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1、考點(diǎn)深度考點(diǎn)深度突破突破素養(yǎng)優(yōu)化素養(yǎng)優(yōu)化提升提升課時(shí)課時(shí)5鐵及其化合物鐵及其化合物考點(diǎn)深度考點(diǎn)深度突破突破素養(yǎng)優(yōu)化素養(yǎng)優(yōu)化提升提升最新考綱最新考綱1了了解鐵的主要性質(zhì)及其應(yīng)用。解鐵的主要性質(zhì)及其應(yīng)用。2了解鐵的重要化合物了解鐵的重要化合物的主要性質(zhì)及其應(yīng)用。的主要性質(zhì)及其應(yīng)用。3了解了解Fe2、Fe3的檢驗(yàn)方法。的檢驗(yàn)方法??键c(diǎn)深度考點(diǎn)深度突破突破素養(yǎng)優(yōu)化素養(yǎng)優(yōu)化提升提升考點(diǎn)一鐵及其重要化合物的性質(zhì)考點(diǎn)一鐵及其重要化合物的性質(zhì)1鐵的存在鐵的存在考點(diǎn)深度考點(diǎn)深度突破突破素養(yǎng)優(yōu)化素養(yǎng)優(yōu)化提升提升2鐵的物理性質(zhì)鐵的物理性質(zhì)鐵具有導(dǎo)電、導(dǎo)熱和延展性,具有能被鐵具有導(dǎo)電、導(dǎo)熱和延展性,具有能被 吸引的特
2、性。吸引的特性。3鐵的化學(xué)性質(zhì)鐵的化學(xué)性質(zhì)鐵單質(zhì)性質(zhì)活潑,有較強(qiáng)的還原性,主要化合價(jià)為鐵單質(zhì)性質(zhì)活潑,有較強(qiáng)的還原性,主要化合價(jià)為2價(jià)和價(jià)和3價(jià)。價(jià)。磁體磁體考點(diǎn)深度考點(diǎn)深度突破突破素養(yǎng)優(yōu)化素養(yǎng)優(yōu)化提升提升考點(diǎn)深度考點(diǎn)深度突破突破素養(yǎng)優(yōu)化素養(yǎng)優(yōu)化提升提升考點(diǎn)深度考點(diǎn)深度突破突破素養(yǎng)優(yōu)化素養(yǎng)優(yōu)化提升提升4鐵的氧化物鐵的氧化物考點(diǎn)深度考點(diǎn)深度突破突破素養(yǎng)優(yōu)化素養(yǎng)優(yōu)化提升提升考點(diǎn)深度考點(diǎn)深度突破突破素養(yǎng)優(yōu)化素養(yǎng)優(yōu)化提升提升5鐵的氫氧化物鐵的氫氧化物考點(diǎn)深度考點(diǎn)深度突破突破素養(yǎng)優(yōu)化素養(yǎng)優(yōu)化提升提升考點(diǎn)深度考點(diǎn)深度突破突破素養(yǎng)優(yōu)化素養(yǎng)優(yōu)化提升提升考點(diǎn)深度考點(diǎn)深度突破突破素養(yǎng)優(yōu)化素養(yǎng)優(yōu)化提升提升考點(diǎn)深度考
3、點(diǎn)深度突破突破素養(yǎng)優(yōu)化素養(yǎng)優(yōu)化提升提升【示例【示例1】 (2012海南化學(xué),海南化學(xué),14)在在FeCl3溶液蝕刻銅箔制造電溶液蝕刻銅箔制造電路板的工藝中,廢液處理和資源回收的過程簡(jiǎn)述如下:路板的工藝中,廢液處理和資源回收的過程簡(jiǎn)述如下:向廢液中投入過量鐵屑,充分反應(yīng)后分離出固體和向廢液中投入過量鐵屑,充分反應(yīng)后分離出固體和濾液;濾液;向?yàn)V液中加入一定量石灰水,調(diào)節(jié)溶液向?yàn)V液中加入一定量石灰水,調(diào)節(jié)溶液pH,同時(shí),同時(shí)鼓入足量的空氣。鼓入足量的空氣。已知:已知:KspFe(OH)3401038考點(diǎn)深度考點(diǎn)深度突破突破素養(yǎng)優(yōu)化素養(yǎng)優(yōu)化提升提升回答下列問題:回答下列問題:(1)FeCl3蝕刻銅箔反
