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文檔簡(jiǎn)介

1、一)有余數(shù)的除法班級(jí)姓名我學(xué)會(huì)了:1、除法算式的名稱是:被除數(shù),除數(shù),商,余數(shù)2、兩種關(guān)系:(1)余數(shù)要比除數(shù)小,除數(shù)要比余數(shù)大(2)被除數(shù)=商乂除數(shù)+余數(shù)3、有余數(shù)的解決問題中有特殊情況:多加一個(gè)4、除法的豎式計(jì)算你還會(huì)嗎?練一練、口算25-5=27- 6=41、豎式計(jì)算36 - 6=53- 9=-8 =17- 4 =21- 5 =44- 7=18- 3=三、填空整數(shù)平均分后剩余的部分叫做()56 - 6=92讀作()有余數(shù)的除法中,()一定小于() .右面的題中,余數(shù)最大是幾?()十5=()()()寧8=()()在算式“ 18寧()=24”中,除數(shù)最小是()。2.有余數(shù)的除法中,被除數(shù)=(

2、)X() + ()3 、下面各題的被除數(shù)是多少?( )-7=44( ) - 9=68( ) - 4=72四、解決問題1、公園里來了 25個(gè)小朋友,如果每架兒童飛機(jī)上坐 4 人,需要幾架飛 機(jī)?(二)萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)班級(jí)姓名我學(xué)會(huì)了1、 我們的學(xué)過的數(shù)位從右往左依次是:()。2、 10個(gè)一是(),10個(gè)十是(),10個(gè)一百是(),10個(gè)一千是()。我也會(huì)這樣說:10000里面有10個(gè)一千,1000里面有10個(gè)一百。100里面有10個(gè)十,10里面有10個(gè)一。3、 5個(gè)5個(gè)地?cái)?shù),從2925數(shù)到3150。10個(gè)10個(gè)地?cái)?shù),從3516數(shù)到4016。一百一百地?cái)?shù),從4507數(shù)到6307。一千一千地?cái)?shù),從 1

3、009數(shù)到10009.。練一練一、(同學(xué)們要牢記數(shù)的構(gòu)成呀! ! ?。?、按順序?qū)懗鰯?shù)位表()()()()()從右邊數(shù)第三位是()位,萬位在第()位上,一個(gè)四位數(shù)的最高位是()位2、 4個(gè)千3個(gè)十組成的數(shù)是()。7 個(gè)千2個(gè)百和7個(gè)一組成的數(shù)是()。3、8401是()位數(shù),第四位上的數(shù)是(),表示()個(gè)(),百位上的數(shù)是(),表示()個(gè)(),1在()位上。4 、勝佳超市里有一種家庭用的跑步機(jī),它的價(jià)格是一個(gè)四位數(shù),千位上的數(shù)是 2,十位上的數(shù)是7,相鄰數(shù)位上的數(shù)相加得15,這個(gè)數(shù)是()二、在讀數(shù)或?qū)憯?shù)時(shí)都是從()位開始.在讀數(shù)時(shí),數(shù)中間不論有幾個(gè)零,只讀( 在寫數(shù)時(shí),數(shù)位上什么數(shù)都沒有要用( 1

4、、讀出下面各數(shù)。2028讀作,數(shù)末尾不論有幾個(gè)零都() 補(bǔ)齊數(shù)位。2090讀作2、寫出下面各數(shù)八千四百零一 寫作: , 三千零六十 寫作: ,五千零八 寫作: ,二千零七十二 寫作: 3、用一個(gè)6 個(gè)9和兩個(gè)0能組成()個(gè)四位數(shù) 一個(gè)零都不讀出來的有 只讀出一個(gè)零的有只讀出一個(gè)零的最大四位數(shù)是, 最小四位數(shù)是三、比較數(shù)的大小時(shí)應(yīng)注意1、數(shù)位不同時(shí),位數(shù)() 的數(shù)大、數(shù)位相同時(shí),要從位比起,逐位比較。1、先分一分,再把它們按從大到小的順序排列67 467909 48001995794298四位數(shù)三位數(shù)兩位數(shù)( ) () ( )( )() ( ) ()2、方框里最大能填幾6438 6口 38547

