑路如果走碑路,攻此墓志我以為不是上策攻此墓志我以為不是上策.理理由是由是,它不是魏楷風(fēng)格基因最純正一路它不是魏楷風(fēng)格基因最純正一路,所以寫(xiě)唐所以寫(xiě)唐楷之后寫(xiě)它一般不困難楷之后寫(xiě)它一般不困難,但是寫(xiě)張猛龍一路就很難但是寫(xiě)張猛龍一路就很難上手上手,這就是他們兩者之間的最大差異這就是他們兩者之間的最大差異.如果將張如果將張玄手段溶入小楷玄手段

29、溶入小楷,這個(gè)路子可行這個(gè)路子可行.但是通向其他魏但是通向其他魏楷楷,路子不容易打通路子不容易打通.這也是當(dāng)代學(xué)習(xí)魏楷的一種這也是當(dāng)代學(xué)習(xí)魏楷的一種誤判誤判.要知道要知道,魏楷標(biāo)志性的筆法是方筆魏楷標(biāo)志性的筆法是方筆,就象隸書(shū)就象隸書(shū)蠶頭雁尾是隸的標(biāo)志性筆法一樣蠶頭雁尾是隸的標(biāo)志性筆法一樣.不會(huì)蠶頭雁尾就不會(huì)蠶頭雁尾就沒(méi)有抓住要領(lǐng)沒(méi)有抓住要領(lǐng),同樣同樣,不能方筆不能方筆,很難入魏楷之門(mén)很難入魏楷之門(mén),這這是我們多年來(lái)實(shí)踐和教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)是我們多年來(lái)實(shí)踐和教學(xué)的經(jīng)驗(yàn).所以所以,建議建議,找純找純正的魏楷法帖入手正的魏楷法帖入手.也可以參照前面的一些相關(guān)的也可以參照前面的一些相關(guān)的點(diǎn)評(píng)點(diǎn)評(píng).李松點(diǎn)評(píng)作

30、品24從作者這件作品的水平看，應(yīng)該屬?gòu)淖髡哌@件作品的水平看，應(yīng)該屬于臨帖階段，嚴(yán)格講不具備較強(qiáng)的于臨帖階段，嚴(yán)格講不具備較強(qiáng)的創(chuàng)作能力，作品反映出明顯的功力創(chuàng)作能力，作品反映出明顯的功力不足。我非常贊同張旭光先生說(shuō)的不足。我非常贊同張旭光先生說(shuō)的一句話：一句話：“到位到位”、“味道味道”。雖。雖然只有四個(gè)字，但非常精辟，功力然只有四個(gè)字，但非常精辟，功力不到就是不到位，品位不高就是沒(méi)不到就是不到位，品位不高就是沒(méi)有味道。這四個(gè)字很值得我們玩味，有味道。這四個(gè)字很值得我們玩味，所以把自己的訓(xùn)練拉到底層，拉到所以把自己的訓(xùn)練拉到底層，拉到微觀，拉到細(xì)節(jié)。一句時(shí)髦的話說(shuō)：微觀，拉到細(xì)節(jié)。一句時(shí)髦的話

31、說(shuō)：“細(xì)節(jié)決定成敗細(xì)節(jié)決定成敗”。愿與這位朋友。愿與這位朋友共勉。共勉。李松點(diǎn)評(píng)作品25由作品提供的參數(shù)由作品提供的參數(shù),可以認(rèn)定作者曾經(jīng)下過(guò)一番可以認(rèn)定作者曾經(jīng)下過(guò)一番工夫。否則寫(xiě)不出這樣的作品。值得提出的話工夫。否則寫(xiě)不出這樣的作品。值得提出的話題是，所用的技巧從哪里來(lái)？從古來(lái)？從今來(lái)？題是，所用的技巧從哪里來(lái)？從古來(lái)？從今來(lái)？從古來(lái)，則入古，從今來(lái)，則從今。今，未必從古來(lái)，則入古，從今來(lái)，則從今。今，未必是新；古，未必是舊。入古者深沉，從今者直是新；古，未必是舊。入古者深沉，從今者直白。這就是取法的分野所在。所以，我們今天白。這就是取法的分野所在。所以，我們今天學(xué)習(xí)書(shū)法很多古訓(xùn)仍舊是指南