4、應(yīng)的離子方程式為蝕刻銅箔反應(yīng)的離子方程式為_;(2)過程過程加入鐵屑的主要作用是加入鐵屑的主要作用是_,分離得到固體的,分離得到固體的主要成分是主要成分是_,從固體中分離出銅需采用的方法是,從固體中分離出銅需采用的方法是_;(3)過程過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_;(4)過程過程中調(diào)節(jié)溶液的中調(diào)節(jié)溶液的pH為為5,金屬離子濃度為,金屬離子濃度為_。(列式計(jì)算列式計(jì)算)考點(diǎn)深度考點(diǎn)深度突破突破素養(yǎng)優(yōu)化素養(yǎng)優(yōu)化提升提升科學(xué)審題科學(xué)審題 此工藝流程為此工藝流程為考點(diǎn)深度考點(diǎn)深度突破突破素養(yǎng)優(yōu)化素養(yǎng)優(yōu)化提升提升考點(diǎn)深度考點(diǎn)深度突破突破素養(yǎng)優(yōu)化素養(yǎng)優(yōu)化提升提升考點(diǎn)深度考點(diǎn)深度突破
5、突破素養(yǎng)優(yōu)化素養(yǎng)優(yōu)化提升提升考點(diǎn)深度考點(diǎn)深度突破突破素養(yǎng)優(yōu)化素養(yǎng)優(yōu)化提升提升考點(diǎn)深度考點(diǎn)深度突破突破素養(yǎng)優(yōu)化素養(yǎng)優(yōu)化提升提升考點(diǎn)深度考點(diǎn)深度突破突破素養(yǎng)優(yōu)化素養(yǎng)優(yōu)化提升提升考點(diǎn)深度考點(diǎn)深度突破突破素養(yǎng)優(yōu)化素養(yǎng)優(yōu)化提升提升考點(diǎn)深度考點(diǎn)深度突破突破素養(yǎng)優(yōu)化素養(yǎng)優(yōu)化提升提升考點(diǎn)深度考點(diǎn)深度突破突破素養(yǎng)優(yōu)化素養(yǎng)優(yōu)化提升提升規(guī)律應(yīng)用規(guī)律應(yīng)用 重要的轉(zhuǎn)化關(guān)系重要的轉(zhuǎn)化關(guān)系“鐵三角鐵三角”考點(diǎn)深度考點(diǎn)深度突破突破素養(yǎng)優(yōu)化素養(yǎng)優(yōu)化提升提升考點(diǎn)二考點(diǎn)二Fe2和和Fe3的性質(zhì)及其檢驗(yàn)方法的性質(zhì)及其檢驗(yàn)方法考點(diǎn)深度考點(diǎn)深度突破突破素養(yǎng)優(yōu)化素養(yǎng)優(yōu)化提升提升考點(diǎn)深度考點(diǎn)深度突破突破素養(yǎng)優(yōu)化素養(yǎng)優(yōu)化提升提升2Fe2、Fe
6、3的檢驗(yàn)方法的檢驗(yàn)方法(1)直接觀察顏色直接觀察顏色Fe2溶液呈溶液呈 ,F(xiàn)e3溶液呈溶液呈 。(2)利用顯色反應(yīng)利用顯色反應(yīng)(形成絡(luò)離子形成絡(luò)離子)淺綠色淺綠色棕黃色棕黃色考點(diǎn)深度考點(diǎn)深度突破突破素養(yǎng)優(yōu)化素養(yǎng)優(yōu)化提升提升 (3)利用鐵的氫氧化物的顏色利用鐵的氫氧化物的顏色 (4)利用利用Fe3的氧化性的氧化性考點(diǎn)深度考點(diǎn)深度突破突破素養(yǎng)優(yōu)化素養(yǎng)優(yōu)化提升提升(5)利用利用Fe2的還原性的還原性考點(diǎn)深度考點(diǎn)深度突破突破素養(yǎng)優(yōu)化素養(yǎng)優(yōu)化提升提升探究思考探究思考1為了驗(yàn)證為了驗(yàn)證Fe3的性質(zhì),某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了下圖所示的性質(zhì),某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了下圖所示的一組實(shí)驗(yàn),其中實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)錯(cuò)誤的是的一組實(shí)
