人教版物理第七章第二節(jié)《彈力》導(dǎo)學(xué)案

1、word格式整理7.2 彈力【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道彈性、塑性。說(shuō)出彈性、塑性的定義；復(fù)述彈性、塑性的區(qū)別；列舉二者在生活中的應(yīng)用。2、知道彈力。記住彈力的定義；解釋彈力是怎樣產(chǎn)生的。3、會(huì)使用彈簧測(cè)力計(jì)。探究彈簧測(cè)力計(jì)的原理，并學(xué)會(huì)它的制作及使用。【導(dǎo)學(xué)過(guò)程】一、彈力1、閱讀課本P6頁(yè)一段和圖7.2-1的實(shí)例并思考：撐桿對(duì)運(yùn)動(dòng)員的作用力的產(chǎn)生原因是什么？ 2、動(dòng)手操作，觀察現(xiàn)象（1）彎直尺；（2）拉橡皮筋；（3）壓或者拉自動(dòng)鉛筆里的彈簧。 結(jié)論： ，物體的這種特性叫做彈性。3、動(dòng)手操作，觀察現(xiàn)象（1）用力捏橡皮泥；（2）把一張紙揉成團(tuán)。結(jié)論： ，物體的這種特性叫做塑性。對(duì)比：將乒乓球分別壓在橡皮

2、泥上和彈簧上松手后觀察現(xiàn)象可知，橡皮泥發(fā)生的是 形變，彈簧發(fā)生的是 形變。這種因 而產(chǎn)生的力叫做彈力。我們通常所說(shuō)的拉力、壓力、支持力等，是從力產(chǎn)生的效果而加以區(qū)分的，從實(shí)質(zhì)上說(shuō)，其實(shí)質(zhì)就是彈力?？偨Y(jié)：1、在國(guó)際單位制中，力的單位是 ，符號(hào)為 ，彈力可以用符號(hào) 表示。2、物體受力會(huì)發(fā)生_，不受力又恢復(fù)到原來(lái)的形狀，物體的這種特性叫做_，變形后不能自動(dòng)恢復(fù)原來(lái)的形狀，物體的這種特性叫做_。使用彈簧時(shí)不能超過(guò)它的_，否則會(huì)使彈簧損壞。3、物體發(fā)形變會(huì)產(chǎn)生力的作用，這種力叫_，它是物體由于_而產(chǎn)生的。4、產(chǎn)生彈力的條件：（1）_，（2）_。5、彈力的方向：_6、彈力的作用點(diǎn)：_7、彈力大小的測(cè)量?jī)x器

3、：_。訓(xùn)練1、下列物體具有塑性的是： ( ).A、直尺 B、彈簧 C、橡皮泥 D、小提琴上的弦訓(xùn)練2、下列屬于彈性形變的是： ( ).A、人坐在沙發(fā)上時(shí)發(fā)生的形變B、駱駝在沙漠行走時(shí)，沙漠表面發(fā)生的形變C、捏面人時(shí)面人發(fā)生的形變D、打碎玻璃時(shí)玻璃發(fā)生的形變訓(xùn)練3、下列哪個(gè)力不屬于彈力： ( ).A、繩子對(duì)重物的拉力 B、萬(wàn)有引力 C、人對(duì)墻的推力 D、地面對(duì)人的支持力訓(xùn)練4、關(guān)于彈力，下面說(shuō)法正確的是： ( ).A、兩個(gè)彈性物體只要有接觸就一定會(huì)產(chǎn)生彈力B、物體靜止在水平面上，則物體對(duì)水平面的壓力就是物體的重力C、彈力的大小與物體的形變程度有關(guān)，形變程度越大，彈力越大D、發(fā)生彈性形變的物體一定

4、產(chǎn)生彈力（二）彈簧測(cè)力計(jì)：看教材P6-7，完成以下內(nèi)容。1、彈簧測(cè)力計(jì)定義： 。2、彈簧測(cè)力計(jì)原理： 。3、彈簧測(cè)力計(jì)的構(gòu)造： 。4、通過(guò)用彈簧秤測(cè)你頭發(fā)能承受的拉力等實(shí)驗(yàn)合作探究彈簧測(cè)力計(jì)的使用；并總結(jié)使用彈簧測(cè)力計(jì)的注意事項(xiàng)：針對(duì)訓(xùn)練：完成P8動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理第2、4題。三、達(dá)標(biāo)訓(xùn)練 1使用彈簧秤時(shí)，下面幾種說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 （ ） A彈簧秤必須豎直放置，不得傾斜 B使用前必須檢查指針是否指在零點(diǎn)上 C使用中，彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦 D使用時(shí)，必須注意所測(cè)的力不能超過(guò)彈簧秤的測(cè)量范圍 2若在彈簧秤的吊環(huán)上安裝一掛鉤，把彈簧秤倒過(guò)來(lái)懸掛，對(duì)新安的掛鉤上施加5 N的拉力，則彈簧秤的示數(shù) （

5、 ） A大于5 N B等于5 N C小于5 N D不能確定 3使用彈簧秤時(shí)應(yīng)注意觀察它的_、_和_. 4某一彈簧不掛物體時(shí)，長(zhǎng)度為12 cm，受2 N的拉力時(shí)，長(zhǎng)度為14 cm，此時(shí)彈簧伸長(zhǎng)了_若受6 N的拉力時(shí)，彈簧伸長(zhǎng)_，此時(shí)彈簧長(zhǎng)度為_(kāi) 5某彈簧測(cè)力計(jì)的端頭部分失去了彈性，如果截去失去彈性的部分又使指針對(duì)準(zhǔn)“0”刻線，當(dāng)用它測(cè)某個(gè)物體的物重時(shí)，指針對(duì)準(zhǔn)了3 N的位置，則物體的實(shí)際重將_3 N(填“大于”“小于”或“等于”) 6一彈簧秤豎直懸掛時(shí)，給秤鉤施力的示數(shù)為8 N，若把彈簧秤拿下來(lái)，用兩手拉彈簧測(cè)力計(jì)的秤鉤和吊環(huán)時(shí)，每只手用力8 N那么，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是_.7某同學(xué)用一只彈簧秤做

6、研究彈簧的伸長(zhǎng)與拉力關(guān)系的實(shí)驗(yàn)，具體記錄數(shù)據(jù)如下表：拉力/N1234567891011彈簧長(zhǎng)度/cm6.07.08.09.010.011.012.013.1014.3015.6016.20 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，能做一個(gè)測(cè)量范圍是多大的彈簧秤?理由是什么? (2)當(dāng)懸掛某物體時(shí)，彈簧長(zhǎng)度為85 cm，問(wèn)該物體對(duì)彈簧的拉力是多少四、課堂小結(jié)1.產(chǎn)生彈力的條件 。2.彈簧測(cè)力計(jì)的原理： 。3.彈簧測(cè)力計(jì)的使用注意事項(xiàng)：（1） 。（2） 。(3) 。參考答案1A 2A 3零點(diǎn) 量程 分度值(最小刻度值)42 cm 6 cm 18 cm 5大于 68 N 7(1)能做一個(gè)測(cè)量范圍是7 N的彈簧秤 從表中可以看出，當(dāng)拉力增大到8 N時(shí)，彈簧的伸長(zhǎng)跟拉力就不再成正比，超出了彈簧彈性限度，所以用此彈簧只能做測(cè)量范圍是7 N的彈簧秤 (2)該物體對(duì)彈簧的拉力為35 N 從表中數(shù)據(jù)可以看出，彈簧受到的拉力每增大1 N，彈簧就