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文檔簡介
1、第2講機械波知識點機械波橫波和縱波1機械波的形成和傳播(1)產(chǎn)生條件有波源;有介質(zhì),如空氣、水、繩子等。(2)傳播特點傳播振動形式、能量和信息;介質(zhì)中質(zhì)點不隨波遷移;介質(zhì)中各質(zhì)點振動頻率、起振方向都與波源相同。2機械波的分類分類質(zhì)點振動方向和波的傳播方向的關(guān)系形狀舉例橫波垂直凹凸相間;有波峰、波谷繩波等縱波在同一條直線上疏密相間;有密部、疏部彈簧波、聲波等知識點機械波的圖象1坐標軸:橫軸表示各質(zhì)點的平衡位置,縱軸表示該時刻各質(zhì)點偏離各自平衡位置的位移。2意義:表示在某一時刻各質(zhì)點離開各自平衡位置的位移。3圖象4應(yīng)用(1)可直接讀取振幅a、波長,以及該時刻各質(zhì)點偏離各自平衡位置的位移。(2)可確
2、定該時刻各質(zhì)點加速度的方向,并能比較該時刻不同質(zhì)點速度或加速度的大小。(3)可結(jié)合波的傳播方向確定各質(zhì)點的振動方向,或結(jié)合某個質(zhì)點的振動方向確定波的傳播方向。知識點波速、波長、頻率(周期)及其關(guān)系1波長:在波動中,振動相位總是相同的兩個相鄰質(zhì)點間的距離。2波速v:波在介質(zhì)中的傳播速度,由介質(zhì)本身的性質(zhì)決定。3頻率f:由波源決定,等于波源的振動頻率;與周期的關(guān)系為f。4波長、波速、頻率和周期的關(guān)系:vf。知識點波的反射、折射1.理論和實踐證明,水波、聲波等一切波都會發(fā)生反射和折射現(xiàn)象。(1)聲波、水波等一切波遇到擋板時會發(fā)生反射。(2)與光的折射類似,波從一種介質(zhì)向另一種介質(zhì)傳播時,在交界面處將
3、發(fā)生折射。2.波的入射方向、反射方向、折射方向都可以用一條射線表示,分別叫做:入射線、反射線、折射線。3.波的反射規(guī)律:反射線、法線與入射線在同一平面內(nèi),反射線與入射線分居法線兩側(cè),反射角等于入射角。知識點波的干涉和衍射1波的獨立傳播原理兩列波相遇后彼此穿過,仍然保持各自的運動特征,即各自的波長、頻率等保持不變,繼續(xù)傳播,就像沒有跟另一列波相遇一樣。2波的疊加幾列波相遇時能夠保持各自的運動特征,即各自的波長、頻率等保持不變,繼續(xù)傳播,在它們重疊的區(qū)域里,介質(zhì)的質(zhì)點同時參與這幾列波引起的振動,質(zhì)點的位移(速度、加速度)等于這幾列波單獨傳播時引起的位移(速度、加速度)的矢量和。3波的干涉和衍射的比
4、較內(nèi)容波的衍射波的干涉定義波可以繞過障礙物繼續(xù)傳播的現(xiàn)象頻率相同的兩列波疊加,某些區(qū)域的振幅加大、某些區(qū)域的振幅減小的現(xiàn)象現(xiàn)象波偏離直線而傳播到直線以外的空間兩列波疊加區(qū)域形成相互間隔的穩(wěn)定的振動加強區(qū)和振動減弱區(qū),產(chǎn)生穩(wěn)定的干涉圖樣條件明顯發(fā)生的條件:縫、孔或障礙物的尺寸跟波長相差不多或者比波長小必要條件:兩列波的頻率相同,相位差保持不變相同點干涉和衍射是波特有的現(xiàn)象知識點多普勒效應(yīng)1定義:由于波源和觀察者之間有相對運動,使觀察者接收到的波的頻率發(fā)生變化的現(xiàn)象叫多普勒效應(yīng)。2規(guī)律:波源的頻率不變,只是觀察者接收到的波的頻率發(fā)生變化。如果二者相互靠近,觀察者接收到的頻率變大;如果二者相互遠離,
5、觀察者接收到的頻率變小。3應(yīng)用:利用聲波的多普勒效應(yīng)可以測定車輛行駛的速度;利用光波的多普勒效應(yīng)可以判斷遙遠天體相對地球的運行速度。一 堵點疏通1在水平方向傳播的波為橫波。()2在機械波中各質(zhì)點不隨波的傳播而遷移。()3通過波的圖象可以找出任一質(zhì)點在任意時刻的位移。()4機械波在傳播過程中,各質(zhì)點振動的周期、起振方向都相同。()5機械波在一個周期內(nèi)傳播的距離就是振幅的4倍。()6波速表示介質(zhì)中質(zhì)點振動的快慢。()7兩列波在介質(zhì)中疊加,一定產(chǎn)生干涉現(xiàn)象。()8一切波都能發(fā)生衍射現(xiàn)象。()9多普勒效應(yīng)說明波源的頻率發(fā)生變化。()10機械波在介質(zhì)中傳播的速度由介質(zhì)本身決定。()答案1.2.3.4.5