7、驗(yàn),其中實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)錯(cuò)誤的是_。答案答案考點(diǎn)深度考點(diǎn)深度突破突破素養(yǎng)優(yōu)化素養(yǎng)優(yōu)化提升提升2如何除去括號(hào)中的雜質(zhì)如何除去括號(hào)中的雜質(zhì)(1)Fe2(Fe3):_;(2)FeCl3(FeCl2):_;(3)FeCl2(CuCl2):_;(4)Fe(Al):_;(5)Fe2O3(Al2O3、SiO2):_。答案答案(1)加加過量鐵粉過濾過量鐵粉過濾(2)加氯水或加氯水或H2O2(3)加過量加過量鐵粉過濾鐵粉過濾(4)加過量強(qiáng)堿溶液過濾加過量強(qiáng)堿溶液過濾(5)加過量強(qiáng)堿溶液加過量強(qiáng)堿溶液過濾過濾考點(diǎn)深度考點(diǎn)深度突破突破素養(yǎng)優(yōu)化素養(yǎng)優(yōu)化提升提升【示例【示例3】 (2013浙江理綜,浙江理綜,28節(jié)選節(jié)選)
8、利利用廢舊鍍鋅鐵皮可制用廢舊鍍鋅鐵皮可制備磁性備磁性Fe3O4膠體粒子及副產(chǎn)物膠體粒子及副產(chǎn)物ZnO。制備流程圖如下:。制備流程圖如下:考點(diǎn)深度考點(diǎn)深度突破突破素養(yǎng)優(yōu)化素養(yǎng)優(yōu)化提升提升已知:已知:Zn及其化合物的性質(zhì)與及其化合物的性質(zhì)與Al及其化合物的性質(zhì)相似,請(qǐng)及其化合物的性質(zhì)相似,請(qǐng)回答下列問題:回答下列問題:(1)用用NaOH溶液處理廢舊鍍鋅鐵皮的作用有溶液處理廢舊鍍鋅鐵皮的作用有_。A去除油污去除油污 B溶解鍍鋅層溶解鍍鋅層C去除鐵銹去除鐵銹 D鈍化鈍化(2)調(diào)節(jié)溶液調(diào)節(jié)溶液A的的pH可產(chǎn)生可產(chǎn)生Zn(OH)2沉淀,為制得沉淀,為制得ZnO,后續(xù),后續(xù)操作步驟是操作步驟是_。(3)由溶
9、液由溶液B制取制取Fe3O4膠體粒子的過程中,須持續(xù)通入膠體粒子的過程中,須持續(xù)通入N2,其原因是其原因是_。(4)Fe3O4膠體粒子能否用減壓過濾法實(shí)現(xiàn)固液分離?膠體粒子能否用減壓過濾法實(shí)現(xiàn)固液分離?_(填填“能能”或或“不能不能”),理由是,理由是_??键c(diǎn)深度考點(diǎn)深度突破突破素養(yǎng)優(yōu)化素養(yǎng)優(yōu)化提升提升思維啟迪思維啟迪 認(rèn)真讀題認(rèn)真讀題了解產(chǎn)品和原料了解產(chǎn)品和原料獲取題中信息獲取題中信息明確明確流程流程(反應(yīng)及操作反應(yīng)及操作)分析解決問題。分析解決問題。解析解析(1)往往會(huì)把目光集中在題目信息往往會(huì)把目光集中在題目信息Zn與與Al性質(zhì)相似上,性質(zhì)相似上,即即Zn能與能與NaOH溶液反應(yīng),而忽視
10、溶液反應(yīng),而忽視NaOH能除去油污,漏選能除去油污,漏選A,只選,只選B。(2)固液分離需要過濾固液分離需要過濾(為加快過濾速度,常用減為加快過濾速度,常用減壓過濾壓過濾),Zn(OH)2固體表面會(huì)粘有其他離子,必須洗滌,將固體表面會(huì)粘有其他離子,必須洗滌,將Zn(OH)2轉(zhuǎn)化為轉(zhuǎn)化為ZnO需要灼燒。需要灼燒。(3)溶液溶液B中有中有Fe2,N2作為作為保護(hù)氣,阻止溶液接觸氧氣,防止保護(hù)氣,阻止溶液接觸氧氣,防止Fe2被氧化。被氧化。(4)膠體粒子膠體粒子的直徑較小,能透過濾紙。的直徑較小,能透過濾紙??键c(diǎn)深度考點(diǎn)深度突破突破素養(yǎng)優(yōu)化素養(yǎng)優(yōu)化提升提升答案答案(1)A、B(2)抽抽濾、洗滌、灼燒