5、6 54口 57060 0603、最小的二位數(shù)是()最小的三位數(shù)()最小的四位數(shù)()最大的二位數(shù)是()最大的三位數(shù)是()最大的四位數(shù)是()(上邊的知識(shí)會(huì)出很多題目同學(xué)們要牢記?。┧?、近似數(shù):與準(zhǔn)確數(shù)(非常接近的整十整百整千)的數(shù),叫做準(zhǔn)確數(shù)的()一個(gè)數(shù)前有“約、大約、大概、可能”等詞語時(shí)一般情況下是近似數(shù)。找準(zhǔn)(近似數(shù))是正確估算的前提條件。1準(zhǔn)確數(shù)792的近似數(shù)是(),準(zhǔn)確數(shù)248的近似數(shù)是(),準(zhǔn)確數(shù)511的近似數(shù)是()。2、估算。398 + 215189503693416+105719 477553321397201-411(三)千米、分米、毫米的認(rèn)識(shí)班級(jí)姓名一、長(zhǎng)度單位有那些?從小到大

6、排列 ()比厘米長(zhǎng)、比米小的長(zhǎng)度單位是 ()。可以用字母 ( )來表示。1 米 =( )厘米 1米=() 分米 1 分米=()厘米1 厘米= ()毫米1 千米 =() 米 1km= ()m1m =( )cm1m=10() 1()=10cm 1cm =( )mm 認(rèn)真完成下面的習(xí)題6000 米=()千米1 米=()分米 70 毫米=()厘米8 分米 =()厘米 9厘米=()毫米40分米=()米4分米=()毫米 3千米=()米80毫米=()厘米2米=()分米=()厘米二、你心中的尺子準(zhǔn)不準(zhǔn)?1、蠟筆長(zhǎng) 6( ) 2 、跳繩長(zhǎng) 2( ) 3 、課桌高 7( ) 4、粉筆長(zhǎng) 75( ) 5 、鋼筆長(zhǎng)

7、14( ) 6 、鐵路長(zhǎng) 2318( ) 7、 10張紙厚 1( ) 8 、旗桿高 9( ) 9 、課桌高 65( ) 10、數(shù)學(xué)書的厚大約是 5()11 、一只七星瓢蟲的長(zhǎng)度大約是 5()。12、小明身高 13(8 ),他的大拇指寬約 1(0 ),手腕一圈長(zhǎng)約 1(2 )。13、 我們測(cè)量學(xué)校東西長(zhǎng)度是多少時(shí),用()做單位比較合適。14、小兔子身長(zhǎng)4(),尾巴長(zhǎng)約7 ()。15、從滿莊到泰安的路程大約是15 (),坐客車大約半個(gè)小時(shí)能到達(dá),途中經(jīng)過的小橋 寬約5()。16、 我估計(jì)我的鉛筆盒長(zhǎng)20(),我的橡皮后是6()17、長(zhǎng)江全長(zhǎng)約6300 (),長(zhǎng)江大橋約1120 ()。三、當(dāng)帶有長(zhǎng)度

8、單位的數(shù)比較大小或相加減時(shí),要先把不同單位轉(zhuǎn)化成相同單位,再進(jìn)行比較大小或計(jì)算。(即必須統(tǒng)一單位再比較大小或計(jì)算)8千米1 600034毫米;91 米50厘米 1 米5分米6毫米4 厘米厘米厘米:4分米9分米32 米 + 10 米502、計(jì)算:57分米-17分米=(米一100)分米=(厘米300分米:300) 米 1m- 6dm=(厘米)dm8千米二()米+ ()米38米+ 50分米=()46厘米+ 54厘米=()厘米=()分米=()米3、八戒一步的長(zhǎng)度大約是8分米,有一間長(zhǎng)方形的房子,房子的長(zhǎng)八戒走了 10步,寬走了 5步,你能知道這間房子的長(zhǎng)和寬分別大約有多少米嗎?4、下圖是小飛學(xué)具盒里的

9、小棒,你知道它長(zhǎng)多少 毫米嗎?寫在右邊四. 動(dòng)手操作:畫一條比1分米短3厘米的線段.畫一個(gè)邊長(zhǎng)是3厘 米的正方形.(四)萬以內(nèi)數(shù)的加減法及混合運(yùn)算班級(jí)姓名一、速算(口算)二、估算(找準(zhǔn)近似數(shù)是正確估算的前提條件 )在估算時(shí),最好把準(zhǔn)確數(shù)看成與他接近的(整百)的數(shù)來計(jì)算。267+385 513-487 356+189-208392+246409-128 956-488 709-403+348448-161、豎式計(jì)算及驗(yàn)算豎式計(jì)算要牢記:1、相同數(shù)位(、從()位算起。、進(jìn)位退位要標(biāo)、記清楚。、加法(滿十進(jìn),減法哪位(不夠減),從前一位(退一當(dāng)十)驗(yàn)算方法要牢記:驗(yàn)算加法(驗(yàn)算減法()()列豎式計(jì)算