6、.6.7.8.9.10.二 對點激活1.(人教版選修34p28t1)(多選)簡諧橫波某時刻的波形如圖所示。p為介質(zhì)中的一個質(zhì)點,波沿x軸的正方向傳播。以下說法正確的是()a質(zhì)點p此時刻的速度沿x軸的正方向b質(zhì)點p此時刻的加速度沿y軸的正方向c再過半個周期時,質(zhì)點p的位移為負值d經(jīng)過一個周期,質(zhì)點p通過的路程為4a答案cd解析波沿x軸正方向傳播,由同側(cè)法知,p此刻的速度沿y軸正方向,故a錯誤;p此刻的加速度沿y軸負方向,故b錯誤;再經(jīng)過半個周期,質(zhì)點p的位移為負值,故c正確;經(jīng)過一個周期,質(zhì)點p通過的路程為4a,故d正確。2(人教版選修34p28t2改編)一列橫波在t0時刻的波形如圖甲所示,圖乙
7、表示介質(zhì)中某質(zhì)點的振動圖象,若波沿x軸的正方向傳播,則圖乙為哪點的振動圖象()ak點 b.l點 c.m點 d.n點答案b解析由題圖乙知t0時刻該點位移為零,所以排除k、m兩點,tt時該點位移為正的最大值,所以t0時刻,該點振動方向向上,波沿x軸正方向傳播,由同側(cè)法知l點振動方向向上,故b正確。3(2019陜西榆林高三第三次模擬改編)(多選)一列簡諧橫波從左向右以v2 m/s的速度傳播,某時刻的波形圖如圖所示。下列說法正確的是()aa質(zhì)點再經(jīng)過周期將傳播到c點bb點正在向上運動cb點再經(jīng)過t回到平衡位置d該波的周期t0.05 s答案bd解析在波的傳播過程中,質(zhì)點不隨波傳播,a質(zhì)點不可能傳播到c點
8、,故a錯誤;由波向右傳播,根據(jù)“同側(cè)法”判斷質(zhì)點的振動方向,可知b點向上振動,故b正確;b點向上振動靠近平衡位置,平均速度較大,所用時間小于t,故c錯誤;t0.05 s,故d正確。4(人教版選修34p35t1)(多選)以下關(guān)于波的衍射的說法,正確的是()a波遇到障礙物時,一定會發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象b當障礙物的尺寸比波長大得多時,會發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象c當孔的大小比波長小時,會發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象d通常講話產(chǎn)生的聲波,經(jīng)過尺寸為1 m左右的障礙物時會發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象答案cd解析波發(fā)生明顯衍射的條件是:孔、縫的寬度或障礙物的尺寸與波長相比差不多或者比波長更小,a、b錯誤,c正確;通常講話產(chǎn)生的聲波的波
9、長與1 m相差不多,故d正確。5根據(jù)多普勒效應(yīng),下列說法中正確的是()a多普勒效應(yīng)只適用于聲波b當波源和觀察者同向運動時,觀察者接收到的頻率一定比波源發(fā)出的頻率低c當波源和觀察者相向運動時,觀察者接收到的頻率一定比波源發(fā)出的頻率高d當波源和觀察者反向運動時,觀察者接收到的頻率一定比波源發(fā)出的頻率高答案c解析多普勒效應(yīng)適用于各種波,a錯誤;由于波源和觀察者同向運動的快慢不確定,接收頻率可能變高、不變、變低,b錯誤;兩者相向運動時,接收頻率變高,c正確;兩者反向運動時,接收頻率變低,d錯誤??键c細研 悟法培優(yōu)考點1機械波的形成與傳播1.波速與振速的區(qū)別(1)波速:波源振動幾個周期,波形就向外平移性