32、，比如學(xué)習(xí)書(shū)法很多古訓(xùn)仍舊是指南，比如“取法乎取法乎上上”，比如，比如“因性以練才因性以練才”都不是過(guò)時(shí)的話，都不是過(guò)時(shí)的話，書(shū)法的學(xué)習(xí)從古是大道，創(chuàng)新是現(xiàn)在的提法，書(shū)法的學(xué)習(xí)從古是大道，創(chuàng)新是現(xiàn)在的提法，時(shí)代的不同，關(guān)鍵的差異，必然會(huì)使人們的思時(shí)代的不同，關(guān)鍵的差異，必然會(huì)使人們的思維和行動(dòng)發(fā)生變化。我們應(yīng)該理清思路，否則，維和行動(dòng)發(fā)生變化。我們應(yīng)該理清思路，否則，不是走向盲區(qū)就是走向誤區(qū)。作者的手頭表現(xiàn)不是走向盲區(qū)就是走向誤區(qū)。作者的手頭表現(xiàn)能力可以說(shuō)是很不錯(cuò)的，只是取法的方向有些能力可以說(shuō)是很不錯(cuò)的，只是取法的方向有些偏差。還是那句說(shuō)過(guò)的話：魏楷這座富礦，在偏差。還是那句說(shuō)過(guò)的話：魏楷這

33、座富礦，在等待著我們開(kāi)掘。等待著我們開(kāi)掘。李松點(diǎn)評(píng)作品26臨帖第一要義：臨帖第一要義：“察之者尚精，擬之者貴察之者尚精，擬之者貴似似”。尤其對(duì)涉書(shū)不深者，是必須要堅(jiān)守。尤其對(duì)涉書(shū)不深者，是必須要堅(jiān)守的底線。此臨就存在這樣的不的底線。此臨就存在這樣的不“精精”不不“似似”的問(wèn)題。技巧表現(xiàn)風(fēng)格，風(fēng)格制約的問(wèn)題。技巧表現(xiàn)風(fēng)格，風(fēng)格制約技巧。筆法不到位，是第一大不到位。因技巧。筆法不到位，是第一大不到位。因?yàn)樵诩挤ó?dāng)中，筆法是第一位的。如果考為在技法當(dāng)中，筆法是第一位的。如果考察古代字體的演變，幾乎都是筆法的演變察古代字體的演變，幾乎都是筆法的演變軌跡，所以人們把筆法當(dāng)作書(shū)法第一大法。軌跡，所以人們把

34、筆法當(dāng)作書(shū)法第一大法。此臨筆法丟的東西太多，又不是意臨，所此臨筆法丟的東西太多，又不是意臨，所以很容易發(fā)生獲法的迷亂，從而導(dǎo)致用法以很容易發(fā)生獲法的迷亂，從而導(dǎo)致用法的錯(cuò)位。的錯(cuò)位。李松點(diǎn)評(píng)作品27學(xué)習(xí)魏楷，最容易發(fā)生的偏差學(xué)習(xí)魏楷，最容易發(fā)生的偏差是黑、板、僵、硬、厚、鈍、是黑、板、僵、硬、厚、鈍、呆，此臨比較典型。造成這種呆，此臨比較典型。造成這種狀況的原因，是由于生疏所至，狀況的原因，是由于生疏所至，不得法所至。生疏，在于用筆不得法所至。生疏，在于用筆不通不暢，不得法是用筆動(dòng)作不通不暢，不得法是用筆動(dòng)作太多，所以，無(wú)法暢快，無(wú)法太多，所以，無(wú)法暢快，無(wú)法靈動(dòng)。解決的辦法，只有找到靈動(dòng)。解

35、決的辦法，只有找到科學(xué)的方法，合理的方法。我科學(xué)的方法，合理的方法。我們的理念是，用最簡(jiǎn)單最輕松們的理念是，用最簡(jiǎn)單最輕松的手段，寫(xiě)出最精確的筆畫(huà)，的手段，寫(xiě)出最精確的筆畫(huà)，就是科學(xué)合理的方法。請(qǐng)參照就是科學(xué)合理的方法。請(qǐng)參照我在當(dāng)代書(shū)法網(wǎng)工作室里關(guān)于我在當(dāng)代書(shū)法網(wǎng)工作室里關(guān)于張猛龍筆法研究的相關(guān)主題。張猛龍筆法研究的相關(guān)主題。李松點(diǎn)評(píng)作品28看了三臨，知道在強(qiáng)化方筆技巧的訓(xùn)看了三臨，知道在強(qiáng)化方筆技巧的訓(xùn)練，對(duì)路，對(duì)頭。但是，要作到真正練，對(duì)路，對(duì)頭。但是，要作到真正的強(qiáng)化，應(yīng)該還是我在課堂上所傳授的強(qiáng)化，應(yīng)該還是我在課堂上所傳授的手法：的手法：“切與翻切與翻”。一定要。一定要“切切”的準(zhǔn)確

