班主任工作案例：學(xué)生要求看電影

1、班主任工作案例：學(xué)生要求看電影班主任工作案例：學(xué)生要求觀看電影由于其他班級(jí)在自學(xué)課程中放棄了電影，五個(gè)班級(jí)的學(xué)生不能坐以待斃，他們一再要求我以不同的方式看電影。我容許在第二次月度考試后花些時(shí)間給他們看電影。年5月25日星期六，晚上四個(gè)季度的自學(xué)都是公開自學(xué)。沒有征詢安排。假設(shè)學(xué)生有四個(gè)自學(xué)課程，那將不可防止地降低效率。因此我決定在第三和第四季度給學(xué)生們一部電影。你選擇什么電影？為什么讓他們看這部電影？觀看電影后會(huì)有什么阻礙？我在想。那時(shí)，我首先考慮將合伙人放到學(xué)生身上。但看完電影之后，我們覺得電影中的故事無法與學(xué)消費(fèi)生共鳴，有些鏡頭不應(yīng)該公開觀看。因此我決定給學(xué)生們當(dāng)幸福來敲門。這部電影是一部

2、鼓舞人心的電影。這是一部關(guān)于夢(mèng)想，相關(guān)斗爭(zhēng)，相關(guān)責(zé)任和家庭關(guān)系的罕見教育電影。在拍攝之初，我為學(xué)生做了以下要求：一，做好看電影，不能在中間出門;第二，不能討論不能說話，保持紀(jì)律;第三，關(guān)閉窗口，不能阻礙其他班級(jí)第四，一邊考慮和考慮，一邊想要;第五，周日早上讀寫感受;第六，周日第一季表示感情，班主任開始了會(huì)議。一方面，這些要求使學(xué)生覺得看電影不是盲目的放松，但這種訓(xùn)練需要任務(wù)。在觀看電影的整個(gè)過程中，學(xué)生們訓(xùn)練有素，沒有大聲喧嘩，而且由于學(xué)生分配了任務(wù)，學(xué)生們特別認(rèn)真地看著他們。清晨讀書，我覺察特別多學(xué)生都在寫感情。第一堂自學(xué)課是我的歷史輔導(dǎo)班。我臨時(shí)把它變成了班級(jí)會(huì)議。讓學(xué)生們來到舞臺(tái)上談?wù)劯?/p>

3、受。張小玉：每個(gè)人都應(yīng)該像電影中的主角一樣，有一個(gè)夢(mèng)想，為之奮斗，為之奮斗。只要你心中有一個(gè)夢(mèng)想，你就應(yīng)該努力工作，只要你努力工作，你的夢(mèng)想就會(huì)成真。趙海玲：電影中最深的感受是父子互相信任。父親認(rèn)為小孩對(duì)他有決心。小孩總是相信他的父親，并相信他的父親可以擺脫困境并帶給他歡樂。因此，我們必須相信愛你的人和你所愛的人。李維燦：每個(gè)人都有追求幸福的權(quán)利。在通向幸福的道路上，每個(gè)人都是平等的。幸福就像在故事中說的那樣，有不同的聯(lián)絡(luò)。我們要做確實(shí)實(shí)是做好生活中的每一步，如此才能獲得歡樂。孫晨霞：假設(shè)你愿意辜負(fù)這一天，只要你不知疲憊地工作，你就會(huì)有報(bào)答。只要你還活著，就沒有理由進(jìn)展自我消滅。王瑞芝：也許康

4、莊大道不是最好的，而且困難可能更值得記住。世界給了我痛苦，但我唱了它。讓我們微笑，面對(duì)令人不滿意的生活。高新偉：也許我們不斷認(rèn)為沒有鞋子是不幸的，但有些人在世界上沒有腳。我們應(yīng)該感激我們現(xiàn)在擁有的一切。作為父親，主角選擇堅(jiān)強(qiáng)和負(fù)責(zé)任。作為母親，他的妻子選擇放棄。我希望她可以支持主角并互相照顧，以應(yīng)對(duì)生活中的挫折。作為一個(gè)小孩，他沒有太多的責(zé)備，但跟著他的父親，并給了他的父親一個(gè)強(qiáng)大的動(dòng)力。我不明白假設(shè)他的父親沒有和父親在一起，他的父親是不是會(huì)堅(jiān)持下去。因此我想說，不管我們的父母是否有才能讓我們歡樂，我們都不應(yīng)該抱怨，父母的存在是他們小孩最大的幸福。王輝：哭的時(shí)候成功了。男主人由于艱辛而沒有哭，