10、延伸幾個波長,這個比值就表示了波形向外平移性延伸(或振動能量向外傳播)的速度,即波速。波速的大小與介質(zhì)有關(guān),與波源的振動頻率無關(guān),波在同一均勻介質(zhì)中的傳播是勻速的。(2)振速:質(zhì)點的振動速度,即為振速。波動中各質(zhì)點都在平衡位置附近做周期性振動,即做變速運動,振速周期性變化。振速與質(zhì)點偏離平衡位置的位移有關(guān)。2機械振動與機械波的區(qū)別和聯(lián)系名稱項目機械振動機械波區(qū)別運動特點機械振動是單個質(zhì)點以平衡位置為中心所做的往復運動機械波是介質(zhì)中大量質(zhì)點依次發(fā)生受迫振動而形成的“集體運動”產(chǎn)生原因機械振動是質(zhì)點受到回復力作用的結(jié)果機械波是從波源處開始,由近及遠,介質(zhì)中質(zhì)點依次施力帶動相鄰質(zhì)點發(fā)生受迫振動形成的
11、能量變化情況機械振動過程中,動能和勢能不斷地相互轉(zhuǎn)化,總機械能守恒振源將能量傳遞給相鄰質(zhì)點,相鄰質(zhì)點再將能量傳遞給它的相鄰質(zhì)點,由近及遠,每個質(zhì)點在不斷地吸收和放出能量,從而把波源的能量傳播出去,是一個能量的傳播過程聯(lián)系(1)機械波是機械振動在介質(zhì)中傳播形成的(2)機械波的周期等于介質(zhì)中質(zhì)點機械振動的周期(3)有機械振動不一定有機械波,但有機械波一定有機械振動(4)波源停止振動后,介質(zhì)中的機械波動并不立即停止傳播,而是繼續(xù)向遠處傳播,直到振動能量全部損耗完3波的傳播過程中的特點(1)振源經(jīng)過一個周期t完成一次全振動,波恰好向前傳播一個波長的距離,所以有vf。(2)質(zhì)點振動nt(波傳播n)時,波
12、形不變。(3)在波的傳播方向上,當兩質(zhì)點平衡位置間的距離為n(n1,2,3)時,它們的振動步調(diào)總相同;當兩質(zhì)點平衡位置間的距離為(2n1)(n0,1,2,3)時,它們的振動步調(diào)總相反。(4)波源質(zhì)點的起振方向決定了它后面的質(zhì)點的起振方向,各質(zhì)點的起振方向與波源的起振方向相同。4波的傳播方向與質(zhì)點振動方向的互判方法方法解讀圖象演示“上下坡”法沿波的傳播方向,“上坡”時質(zhì)點向下振動,“下坡”時質(zhì)點向上振動“同側(cè)”法波形圖上某點表示傳播方向和振動方向的箭頭在圖線同側(cè)“微平移”法將波形沿傳播方向進行微小的平移,再由對應(yīng)同一x坐標的兩波形曲線上的點來判斷振動方向例1(多選)如圖甲所示,沿波的傳播方向上有
13、間距均為1 m的六個質(zhì)點a、b、c、d、e、f,均靜止在各自的平衡位置,t0時刻振源a從平衡位置豎直向上做簡諧運動,其振動圖象如圖乙所示,形成的簡諧橫波以1 m/s的速度水平向右傳播,則下列說法正確的是()a03 s內(nèi)質(zhì)點b運動路程為4 cmb45 s內(nèi)質(zhì)點c的加速度在減小c6 s時質(zhì)點e的速度大小為1 m/s,水平向右d此六質(zhì)點都振動起來后,質(zhì)點a的運動方向始終與質(zhì)點c的運動方向相反(1)某時刻質(zhì)點的速度能否水平向右?提示:不能,質(zhì)點不隨波遷移。(2)該波波長為多少?提示:由圖乙知t4 s,則vt4 m。嘗試解答選ad。tab1 s,則質(zhì)點b從1 s后開始振動,03 s內(nèi)質(zhì)點b振動了2 s,
14、運動路程為2a4 cm,a正確;由題圖乙易知波的周期為4 s,波速為1 m/s,則波長為4 m,質(zhì)點a和質(zhì)點c相隔半個波長,故兩質(zhì)點的運動情況恰好相反,易知45 s內(nèi)質(zhì)點c正從平衡位置向下振動,加速度在逐漸增大,b錯誤,d正確;質(zhì)點只在平衡位置附近上下振動,并不隨波遷移,故質(zhì)點e的速度不可能沿水平方向,c錯誤。機械波的特點及各物理量之間的關(guān)系(1)機械波的形成和傳播離不開介質(zhì)。(2)機械波傳播的是振動的形式、能量和信息。(3)在波的傳播方向上,各質(zhì)點只在各自平衡位置附近振動,并不隨波遷移。(4)時空重復性:機械波傳播時,介質(zhì)中的質(zhì)點不斷地重復著振源的振動形式。(5)周期、頻率同源性:介質(zhì)中各質(zhì)
