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1、XX寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式范本“寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式”應(yīng)該有以下幾部分:標(biāo)題:可以是公文式標(biāo)題, 即關(guān)于的實(shí)踐報(bào)告;也可以是觀點(diǎn)式標(biāo)題, 例如社會(huì)是大課堂, 實(shí)踐長(zhǎng)真知識(shí)前言:寫(xiě)出社會(huì)實(shí)踐的參加者、實(shí)踐的主題、時(shí)間、地 點(diǎn)。然后用“現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下從而過(guò) 渡到正文。正文:寫(xiě)實(shí)踐者根據(jù)學(xué)校要求應(yīng)該和自己想要報(bào)告的內(nèi) 容,例如:活動(dòng)內(nèi)容,經(jīng)驗(yàn)體會(huì),理性思考,問(wèn)題和建議。 作為學(xué)生應(yīng)該著重寫(xiě)自己的認(rèn)識(shí),特別要寫(xiě)出自己的體會(huì), 思考后的理性認(rèn)識(shí),對(duì)組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)。結(jié)語(yǔ):可以寫(xiě)出作者對(duì)此次活動(dòng)的意見(jiàn)、 批評(píng)或者建議。 落款:署名和報(bào)告時(shí)間。寫(xiě)上參加實(shí)踐者的個(gè)人或群體 ( 如班、組
2、) ,報(bào)告完成的時(shí)間。應(yīng)該注意的是,寫(xiě)作時(shí)可以按以上幾部分構(gòu)思,但行文 時(shí)不要寫(xiě)上“前言” 、“正文”、“結(jié)語(yǔ)”、“落款”等字,而要 寫(xiě)標(biāo)題,如“基本情況” 、“主要體會(huì)” 、“幾點(diǎn)思考” 、“問(wèn)題 和建議”寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范例:第一部分:系部名稱: 專業(yè): 年級(jí) 班級(jí): 姓名: 學(xué)號(hào) : 實(shí)踐單位: xxxx 有限公司實(shí)踐時(shí)間: xx 年月日 至 xx 年月日 共 天 第二部分:實(shí)踐報(bào)告正文一、實(shí)踐目的:介紹實(shí)踐的目的 , 意義 , 實(shí)踐單位或部 門(mén)的概況及發(fā)展情況 , 實(shí)踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以 前言或引言形式 , 不單列標(biāo)題及序號(hào)。二、實(shí)踐內(nèi)容:先介紹實(shí)踐安排概況, 包括時(shí)間 ,
3、內(nèi)容 ,地點(diǎn)等,然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工 作內(nèi)容、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)踐過(guò)程中的應(yīng)用。以記敘 或白描手法為基調(diào) , 在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上 , 對(duì)自己認(rèn) 為有重要意義或需要研究解決的問(wèn)題重點(diǎn)介紹 , 其它一般內(nèi) 容則簡(jiǎn)述。三、實(shí)踐結(jié)果:圍繞實(shí)踐目的要求 , 重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中 發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題的分析 , 思考, 提出解決問(wèn)題的對(duì)策、建議等。分 析討論及對(duì)策建議要有依據(jù) , 有參考文獻(xiàn) , 并在正文后附錄。 分析討論的內(nèi)容及推理過(guò)程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一, 包括所提出的對(duì)策建議 , 是反映或評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平的重要依 據(jù)。四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):用自己的語(yǔ)言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行 評(píng)價(jià) ,
4、 著重介紹自己的收獲體會(huì),內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題 , 逐一匯報(bào)??偨Y(jié)或體會(huì)的最后部分 , 應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自 身不足之處 , 簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習(xí) , 鍛煉的努力方向。五、正文字體:宋體小四號(hào)字。字?jǐn)?shù): 3000 字左右。在這一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,我學(xué)到了許多,也深深體會(huì)到為什么社會(huì)發(fā)展如此之快了,我也終于明白為什么國(guó)家一直倡導(dǎo)社會(huì)主義先進(jìn)文明建設(shè)的重要性,身為社會(huì)的一員,我 們每個(gè)人都有責(zé)任與義務(wù)去為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。為了自己的發(fā)展,也為了祖國(guó)美好的明天這次去上海的實(shí)踐經(jīng)歷,我深深映入腦海,當(dāng)我第一次穿上工作服進(jìn)入 從未見(jiàn)過(guò)的各種機(jī)器,第一次觸摸那先進(jìn)的制造設(shè)備,我感 覺(jué)自己真的太渺小了
5、,一直以為自己就很強(qiáng)大了,卻發(fā)現(xiàn)自 己不會(huì)的東西有很多剛開(kāi)始跟著一個(gè)老員工,她把每一步的原理跟做法都詳 細(xì)的告訴我, 前兩天一直在聽(tīng), 到第三天開(kāi)始自己動(dòng)手操作, 心里很激動(dòng),開(kāi)始畢竟生疏,不小心弄存一個(gè)步驟,感覺(jué)很 緊張,幸虧有那個(gè)老員工在一旁指導(dǎo)著,即使出錯(cuò)也能很快 改正過(guò)來(lái)就這樣,我們每天都在那整天整夜都充滿白熾燈光的車 間里實(shí)踐,每天都要帶著靜電裝置為了人身安全,每天都能 學(xué)到很多自己以前都沒(méi)接觸過(guò)的新東西,感覺(jué)既新鮮又有一 種難以言語(yǔ)的感觸,科技之所以能這么發(fā)達(dá),就是靠這一臺(tái) 臺(tái)的機(jī)器,在那么多人的共同努力下才有了今天的先進(jìn)科技 產(chǎn)品。不可不說(shuō),每天都在教室的我們真的是井底之蛙了,我
6、 們需要學(xué)的已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止課本上的知識(shí)了,我們只想過(guò)為祖 國(guó)作貢獻(xiàn),卻對(duì)具體的情況根本不能說(shuō)出個(gè)所以然來(lái),如果 不是在那只有白熾燈的車間里,誰(shuí)會(huì)知道那先進(jìn)的機(jī)器就是 這么被生產(chǎn)出來(lái)的。沒(méi)有白流的汗水,眾人的努力才能換來(lái) 大家的幸福生活,我們每天只對(duì)著課本,永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大,正如剛來(lái)這里 聽(tīng)到的宣言:我們不是溫室的花朵,我們敢于親自實(shí)踐,我 們的幸福生活靠自己創(chuàng)造。也許受這宣言的熏陶,我在這一 個(gè)月的實(shí)踐中即使再累再苦也都堅(jiān)持到最后了,我學(xué)到了很 多,這里的一些員工們帶給我很不一樣的感受,這里的工作 更給我很多啟迪,如果我能多了解一些這方面的具體情況, 估計(jì)我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)會(huì)更深刻沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)實(shí)實(shí)在在的社會(huì),你只能算是半個(gè)真人這 次的實(shí)踐,讓我深深體會(huì)到,社會(huì)其實(shí)很復(fù)雜,我們需要學(xué) 習(xí)的東西有很多,譬如人際關(guān)系這方面,我們?cè)趯W(xué)校自然不 能很好的體驗(yàn)?zāi)欠N唯領(lǐng)導(dǎo)為中
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