10、驗(yàn)算256 + 478=方法一方法二803 295=方法一方法二被減數(shù)中間或末尾有零的連續(xù)退位減法順口溜幫我準(zhǔn)確計(jì)算: (遇見 0向前走,看看哪一位上有。 借到了,往后走,0上有點(diǎn)看作 9.) 列豎式計(jì)算并驗(yàn)算 800-379= 702-538=四、混合運(yùn)算加減混合運(yùn)算的順序 1、若沒有小括號(hào)要按照()順序依次計(jì)算。 2、若有小括號(hào)要先算()。脫式計(jì)算:72711486475263 149450246175572 ( 194257)942438249850( 60128)五、列式計(jì)算 (誰多誰少分清楚,理清題意再計(jì)算。 ) (知少求多用加法,知多求少用減法。 )1、甲數(shù)是 635,乙數(shù)比甲數(shù)多

11、 167,乙數(shù)是多少?2、甲數(shù)是 635,乙數(shù)比甲數(shù)少 167,乙數(shù)是多少?3、甲數(shù)是 635,甲數(shù)比乙數(shù)多 167,乙數(shù)是多少?4、甲數(shù)是 635,甲數(shù)比乙數(shù)少 167,乙數(shù)是多少?5、甲數(shù)是635,甲數(shù)比乙數(shù)多167,甲數(shù)和乙數(shù)的和是多少?可用畫圖的方法幫助解決問題(五)圖形與拼組姓名班級(jí)、基礎(chǔ)知識(shí)要記牢 長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形、梯形都是()條線段圍成的圖形,所以叫它們都是()邊形。長(zhǎng)方形有()條邊,對(duì)邊(),有()個(gè)角都是角;通常把長(zhǎng)方形長(zhǎng)邊的長(zhǎng)度叫做(),短邊的長(zhǎng)度叫做(正方形有()條邊,四邊(),有()個(gè)角都是角。把正方形每條邊的長(zhǎng)度叫做(有(.通常叫做()條邊,通常叫做(有()

12、。條邊,1、填一填12厘米()厘米(5cm6厘米()()厘米2、畫一畫。畫一個(gè)長(zhǎng)3厘米,寬2厘米的長(zhǎng)方形。(標(biāo)出長(zhǎng)和寬)畫一個(gè)邊長(zhǎng)2厘米5毫米的正方形。(標(biāo)出邊長(zhǎng))二、拼組(要注意在拼組的時(shí)候要用規(guī)整的圖形,要用尺子畫出。)選擇長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形、梯形、圓形、三角形、五邊形、六邊形至少三種拼出漂亮的圖形(六)統(tǒng)計(jì)班級(jí)姓名我們學(xué)習(xí)的統(tǒng)計(jì)方式有:分類統(tǒng)計(jì)、()分段統(tǒng)計(jì)1、收集數(shù)據(jù)2、分段整理數(shù)據(jù)3、制作統(tǒng)計(jì)表并填寫數(shù)據(jù)4、分析數(shù)據(jù)準(zhǔn)確查找數(shù)據(jù)的方法 1、利用寫“正”字的方法,一個(gè)“正”字五劃2、利用不同的符號(hào)標(biāo)記。驗(yàn)證統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)是否準(zhǔn)確,可把統(tǒng)計(jì)表里的數(shù)據(jù)加起來,看是否與原來的總數(shù)一致。F

13、面是二(1)班學(xué)生的身高情況。(21分)學(xué)生身高(cm)學(xué)生身高(cm學(xué)生身高(cm)學(xué)生身高(cm)1號(hào)1109號(hào)12117號(hào)12025號(hào)1232號(hào)13110號(hào)13518號(hào)12626號(hào)1223號(hào)12011號(hào)15119號(hào)12427號(hào)1334號(hào)12912號(hào)12320號(hào)11528號(hào)1505號(hào)14513號(hào)12521號(hào)12029號(hào)1276號(hào)13214號(hào)13622號(hào)13430號(hào)1277號(hào)12515號(hào)12723號(hào)12831號(hào)1248號(hào)12816號(hào)12824號(hào)12232號(hào)1391整理數(shù)據(jù),完成下面的統(tǒng)計(jì)表。身高(cm)110119120129130139140及以上人數(shù)2、身高在()范圍內(nèi)的人數(shù)最多,在(。范圍內(nèi)的人數(shù)最少,相差()。3、你還能提出什么問題?(七)加減乘除混合運(yùn)算及解決問題班級(jí)姓名一、口算24 - 7=36 5=8 X 6 =29 -4=11 - 3=46 - 5=72 - 8=7 X 5=9 - 9 =23 - 4=37-8 =40+37=24+60 =67-964-9 =46+40=24 - 825+50二、豎式計(jì)算74-27+342

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