15、點的振動周期、頻率均等于振源的振動周期、頻率,且在傳播中保持不變。(6)起振同向性:介質(zhì)中各質(zhì)點開始振動的方向與振源開始振動的方向相同。(7)波長、波速和頻率的關(guān)系:vf,f由波源決定,v由介質(zhì)決定。變式11如圖所示為一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波在t0時刻波的圖象,波源s位于原點o處,波速v4 m/s,振幅a2 cm。t0時刻,平衡位置在x8 m處的質(zhì)點p剛好開始振動,質(zhì)點m的平衡位置在x12 m處。則下列說法正確的是()a波源s的起振方向沿y軸負方向b波源s的振動周期為0.5 sct1 s時刻,質(zhì)點p運動到m點d在t0到t3.5 s這段時間內(nèi),質(zhì)點m通過的路程為10 cm答案d解析根據(jù)“上
16、下坡法”判斷,p點的起振方向沿y軸正方向,則波源s的起振方向沿y軸正方向,a錯誤;由圖知該簡諧波的波長為8 m,根據(jù)公式v可得,波源s的振動周期為t2 s,b錯誤;筒諧振動的質(zhì)點在平衡位置附近上下振動,不會隨波遷移,c錯誤;質(zhì)點在一個周期內(nèi)通過的路程為4a8 cm,在t0到t3.5 s這段時間內(nèi),質(zhì)點m從t1 s開始振動通過的路程為5a10 cm,d正確。變式12(2019廣東汕頭一模改編)(多選)一列機械波在t0時刻第一次形成的波形如圖所示,質(zhì)點a、p、b、c、q在x軸上的位置分別為1 cm、1.5 cm、3 cm、4 cm、19 cm。從此時開始,質(zhì)點b到達波峰的時間比質(zhì)點c早了0.5 s
17、。下列說法正確的是()at0時刻,質(zhì)點p向上振動b振源振動的頻率為0.5 hzc該波的波速為2 m/sdt9 s時,質(zhì)點q處于波峰位置答案abd解析由于從圖示時刻開始,質(zhì)點b到達波峰的時間比質(zhì)點c早了0.5 s,故質(zhì)點c向下振動,波向右傳播,t0時刻,因波向右傳播,由同側(cè)法知p向上振動,故a正確;b比c超前運動個周期,即0.5 s,則周期t2 s,頻率f0.5 hz,故b正確;由圖知4 cm,v m/s0.02 m/s,故c錯誤;由第一波峰傳到q點歷時:t s9 s,故d正確??键c2波動圖象和振動圖象的綜合應(yīng)用波動圖象和振動圖象的比較振動圖象波動圖象研究對象一振動質(zhì)點沿波傳播方向的所有質(zhì)點研究
18、內(nèi)容一質(zhì)點的位移隨時間的變化規(guī)律某時刻介質(zhì)中所有質(zhì)點的空間分布規(guī)律圖象物理意義表示同一質(zhì)點在各時刻偏離平衡位置的位移表示某時刻各質(zhì)點偏離平衡位置的位移圖象信息(1)質(zhì)點振動周期(2)質(zhì)點振幅(3)某一質(zhì)點在各時刻偏離平衡位置的位移(4)某一質(zhì)點在各時刻速度、加速度的方向(1)波長、振幅(2)任意一質(zhì)點在該時刻偏離平衡位置的位移(3)任意一質(zhì)點在該時刻的加速度方向(4)已知波的傳播方向,可判斷介質(zhì)中各質(zhì)點振動方向;已知介質(zhì)中某一質(zhì)點的振動方向,可判斷波的傳播方向圖象變化隨時間推移,圖象延續(xù),但已有形狀不變隨時間推移,波形沿傳播方向平移連續(xù)重復的最短完整曲線占橫坐標的距離表示一個周期表示一個波長例
19、2(2019云南昆明4月質(zhì)檢改編)如圖所示,圖甲為沿x軸傳播的一列簡諧橫波在t0.2 s時刻的波形圖,圖乙為質(zhì)點b的振動圖象,下列說法正確的是()a從t0到t0.1 s,該波沿x軸正方向傳播了2 cmb在t0時,質(zhì)點a的速度方向和加速度方向均沿y軸正方向c在t0.1 s時,質(zhì)點c和質(zhì)點d的速度相同d質(zhì)點d做簡諧運動的表達式為y0.05cos(5t) m(1)如何判斷波的傳播方向?提示:由乙圖知t0.2 s時質(zhì)點b的振動方向沿y軸向下,由甲圖據(jù)同側(cè)法知波沿x軸負方向傳播。(2)c、d兩質(zhì)點相差半個波長,振動情況相同嗎?提示:相反。嘗試解答選b。由圖乙可知,周期t0.4 s,質(zhì)點b在t0.2 s時