11、濾、洗滌、灼燒(3)N2氣氛下,防止氣氛下,防止Fe2被氧化被氧化(4)不能膠體粒子太小,抽濾時(shí)容易透過濾紙不能膠體粒子太小,抽濾時(shí)容易透過濾紙考點(diǎn)深度考點(diǎn)深度突破突破素養(yǎng)優(yōu)化素養(yǎng)優(yōu)化提升提升【示例【示例4】 2012新課標(biāo),新課標(biāo),26(2)(3)(1)現(xiàn)有一含有現(xiàn)有一含有FeCl2和和FeCl3的混合物樣品,通過實(shí)驗(yàn)方法測(cè)得的混合物樣品,通過實(shí)驗(yàn)方法測(cè)得n(Fe) n(Cl)1 21,則該樣品中,則該樣品中FeCl3的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為_。在實(shí)驗(yàn)室中,在實(shí)驗(yàn)室中,F(xiàn)eCl2可用鐵粉和可用鐵粉和_反應(yīng)制備,反應(yīng)制備,F(xiàn)eCl3可用鐵粉和可用鐵粉和_反應(yīng)制備。反應(yīng)制備。(2)FeC
12、l3與氫碘酸反應(yīng)時(shí)可生成棕色物質(zhì),該反應(yīng)的離子與氫碘酸反應(yīng)時(shí)可生成棕色物質(zhì),該反應(yīng)的離子方程式為方程式為_??键c(diǎn)深度考點(diǎn)深度突破突破素養(yǎng)優(yōu)化素養(yǎng)優(yōu)化提升提升考點(diǎn)深度考點(diǎn)深度突破突破素養(yǎng)優(yōu)化素養(yǎng)優(yōu)化提升提升考點(diǎn)深度考點(diǎn)深度突破突破素養(yǎng)優(yōu)化素養(yǎng)優(yōu)化提升提升考點(diǎn)深度考點(diǎn)深度突破突破素養(yǎng)優(yōu)化素養(yǎng)優(yōu)化提升提升考點(diǎn)深度考點(diǎn)深度突破突破素養(yǎng)優(yōu)化素養(yǎng)優(yōu)化提升提升解析解析B項(xiàng)中不能證明紅磚中是否含有二價(jià)鐵,項(xiàng)中不能證明紅磚中是否含有二價(jià)鐵,B錯(cuò);錯(cuò);C項(xiàng)中項(xiàng)中制備氫氧化亞鐵時(shí)不能攪拌,制備氫氧化亞鐵時(shí)不能攪拌,C錯(cuò);錯(cuò);D項(xiàng)中稀硝酸具有氧化項(xiàng)中稀硝酸具有氧化性,可以把性,可以把Fe2氧化為氧化為Fe3,D錯(cuò)。故
13、選錯(cuò)。故選A。答案答案A考點(diǎn)深度考點(diǎn)深度突破突破素養(yǎng)優(yōu)化素養(yǎng)優(yōu)化提升提升Fe2、Fe3檢驗(yàn)時(shí)的易錯(cuò)操作檢驗(yàn)時(shí)的易錯(cuò)操作考點(diǎn)深度考點(diǎn)深度突破突破素養(yǎng)優(yōu)化素養(yǎng)優(yōu)化提升提升考點(diǎn)深度考點(diǎn)深度突破突破素養(yǎng)優(yōu)化素養(yǎng)優(yōu)化提升提升考點(diǎn)深度考點(diǎn)深度突破突破素養(yǎng)優(yōu)化素養(yǎng)優(yōu)化提升提升考點(diǎn)深度考點(diǎn)深度突破突破素養(yǎng)優(yōu)化素養(yǎng)優(yōu)化提升提升考點(diǎn)深度考點(diǎn)深度突破突破素養(yǎng)優(yōu)化素養(yǎng)優(yōu)化提升提升考點(diǎn)深度考點(diǎn)深度突破突破素養(yǎng)優(yōu)化素養(yǎng)優(yōu)化提升提升取少許濾取少許濾(溶溶)液,滴入少量液,滴入少量溶液溶液(試劑試劑),若,若(現(xiàn)現(xiàn)象象),說明含有,說明含有。說明:解答此類題目要注意說明:解答此類題目要注意4個(gè)得分點(diǎn):取樣個(gè)得分點(diǎn):取樣選擇試劑選擇試劑描述現(xiàn)象描述現(xiàn)象得出結(jié)論。得出結(jié)論。(1)取樣:要取取樣:要取“少
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