36、，的準(zhǔn)確，“翻翻”的利索。把這種手段，的利索。把這種手段，強(qiáng)化到隨手即出，并且要有速度，要強(qiáng)化到隨手即出，并且要有速度，要準(zhǔn)確。這樣才能訓(xùn)練到位。由作品看，準(zhǔn)確。這樣才能訓(xùn)練到位。由作品看，這種手法使用的還比較生疏。也可以這種手法使用的還比較生疏。也可以不用造像來(lái)訓(xùn)練，用碑或者墓志來(lái)訓(xùn)不用造像來(lái)訓(xùn)練，用碑或者墓志來(lái)訓(xùn)練，這樣相對(duì)輕松一些，省些鼓努之練，這樣相對(duì)輕松一些，省些鼓努之力，去些僵持之筆。力，去些僵持之筆。ok？李松點(diǎn)評(píng)作品29看了此臨，感覺(jué)手法有看了此臨，感覺(jué)手法有誤。魏的味道，隸的味誤。魏的味道，隸的味道，兩者的混合是該碑道，兩者的混合是該碑的特征之一。由此可知，的特征之一。由此可

37、知，這兩方面的技巧，都不這兩方面的技巧，都不能缺失。小的方筆，隸能缺失。小的方筆，隸的折筆，是該碑筆法訓(xùn)的折筆，是該碑筆法訓(xùn)練的要點(diǎn)，有必要再回練的要點(diǎn)，有必要再回頭寫(xiě)張猛龍，以及一些頭寫(xiě)張猛龍，以及一些漢碑。另外，行筆不能漢碑。另外，行筆不能狐疑，否則筆軟，堅(jiān)挺狐疑，否則筆軟，堅(jiān)挺的意味會(huì)丟失。的意味會(huì)丟失。李松點(diǎn)評(píng)作品30作者具有不錯(cuò)的創(chuàng)作能力，各種技巧的駕作者具有不錯(cuò)的創(chuàng)作能力，各種技巧的駕馭是經(jīng)過(guò)了不錯(cuò)的訓(xùn)練，總的是可以肯定馭是經(jīng)過(guò)了不錯(cuò)的訓(xùn)練，總的是可以肯定的。我想談的話題是，格調(diào)問(wèn)題。走魏楷的。我想談的話題是，格調(diào)問(wèn)題。走魏楷之路，一般的不會(huì)墮入俗格，但是往往會(huì)之路，一般的不會(huì)墮入

38、俗格，但是往往會(huì)墮入平格。所謂平格，就是人們都知道的墮入平格。所謂平格，就是人們都知道的司空見(jiàn)慣的一種風(fēng)格。解決這樣的難題，司空見(jiàn)慣的一種風(fēng)格。解決這樣的難題，我認(rèn)為是終生的課題。這就需要我們具備我認(rèn)為是終生的課題。這就需要我們具備整合古法的能力，不僅僅是取法乎上，而整合古法的能力，不僅僅是取法乎上，而且還要取法乎當(dāng)！合我者取之，不合者棄且還要取法乎當(dāng)！合我者取之，不合者棄之。這樣，不斷的整合積累，個(gè)性、格調(diào)之。這樣，不斷的整合積累，個(gè)性、格調(diào)會(huì)漸漸清晰起來(lái)。這需要有持久的時(shí)間和會(huì)漸漸清晰起來(lái)。這需要有持久的時(shí)間和功力來(lái)保證。加油！功力來(lái)保證。加油！李松點(diǎn)評(píng)作品31看到你的字很高興，看來(lái)看到你

39、的字很高興，看來(lái)你近期沒(méi)少下工夫，個(gè)別你近期沒(méi)少下工夫，個(gè)別的筆畫(huà)，已經(jīng)摸到了典型的筆畫(huà)，已經(jīng)摸到了典型的意味，尤其是的意味，尤其是“勾勾”這這一筆寫(xiě)的還行，因?yàn)樗y一筆寫(xiě)的還行，因?yàn)樗y度比較大，掌握他不容易。度比較大，掌握他不容易。下一步，要找靈透的東西、下一步，要找靈透的東西、輕松的東西，增加細(xì)線的輕松的東西，增加細(xì)線的比率，還可以強(qiáng)化筆速。比率，還可以強(qiáng)化筆速。必要的話，將墨法打入，必要的話，將墨法打入，不要頻頻蘸墨，拉出飛白，不要頻頻蘸墨，拉出飛白，這樣靈透自現(xiàn)。這樣靈透自現(xiàn)。李松點(diǎn)評(píng)作品32寫(xiě)小楷，可以大膽打入行書(shū)的筆法和寫(xiě)小楷，可以大膽打入行書(shū)的筆法和筆意。筆法是映帶連綿，筆意要