20、在平衡位置向下振動,由同側(cè)法可知,波沿x軸負方向傳播,故a錯誤;由圖甲向前推半個周期可知,t0時,質(zhì)點a的速度方向和加速度方向均沿y軸正方向,故b正確;將圖甲向前推四分之一周期,t0.1 s時,c、d質(zhì)點雖都在平衡位置,但兩者相差半個波長,所以速度方向不相同,故c錯誤;t0時,質(zhì)點d在波谷,5 rad/s,所以質(zhì)點d做簡諧運動的表達式為y0.05cos(5t) m,故d錯誤。求解波動圖象與振動圖象綜合類問題可采用“一分、一看、二找”的方法變式2(2019河南六市高三聯(lián)合一模改編)(多選)甲圖為一列簡諧橫波在t2 s時波的圖象,q為x4 m的質(zhì)點,p為x11 m的質(zhì)點。乙圖為質(zhì)點p的振動圖象。下
21、列說法正確的是()a此波沿x軸負方向傳播bt2 s時,q點的位移為 cmct s時,q點到達正的最大位移處dt s時,q點回到平衡位置且向y軸負方向運動答案ad解析由乙圖知,在t2 s時質(zhì)點p沿y軸正方向運動,根據(jù)上下坡法可知此波沿x軸負方向傳播,故a正確;由甲圖知,波長12 m,由乙圖知,周期t4 s,所以波速v3 m/s,在t2 s時,x14 m處的質(zhì)點處在正向最大位移處,當該點的振動形式傳播到q點時,q點到達波峰,需時t s s,所以t s時,q點到達正的最大位移處,故c錯誤;x5 m處質(zhì)點的振動形式傳播到q點時,q點回到平衡位置且向y軸負方向運動,需時t s,所以t s時,q點回到平衡
22、位置且向y軸負方向運動,故d正確;因為從圖甲t2 s時刻再經(jīng)過t s,q點第一次回到平衡位置,所以t2 s時,q點的位移為asin(t)1 cm,故b錯誤??键c3波的多解問題一、造成波的多解問題的主要因素1周期性(1)時間周期性:時間間隔t與周期t的關(guān)系不明確。(2)空間周期性:波傳播距離x與波長的關(guān)系不明確。2雙向性(1)傳播方向雙向性:波的傳播方向不確定。(2)振動方向雙向性:質(zhì)點振動方向不確定。如:只知道質(zhì)點達到最大位移處,則有正向和負向最大位移兩種可能。只知道質(zhì)點由平衡位置開始振動,則起振方向有向上、向下(或向左、向右)兩種可能。只告訴波速而未說明波的傳播方向,則波傳播的方向有兩種情形
23、,即沿x軸正方向或沿x軸負方向傳播。二、解決波的多解問題的思路一般采用從特殊到一般的思維方法,即找出一個周期內(nèi)滿足條件的關(guān)系t或x,若此關(guān)系為時間,則tntt(n0,1,2);若此關(guān)系為距離,則xnx(n0,1,2)。對于雙向性問題,則兩個方向?qū)?yīng)的情形都要分別考慮。例3如圖所示是在豎直方向上振動并沿水平方向傳播的簡諧橫波,實線是t0時刻的波形圖,虛線是t0.2 s時刻的波形圖。(1)若波沿x軸負方向傳播,求它傳播的速度;(2)若波沿x軸正方向傳播,求它的最大周期;(3)若波速v25 m/s,求t0時刻p點的振動方向。(1)若波沿x軸正方向傳播如何判定周期?提示:t(n)t(n0,1,2,3,
24、),得t s(n0,1,2,3,)。(2)若波速v25 m/s,如何判斷t0時刻p點振動方向?提示:需要先判斷波的傳播方向。嘗試解答(1)v(20n15)_m/s(n_0,1,2,3,)(2)0.8_s_(3)沿y軸負方向(1)波沿x軸負方向傳播時,傳播的距離可能為x(n)(4n3) m(n0,1,2,3,)傳播的速度為v(20n15) m/s(n 0,1,2,3,)。(2)波沿x軸正方向傳播時,傳播的時間與周期關(guān)系為t(n)t(n0,1,2,3,)得t s(n0,1,2,3,)當n0時周期最大,即最大周期為0.8 s。(3)波在0.2 s內(nèi)傳播的距離xvt5 m,即傳播了的距離,由題知波沿x
