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1、 09美二楊婷婷美二楊婷婷圓 圓的的世 界教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) 讓學(xué)生認(rèn)識(shí)圓形讓學(xué)生認(rèn)識(shí)圓形 、了解圓形,學(xué)了解圓形,學(xué)會(huì)觀察生活中、自然界中得圓形。會(huì)觀察生活中、自然界中得圓形。 培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、觀察生活。觀察生活。創(chuàng)造生活的美好愿望。創(chuàng)造生活的美好愿望。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn) 一、通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生尋找和表現(xiàn)圓通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生尋找和表現(xiàn)圓的形狀,從而培養(yǎng)他們的觀察能力和的形狀,從而培養(yǎng)他們的觀察能力和表現(xiàn)能力。表現(xiàn)能力。 二二、學(xué)會(huì)使用圓規(guī)畫圓和利用色學(xué)會(huì)使用圓規(guī)畫圓和利用色彩表現(xiàn)圓。彩表現(xiàn)圓。 三、在圓形的基礎(chǔ)上鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象,三、在圓形的基礎(chǔ)上鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象,如何從規(guī)整的圓想到其
2、它類似的圓形。如:如何從規(guī)整的圓想到其它類似的圓形。如:橢圓、水滴形狀的圓等。橢圓、水滴形狀的圓等。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn) 這節(jié)課的課題叫這節(jié)課的課題叫圓圓的世界圓圓的世界,從內(nèi)容上講有一些單調(diào),只有利用學(xué)從內(nèi)容上講有一些單調(diào),只有利用學(xué)生的想象力對(duì)這節(jié)課產(chǎn)生興趣。生的想象力對(duì)這節(jié)課產(chǎn)生興趣。 如何利用學(xué)生的想象力,從規(guī)規(guī)矩如何利用學(xué)生的想象力,從規(guī)規(guī)矩矩的圓發(fā)展到其它有趣而不同的圓形。矩的圓發(fā)展到其它有趣而不同的圓形。 教學(xué)時(shí)間:教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)一課時(shí)教學(xué)工具:教學(xué)工具: (教師)教科書、課件、一些圓形物體(教師)教科書、課件、一些圓形物體 如:如: 橘子、氣球、塑料小碗等。橘子、氣球、塑料小碗等。 (學(xué)生(學(xué)生)美術(shù)書)美術(shù)書、美術(shù)作業(yè)本美術(shù)作業(yè)本、彩色彩色筆筆、圓規(guī)圓規(guī)、鉛筆鉛筆、橡皮橡皮。教學(xué)過程教學(xué)過程 (如下)(如下)圓 圓的的世 界教室中教室中生活中生活中自然中自然中 其它一些其它一些謝謝大家謝謝大家
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