小學二年級英語家長會發(fā)言稿

1、課時安排課時安排l首先是。首先是。二年級的課時量同一年級比并沒有增加，每個星期有兩節(jié)英語課和一節(jié)外籍教師的口語課。英語書共有六個單元，每個單元用六個課時，也就是三個星期的時間來完成。重點學習的內(nèi)容包括：個字母的認讀，單詞的認讀，和很多英語句子及日?？谡Z內(nèi)容的補充，及英語語感的培養(yǎng)，本冊書還提供了一些供選擇閱讀的內(nèi)容，使教學充實而更有彈性。1.詞匯量擴大，初步認讀字母。詞匯量擴大，初步認讀字母。2.句子和對話容量大和難度高。句子和對話容量大和難度高。3. 課本內(nèi)容的有選擇性進行教學。課本內(nèi)容的有選擇性進行教學。text 課文課文英文小歌曲英文小歌曲單元重點句型單元重點句型延伸閱讀延伸閱讀1.為孩

2、子準備好學習用具（錄音機）為孩子準備好學習用具（錄音機）2.適時關(guān)心孩子口頭作業(yè)完成情況。適時關(guān)心孩子口頭作業(yè)完成情況。3.培養(yǎng)孩子能自覺自發(fā)進行聽說讀培養(yǎng)孩子能自覺自發(fā)進行聽說讀的預(yù)習及復習的任務(wù)。的預(yù)習及復習的任務(wù)。4. 4.周末請家長在英語書處簽名及日期，周末請家長在英語書處簽名及日期，方便我跟蹤孩子在家中學習。方便我跟蹤孩子在家中學習。 1.留意孩子是否張嘴大聲跟讀。留意孩子是否張嘴大聲跟讀。 2.觀察孩子讀書的時候是否是看著觀察孩子讀書的時候是否是看著書，或手指著書本相應(yīng)部分。書，或手指著書本相應(yīng)部分。3. 鼓勵讀得流利的孩子，向更高目鼓勵讀得流利的孩子，向更高目標努力標努力脫離圖畫，認讀句子。脫離圖畫，認讀句子。 作業(yè)方面作業(yè)方面 口頭作業(yè)口頭作業(yè):包括讀課文和背誦課文包括讀課文和背誦課文 ,認讀單認讀單詞。詞。聽力作業(yè)：主要是聽英語課文錄音帶聽力作業(yè)：主要是聽英語課文錄音帶 如何抓作業(yè)：督促孩子聽英語錄音帶和朗如何抓作業(yè)：督促孩子聽英語錄音帶和朗讀課文，請家長在相關(guān)的頁數(shù)簽名。讀課文，請家長在相關(guān)的頁數(shù)簽名。對于學有余力的孩子對于學有余力的孩子家長可鼓勵孩子多補充課外知識。家長可鼓勵孩子多補充課外知識。1 1、上優(yōu)秀的網(wǎng)站學習英語知識，如：、上優(yōu)秀的網(wǎng)站學習英語知識，如：兒童英語在線，兒童英語在線，http:/ 英語專欄英語專欄 教