25、軸正方向傳播,所以p點在t0時刻沿y軸負方向振動。解決波的多解問題的一般思路(1)分析出造成多解的原因。波的圖象的周期性,如由xkx,tktt,求v出現(xiàn)多解。波傳播方向的雙向性。(2)由vt進行計算,若有限定條件,再進行討論。變式3(2019安徽合肥二模改編)(多選)如圖所示,一列振幅為10 cm的簡諧橫波,其傳播方向上有兩個質(zhì)點p和q,兩者的平衡位置相距3 m。某時刻兩質(zhì)點均在平衡位置且二者之間只有一個波谷,再經(jīng)過0.3 s,q第一次到達波峰。則下列說法正確的是()a波的傳播方向一定向右b波長可能為2 mc周期可能為0.24 sd波速可能為15 m/s答案bd解析某時刻p、q兩質(zhì)點均在平衡位
26、置且二者之間只有一個波谷,故存在以下四種情況:由于不知道質(zhì)點p、q的振動情況,故無法判斷波的傳播方向,故a錯誤;當p、q之間的波的形式如圖c所示時,則有3 m,故有2 m,故b正確;質(zhì)點q第一次到達波峰可能經(jīng)歷0.3 s或0.3 s,故周期t1.2 s或t0.4 s,故c錯誤;圖a、b、c、d的波長分別為ab3 m、c2 m、d6 m,當周期t1.2 s時,波速vavb2.5 m/s、vc m/s、vd5 m/s;當t0.4 s時,波速vavb7.5 m/s、vc5 m/s、vd15 m/s,故d正確。考點4波的干涉、衍射、多普勒效應(yīng)1.波的干涉中加強點與減弱點的比較項目區(qū)域振幅振動能量加強點
27、a1a2最大減弱點|a1a2|最小2波的干涉中加強點和減弱點的判斷方法(1)圖象法:在某時刻的波形圖上,波峰與波峰(或波谷與波谷)的交點是加強點,波峰與波谷的交點是減弱點。加強點或減弱點各自連接形成加強線和減弱線,以兩波源為中心向外輻射,兩種線互相間隔,這就是干涉圖樣,如圖所示。加強點與減弱點之間各質(zhì)點的振幅介于加強點與減弱點的振幅之間。(2)公式法當兩個相干波源的振動步調(diào)一致時,到兩個波源的距離之差xn(n0,1,2,)處是加強區(qū),x(2n1)(n0,1,2,)處是減弱區(qū)。當兩個相干波源的振動步調(diào)相反時,到兩個波源的距離之差x(2n1)(n0,1,2,)處是加強區(qū),xn(n0,1,2,)處是
28、減弱區(qū)。3多普勒效應(yīng)的成因分析(1)接收頻率:觀察者接收到的頻率等于觀察者在單位時間內(nèi)接收到的完全波的個數(shù)。(2)當波源與觀察者相互靠近時,觀察者接收到的頻率變大,當波源與觀察者相互遠離時,觀察者接收到的頻率變小。例4(2019遼寧大連二模改編)(多選)如圖,是水面上兩列頻率相同的波在某時刻的疊加情況,以波源s1、s2為圓心的兩組同心圓弧分別表示同一時刻兩列波的波峰(實線)和波谷(虛線),s1的振幅a1 4 cm,s2的振幅a23 cm,則下列說法正確的是()aa、d連線上的所有質(zhì)點一定都是振動加強點b再過半個周期,質(zhì)點b、c是振動加強點c質(zhì)點d的位移不可能為零d質(zhì)點c此刻以后將向下振動(1)
29、兩列波相遇疊加時減弱點是否始終是減弱點?提示:是。(2)加強點始終在波峰或者波谷嗎?提示:不是,位移也隨時間改變,位移可以為零。嘗試解答選ad。兩個波源的振動步調(diào)一致,圖中a、d連線上的所有質(zhì)點到兩個波源的路程差為零,一定都是振動加強點,故a正確;振動的干涉圖象是穩(wěn)定的,a、d一直是振動加強點,而b、c一直是振動減弱點,b錯誤;質(zhì)點d是振動加強點,振幅為7 cm,但位移隨時間變化,位移可以為零,故c錯誤;質(zhì)點c是振動減弱點,振幅aa1a21 cm,此刻在上方最大位移處,故質(zhì)點c此刻以后將向下振動,故d正確。波的干涉問題的分析(1)在穩(wěn)定的干涉區(qū)域內(nèi),振動加強點始終加強;振動減弱點始終減弱。兩列
30、相干波的波峰與波峰(或波谷與波谷)相遇處是振動最強的地方,若用一條平滑的線將以上加強點連接起來,則這條平滑的線上的點都是加強點;而波峰與波谷(或波谷與波峰)相遇處是振動最弱的地方,把以上減弱點用一條平滑的線連接起來,則這條平滑的線上的點都是減弱點。(2)不論是振動加強的質(zhì)點還是振動減弱的質(zhì)點,都仍在其平衡位置附近振動。某點的振動加強,是指這個質(zhì)點以較大的振幅振動;而某點的振動減弱,是指這個質(zhì)點以較小的振幅振動,因此,振動加強點的位移不是始終等于振幅,它的位移的大小和方向隨時間在發(fā)生周期性的變化。變式41(多選)波速均為1.0 m/s的兩列簡諧橫波,分別從波源x0、x12 m處沿x軸相向傳播,t