5、但他在面對(duì)小孩時(shí)偷偷地流下了眼淚。面對(duì)攻擊，我們不會(huì)哭。面對(duì)生活中的挫折，不要沮喪。當(dāng)你實(shí)現(xiàn)本人的夢(mèng)想時(shí)，請(qǐng)流下眼淚。田玉鳳：我想征詢一個(gè)征詢題：假設(shè)我們?cè)陔娪爸杏泄适拢覀冞€能堅(jiān)持下去嗎？有多少人會(huì)選擇放棄？我想告訴你一句話：選擇墮落，你不合格！李小彤：夢(mèng)想是他本人的，別人也不能把它拿走。也許在夢(mèng)想的道路上，你會(huì)遭到質(zhì)疑同時(shí)遇到特別多苦惱。但請(qǐng)記住，你的夢(mèng)想是你本人的，只有你能實(shí)現(xiàn)它，因此不要擔(dān)憂別人如何對(duì)待你，你只需要堅(jiān)持下去。韓輝：沒有成功的捷徑?？赐觌娪昂?，我想起了一句話：我出生并死了。是的，我現(xiàn)在已經(jīng)掉了特別多，因此我該如何辦？假設(shè)我出生并死亡，為什么我不能賭博？利用高中。王松娟：看

6、完電影后我正在考慮一個(gè)征詢題。當(dāng)我處于人生的最底層時(shí)，我該如何辦？北島曾寫過波蘭來客：“我們年輕的時(shí)候，我們都有夢(mèng)想，關(guān)于言語，關(guān)于愛情，關(guān)于穿越世界，現(xiàn)在我們深夜喝酒，杯子一起觸摸，夢(mèng)想被打破。的聲音。一個(gè)擁有生活經(jīng)歷和故事的人更容易心碎。我們現(xiàn)在有了夢(mèng)想，三年后呢？我們的夢(mèng)想還在嗎？我們必須夢(mèng)想完畢而不是分裂。白昕：為本人的幸福而努力，為愛你的人的幸福而努力，讓別人因我的存在而感到幸福。李海濤：這部電影讓我想起了“做”這個(gè)詞。假設(shè)你想在所有事情上獲得成功，你就離不開“做”這個(gè)詞。只有付諸實(shí)踐的夢(mèng)才被稱為夢(mèng)，幸?？梢园搭A(yù)期進(jìn)展。有些學(xué)生談到他們的感受，并沒有列在這里。學(xué)生的演講得到了學(xué)生們的

7、認(rèn)可和好評(píng)，他們得到了掌聲。我也想和同學(xué)分享我的感受。第一：關(guān)于幸福。幸福首先應(yīng)該是動(dòng)詞，然后是名詞。幸福需要我們不斷追求，我們需要像加納一樣奔跑，英勇地面對(duì)生活中的艱辛，擦掉臉上的汗水，或者流淚。在追求幸福的道路上，它充滿了艱辛，有時(shí)它會(huì)使我們受傷和傷痕累累。有些人堅(jiān)持，有些人崩潰。假設(shè)你堅(jiān)持下去，你可能會(huì)特別歡樂。因此我不得不說困難和挫折是幸福的一部分，由于困難和挫折使你的幸福更值得品味。第二：關(guān)于夢(mèng)想。夢(mèng)想是我們背后的驅(qū)動(dòng)力，我們每個(gè)人都需要一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想可以是大或小，關(guān)于學(xué)習(xí)，關(guān)于今后，關(guān)于愛，等等。我們必須做夢(mèng)，我們必須把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。在這里，我要向那些夢(mèng)想家致敬。向那些為理想而努力但卻沒有實(shí)現(xiàn)理想幸福的人致敬。由于不管你努力工作多久，每一滴汗都是真實(shí)的。假設(shè)你處于學(xué)習(xí)的最底層，請(qǐng)記住一句話：成功的意義在于當(dāng)你處于生活的最底層時(shí)，你的反彈的高度。第三：關(guān)于你本人。我想與你分享以下幾點(diǎn)：即便你和別人有一個(gè)不同的世界，你也絕不能退縮。電影中的父親被貧窮所包圍，每天都忙于生活。無奈，為難，無望，但他總是堅(jiān)持：“一切都會(huì)好的”，他相信本人。他所能