新教科版小學五年級科學下冊4.我的水鐘

1、綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/常麗2-1熱起來了新教科版小學科學五年級綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/制作人：常麗制作人：常麗綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/設(shè)計設(shè)計“水鐘水鐘” 1.1.想一想：我準備做一個什么類型想一想：我準備做一個什么類型的水鐘？的水鐘？2.2.怎樣怎樣控制漏水的速度控制漏水的速度？材料：兩個塑料瓶材料：兩個塑料瓶綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/畫水鐘的草圖：綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/2、在瓶蓋上、在瓶蓋上扎一個孔扎一個孔根據(jù)草圖，制作水鐘需要幾個步驟呢？根據(jù)草圖，制作水鐘需要幾個步驟呢？1、將兩、將兩個塑料瓶個塑料瓶分別割開分別割開甲瓶甲甲瓶

2、瓶乙乙瓶瓶綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/第第1分鐘分鐘第第2分鐘分鐘第第3分鐘分鐘第第4分鐘分鐘第第5分鐘分鐘12345畫刻度第第5分鐘分鐘第第4分鐘分鐘第第3分鐘分鐘第第2分鐘分鐘第第1分鐘分鐘210345受水型水鐘刻度泄水型水鐘刻度綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/1 1、制作時注意安全，計時前粘好畫刻度、制作時注意安全，計時前粘好畫刻度線紙條。線紙條。2 2、擦干塑料瓶上的水。、擦干塑料瓶上的水。3 3、扶住水鐘，不要讓水鐘倒掉。、扶住水鐘，不要讓水鐘倒掉。4 4、分工要明確。、分工要明確。例如分工：例如分工：1號同學號同學 畫刻度畫刻度 2號同學號同學 穩(wěn)定水鐘穩(wěn)定水鐘 3號同學號同學 計

3、時計時 4號同學號同學 粘紙條粘紙條制作水鐘提示：制作水鐘提示：綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/檢驗檢驗：用做好的水鐘與鐘表對照5分鐘，我們的水鐘計時準確嗎？影響水鐘計時準確的因素有哪些？盛水容器的形狀 滴漏速度的控制刻度劃分的準確度 怎樣改進我們的水鐘？綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/拓展延伸拓展延伸 時間發(fā)展史簡介時間發(fā)展史簡介在遠古時期，人類以太陽的東升西落作為時間尺度；公元前二世紀，人們發(fā)明了地平日晷，一天差15分鐘；綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/時間發(fā)展史簡介時間發(fā)展史簡介一千多年前一千多年前的希臘和我國的的希臘和我國的北宋時期，能工北宋時期，能工巧匠們曾設(shè)計出巧匠們曾設(shè)計出漏沙、水鐘，

4、精漏沙、水鐘，精確到每日確到每日1010分鐘分鐘誤差；誤差；綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/時間發(fā)展史簡介時間發(fā)展史簡介六百多年前，六百多年前，機械鐘問世，并機械鐘問世，并將晝夜分為將晝夜分為2424小小時；到了十七世時；到了十七世紀，單擺用于機紀，單擺用于機械鐘，使計時精械鐘，使計時精度提高近一百倍。度提高近一百倍。綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/時間發(fā)展史簡介時間發(fā)展史簡介到了到了2020世世紀的紀的3030年代，年代，石英晶體震蕩石英晶體震蕩器出現(xiàn)，對于器出現(xiàn)，對于精密的石英鐘，精密的石英鐘，三百年只差一三百年只差一秒秒。綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/時間如流水，時間如流水，一去不復(fù)返。一去不復(fù)返。綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/ 我的水鐘我的水鐘設(shè)計水鐘：受水型？泄水型？設(shè)計水鐘：受水型