新人教版四年級下冊第三單元乘法運算定律例7

1、運算定律乘法分配律綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.l問題：問題：1. 我們已經(jīng)研究了乘法的哪些我們已經(jīng)研究了乘法的哪些 運算定律？運算定律？乘法交換律乘法交換律乘乘法結(jié)合律法結(jié)合律（一）收集信息，明確條件問題（一）收集信息，明確條件問題問題問題: :1. 從圖中你都知道了哪些信息？從圖中你都知道了哪些信息？一共有多少名同學(xué)參加了這次植樹活動？一共有多少名同學(xué)參加了這次植樹活動？2. 要想解決問題，需要用到哪些要想解決問題，需要用到哪些 條件？條件？ “ “一共有一共有25個小組，每組個小組，每組里里4人負責(zé)挖坑、種樹，人負責(zé)挖坑、種樹，2人負人負責(zé)抬水、澆樹。責(zé)抬水、澆樹。”綠色圃中小學(xué)

2、教育網(wǎng)http:/www.l3. 根據(jù)題意，你能列式解答嗎？根據(jù)題意，你能列式解答嗎？ 有沒有不同的方法？有沒有不同的方法？（二）獨立解決，思考不同方法（二）獨立解決，思考不同方法問題：問題：1. 根據(jù)題意，你能列式解答嗎？根據(jù)題意，你能列式解答嗎？ （42）25625150 42522510050150綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.l 我先計算每組一我先計算每組一共有多少人。共有多少人。 我先分別計算挖坑、我先分別計算挖坑、種樹的和抬水、澆樹種樹的和抬水、澆樹的人數(shù)。的人數(shù)。(4+2)(4+2)25254 425252525 (4+2)(4+2)25254 4+2+22525+ +2

3、5252 2（三）枚舉驗證，比較概括規(guī)律（三）枚舉驗證，比較概括規(guī)律2. 用用字母表示：字母表示：1. 觀察這些算式，有什么特點？觀察這些算式，有什么特點？這叫做這叫做乘法分配律乘法分配律。（兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘，可以先把它們（兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘，可以先把它們與這個數(shù)分別相乘，再相加。）與這個數(shù)分別相乘，再相加。）綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.l(a+b)(a+b)c ca ac+bc+bc ca a(b+c)(b+c)a ab+ab+ac c(4+2)(4+2)25254 42525+2+225252525 (4+2)(4+2)25254+4+25252 2 下面每組算式的得數(shù)

4、是否相等？如果相等，選擇其中一個算出得數(shù)。2525(200+4)(200+4)2525200+25200+254 435352012013535200+35200+35 下面每組算式的得數(shù)是否相等？如果相等，選擇其中一個算出得數(shù)。265265(105-5)(105-5)265265105-265105-2655 5252511114 41111(25(254)4)1. 下面哪些算式是正確的？正確的畫下面哪些算式是正確的？正確的畫“”，錯誤的，錯誤的 畫畫“”。56（1928）561928 （ ）32（73）327323 （ ）64643664（6436）64 （ ）11731177117（37

5、）24（512）24174aa5（45）a36（46）36642. 下面哪些算式運用了乘法分配律？下面哪些算式運用了乘法分配律？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.l問題：根據(jù)題意，你能列式計算嗎？說一說你這樣計算的理由。問題：根據(jù)題意，你能列式計算嗎？說一說你這樣計算的理由。 （7545）60120607200（元）（元）理由理由：75和和45可以湊整，計算比較簡便?？梢詼愓?，計算比較簡便。3. 李阿姨購進了李阿姨購進了60套這種運動服，花了多少錢？套這種運動服，花了多少錢？運用了運用了。251225225105 02 51 2 2 5 03 0 04. 觀察下面的豎式，說一說在計算的過程

6、中運用了觀察下面的豎式，說一說在計算的過程中運用了 什么運算定律。什么運算定律。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.l10312問題：觀察數(shù)據(jù)的特點，說一說怎樣計算比較簡便。問題：觀察數(shù)據(jù)的特點，說一說怎樣計算比較簡便。（1003）12100123121200361236205520（505）2050205100010011005. 用乘法分配律計算下面各題。用乘法分配律計算下面各題。我們來總結(jié)一下：我們來總結(jié)一下：5445 兩個因數(shù)交換位置，積不變，這兩個因數(shù)交換位置，積不變，這叫做叫做乘法交換律乘法交換律。abba如果用字母如果用字母a a、b b表示兩表示兩個因數(shù)，則可以寫成：個因數(shù)，則可以寫成：我們來總結(jié)一下：我們來總結(jié)一下：(54) 64 (56) 先把前兩個數(shù)相乘，或者先把后兩個先把前兩個數(shù)相乘，或者先把后兩個數(shù)相乘，積不變。這叫做數(shù)相乘，積不變。這叫做乘法結(jié)合律乘法結(jié)合律。(ab) ca (bc) 如果用字母如果用字母a a、b b表示兩個表示兩個因因數(shù)，數(shù)，則可以寫成：則可以寫成： 兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘，可以先把兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘，可以先把它們與這個數(shù)分別相乘，再相加，這叫做它們與這個數(shù)分別相乘，再相加，這叫做乘法分配律乘法分配律。(4+2)25425+225(