40、靈動(dòng)筆意。筆法是映帶連綿，筆意要靈動(dòng)輕松。需要說(shuō)明的是，筆法和筆意不輕松。需要說(shuō)明的是，筆法和筆意不是一回事。寫(xiě)大字不宜打入筆法，大是一回事。寫(xiě)大字不宜打入筆法，大可參以筆意，否則，就不是楷書(shū)了，可參以筆意，否則，就不是楷書(shū)了，會(huì)列入行書(shū)了。而小楷則可以，甚至?xí)腥胄袝?shū)了。而小楷則可以，甚至連綿的筆法可以大膽運(yùn)用，以增加他連綿的筆法可以大膽運(yùn)用，以增加他的靈動(dòng)性和書(shū)寫(xiě)性，小楷可以筆筆獨(dú)的靈動(dòng)性和書(shū)寫(xiě)性，小楷可以筆筆獨(dú)立，以表現(xiàn)他的凝重，更可以呼應(yīng)映立，以表現(xiàn)他的凝重，更可以呼應(yīng)映帶，以增加他的趣味。君可一試。帶，以增加他的趣味。君可一試。李松點(diǎn)評(píng)作品33這件小楷寫(xiě)的非常空靈，這件小楷寫(xiě)的非常空

41、靈，古意盈紙，可人，可人古意盈紙，可人，可人?。“?！這是一個(gè)非常不錯(cuò)的格這是一個(gè)非常不錯(cuò)的格調(diào)，堅(jiān)守下去應(yīng)該沒(méi)有調(diào)，堅(jiān)守下去應(yīng)該沒(méi)有什么問(wèn)題?？梢詤⒖嫉氖裁磫?wèn)題。可以參考的話題是，增加他的輕松話題是，增加他的輕松感、隨意感，如果運(yùn)用感、隨意感，如果運(yùn)用到位，可再上一格。到位，可再上一格。李松點(diǎn)評(píng)作品34用唐楷寫(xiě)張猛龍，此為典型案例，用唐楷寫(xiě)張猛龍，此為典型案例，我戲之為我戲之為“唐猛龍?zhí)泼妄垺?。這是非常。這是非常普遍的問(wèn)題。很多的教科書(shū)都在普遍的問(wèn)題。很多的教科書(shū)都在講解以唐法解碑法。誤人！誤人！講解以唐法解碑法。誤人！誤人！這是非常需要我們引起注意的問(wèn)這是非常需要我們引起注意的問(wèn)題。所以，我

42、在魏楷教學(xué)當(dāng)中在題。所以，我在魏楷教學(xué)當(dāng)中在高呼高呼“去唐去唐”、“去糖去糖”。為什。為什么這么說(shuō)，我們所見(jiàn)到的學(xué)員，么這么說(shuō)，我們所見(jiàn)到的學(xué)員，寫(xiě)的魏楷，都是含寫(xiě)的魏楷，都是含“唐唐”和和“糖糖”量比較高的，前者方法不對(duì)，后量比較高的，前者方法不對(duì)，后者入俗。要警惕這樣的情況在我者入俗。要警惕這樣的情況在我們身上發(fā)生，切切！切切！們身上發(fā)生，切切！切切！李松點(diǎn)評(píng)作品35此臨應(yīng)該是李謀墓志，我是從文字此臨應(yīng)該是李謀墓志，我是從文字看出來(lái)的。我非常熟悉這塊墓志?？闯鰜?lái)的。我非常熟悉這塊墓志。但是你臨作與李謀風(fēng)格相去甚遠(yuǎn)。但是你臨作與李謀風(fēng)格相去甚遠(yuǎn)。不宜！不宜！如果不喜歡這個(gè)味道，不宜！不宜！如果不喜歡這個(gè)味道，完全可以換帖，如果喜歡，則應(yīng)該完全可以換帖，如果喜歡，則應(yīng)該盡可能的忠于原作，不要隨便改造盡可能的忠于原作，不要隨便改造它。因?yàn)楦脑焖稽c(diǎn)意義都沒(méi)有。它。因?yàn)楦脑焖稽c(diǎn)意義都沒(méi)有。根據(jù)是此志的風(fēng)格是魏楷當(dāng)中的一根據(jù)是此志的風(fēng)格是魏楷當(dāng)中的一個(gè)孤品，一個(gè)格調(diào)極高的孤品，如個(gè)孤品，一個(gè)格調(diào)極高的孤品，如果改造成了其他的面目，臨它何果改造成了其他的面目，臨它何用？！用？！李松點(diǎn)評(píng)作品36前面元彬臨的不錯(cuò)，前面元彬臨的不錯(cuò)，相當(dāng)不錯(cuò)。既臨出了相當(dāng)