31、0時的波形圖如圖所示。下列說法正確的是()at0.2 s時,兩列波相遇b兩列波相遇過程中,x5 m處和x7 m處的質(zhì)點振動加強ct3 s時,x6 m處的質(zhì)點位移達到最大值d當波源從x0處沿x軸正向運動時,在x12 m處的觀察者觀察到該簡諧橫波的頻率變大答案cd解析由波的圖象可知,兩列波相距x4 m,由x2vt可知,t2 s時,兩列波相遇,a錯誤;由波的圖象可知,波長4 m,兩列波的頻率均為f0.25 hz,兩列波頻率和振動步調(diào)相同,x5 m處和x7 m處的質(zhì)點距兩波源的距離之差均為x2 m,故振動減弱,b錯誤;t3 s時,x6 m處的質(zhì)點位移達到負的最大值,c正確;當波源從x0處沿x軸正向運動
32、時,由于波源相對于觀察者靠近,根據(jù)多普勒效應(yīng),在x12 m處的觀察者觀察到該簡諧橫波的頻率變大,d正確。變式42(多選)一漁船向魚群發(fā)出超聲波,若魚群正向漁船靠近,則被魚群反射回來的超聲波與發(fā)出的超聲波相比()a波速變大 b.波速不變c頻率變高 d.頻率不變答案bc解析漁船向魚群發(fā)出超聲波,若魚群正向漁船靠近,波速由介質(zhì)決定,所以被魚群反射回來的超聲波與發(fā)出的超聲波相比波速不變,根據(jù)聲波的多普勒效應(yīng),聲源靠近觀察者時接收頻率變高,所以被魚群反射回來的超聲波與發(fā)出的超聲波相比頻率變高,b、c正確。變式43(多選)下列說法中正確的有()a擺鐘偏快時可增加擺長進行校準b做簡諧運動的物體,其振動能量與
33、振動的頻率有關(guān)c“隔墻有耳”現(xiàn)象是指聲波發(fā)生了干涉現(xiàn)象d用超聲波檢查膽結(jié)石是因為超聲波波長較短,遇到結(jié)石時不容易發(fā)生衍射答案ad解析擺鐘偏快時,周期過小,根據(jù)t2 可知,可增加擺長進行校準,a正確;做簡諧運動的物體,其振動能量與振動的振幅有關(guān),與頻率無關(guān),b錯誤;“隔墻有耳”現(xiàn)象是指聲波發(fā)生了衍射現(xiàn)象,c錯誤;用超聲波檢查膽結(jié)石是因為超聲波波長較短,遇到結(jié)石時不容易發(fā)生衍射,d正確。高考模擬 隨堂集訓1(2019全國卷節(jié)選)(多選)一簡諧橫波沿x軸正方向傳播,在t時刻,該波的波形圖如圖a所示,p、q是介質(zhì)中的兩個質(zhì)點。圖b表示介質(zhì)中某質(zhì)點的振動圖象。下列說法正確的是()a質(zhì)點q的振動圖象與圖b
34、相同b在t0時刻,質(zhì)點p的速率比質(zhì)點q的大c在t0時刻,質(zhì)點p的加速度的大小比質(zhì)點q的大d在t0時刻,質(zhì)點p與其平衡位置的距離比質(zhì)點q的大答案cd解析t時刻,質(zhì)點q在平衡位置,向上振動,對應(yīng)的振動圖象與圖b不符,a錯誤;t0時刻的波形圖如圖所示(圖a的波形圖左移半個波長即可得到),質(zhì)點p在最低點,質(zhì)點q在平衡位置,質(zhì)點q的速率比質(zhì)點p的大,質(zhì)點p的加速度大小比質(zhì)點q的大,質(zhì)點p此時所在位置與其平衡位置的距離為振幅,質(zhì)點q在平衡位置,與其平衡位置的距離為0,故b錯誤,c、d正確。2(2019全國卷節(jié)選)(多選)水槽中,與水面接觸的兩根相同細桿固定在同一個振動片上。振動片做簡諧振動時,兩根細桿周期
35、性觸動水面形成兩個波源。兩波源發(fā)出的波在水面上相遇,在重疊區(qū)域發(fā)生干涉并形成了干涉圖樣。關(guān)于兩列波重疊區(qū)域內(nèi)水面上振動的質(zhì)點,下列說法正確的是()a不同質(zhì)點的振幅都相同b不同質(zhì)點振動的頻率都相同c不同質(zhì)點振動的相位都相同d同一質(zhì)點處,兩列波的相位差不隨時間變化答案bd解析兩列波相遇疊加產(chǎn)生干涉,一些質(zhì)點的振動加強,一些質(zhì)點的振動減弱,即振幅不同,a錯誤;各質(zhì)點的振動頻率、周期都與振動片相同,b正確;不同質(zhì)點振動的相位不同(不是同時到達正的最大位移處),c錯誤;兩列波頻率相同,在同一質(zhì)點處的相位差恒定,d正確。3(2019天津高考)(多選)一列簡諧橫波沿x軸傳播,已知x軸上x11 m和x27 m
36、處質(zhì)點的振動圖象分別如圖1、圖2所示,則此列波的傳播速率可能是()a7 m/s b.2 m/s c.1.2 m/s d.1 m/s答案bc解析由振動圖象可知周期t4 s,零時刻x1處質(zhì)點在平衡位置且向下振動,而x2處質(zhì)點在正的最大位移處。若波沿x軸正方向傳播,其波形如圖甲所示,x2處質(zhì)點的平衡位置可能在a1或a2或a3則有:x2x1(n0、1、2),得波速v m/s(n0、1、2),當n0時,v6 m/s,當n1時,v1.2 m/s,當n2時,v m/s,c正確。若波沿x軸負方向傳播,其波形如圖乙所示,x2處質(zhì)點的平衡位置可能在a1或a2或a3則有x2x1(n0、1、2),得波速v m/s(n
37、0、1、2),當n0時,v2 m/s,當n1時,v0.86 m/s,b正確。4(2019北京高考)一列簡諧橫波某時刻的波形如圖所示,比較介質(zhì)中的三個質(zhì)點a、b、c,則()a此刻a的加速度最小b此刻b的速度最小c若波沿x軸正方向傳播,此刻b向y軸正方向運動d若波沿x軸負方向傳播,a比c先回到平衡位置答案c解析此刻a在位移最大處,由a知,此刻a的加速度最大,a錯誤;此刻b位于平衡位置,其速度最大,b錯誤;若波沿x軸正方向傳播,根據(jù)“帶動法”知,此刻b左側(cè)的質(zhì)點帶動b向y軸正方向運動,c正確;若波沿x軸負方向傳播,則c向y軸正方向運動,故c比a先回到平衡位置,d錯誤。5(2018全國卷節(jié)選)(多選)
38、一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播,在t0和t0.20 s時的波形分別如圖中實線和虛線所示。已知該波的周期t0.20 s。下列說法正確的是()a波速為0.40 m/sb波長為0.08 mcx0.08 m的質(zhì)點在t0.12 s時位于波谷d若此波傳入另一介質(zhì)中其波速變?yōu)?.80 m/s,則它在該介質(zhì)中的波長為0.32 m答案ad解析根據(jù)波形圖可知,波長16 cm0.16 m,b錯誤;根據(jù)t0時刻和t0.20 s時刻的波形圖可知t0.2 s,t s(n0,1,2,3,),而已知該波的周期t0.20 s,故該波的周期t0.40 s,波速v0.40 m/s,a正確;簡諧橫波沿x軸正方向傳播,x0.08 m的質(zhì)
39、點在t0時刻沿y軸正方向運動,在t0.12 st時位于y0的某位置(不是位于波谷),c錯誤;若此波傳入另一介質(zhì)中,周期t不變,其波速變?yōu)関0.80 m/s,由vt可得它在該介質(zhì)中的波長為0.800.4 m0.32 m,d正確。6(2018北京高考)如圖所示,一列簡諧橫波向右傳播,p、q兩質(zhì)點平衡位置相距0.15 m。當p運動到上方最大位移處時,q剛好運動到下方最大位移處,則這列波的波長可能是()a0.60 m b.0.30 m c.0.20 m d.0.15 m答案b解析可以畫出pq之間的最簡單的波形,如圖所示,同時由于pq可以含有多個完整的波形,則xpq(n)(n0,1,2,),整理可以得到(n0,1,2,),當n0時,0.3 m,當n1時,0.1 m,故b正確,a、c、d錯誤。7.(2017全國卷節(jié)選)(多選)如圖,一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播,實線為t0時的波形圖,虛線為t0.5 s時的波形圖。已知該簡諧波的周期大于0.5 s。關(guān)于該簡諧波,下列說法正確的是()a波長為2 mb波速為6 m/sc頻率為1.5 hzdt1 s時,x1 m處的質(zhì)點處于波峰答案bc解析由簡諧波的波動圖象可知,波長為4 m,a錯誤。t0.5
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