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文檔簡介
1、關(guān)注人口老齡化1了解人口老齡化的含義,關(guān)注社會人生問題2通過調(diào)查活動,讓學(xué)生經(jīng)歷數(shù)據(jù)收集、表示與處理的過程,嘗試用統(tǒng)計的思想和知識解決實際問題,學(xué)會用數(shù)據(jù)分析問題,并利用數(shù)據(jù)作出決策重點經(jīng)歷數(shù)據(jù)收集、表示與處理的全過程,積累統(tǒng)計活動的經(jīng)驗,增強應(yīng)用統(tǒng)計知識和方法解決問題的意識與能力難點學(xué)會用數(shù)據(jù)分析問題,并利用數(shù)據(jù)作出決策一、情境導(dǎo)入教師:你知道人口老齡化嗎?按照國際通行的標準,當(dāng)一個國家或地區(qū)60歲以上老年人口占人口總數(shù)的10%,或65歲以上老年人口占人口總數(shù)的7%,即意味著這個國家或地區(qū)進入老齡化社會目前,全世界60歲以上老年人口總數(shù)已達6億,有60多個國家的老年人口達到或超過人口總數(shù)的1
2、0%,進入了人口老齡化社會行列二、探究新知課前準備:查閱、搜集相關(guān)資料(提前一周布置)以小組為單位,搜集人口老齡化的相關(guān)資料,了解自己所在的社區(qū)老年人的年齡構(gòu)成、所占的比例和生活方式、日?;顒拥惹闆r活動一:交流有關(guān)老齡化信息(1)組織學(xué)生交流課前收集的有關(guān)老齡化的資料(2)交流各小組調(diào)查得到的社區(qū)老年人比例教師:隨著人口出生率的下降和人均壽命的延長,未來將出現(xiàn)很多的“421”甚至“8421”家庭,即一個子女面臨贍養(yǎng)6個甚至14個老人的狀況(課件出示下圖) 教師:請同學(xué)們把自己小組了解到的社區(qū)老年人所占的比例用統(tǒng)計圖表表示出來學(xué)生分組完成統(tǒng)計圖活動二:討論老年人生活中需要關(guān)注的問題教師:你認為老
3、年人生活中需要關(guān)注的問題有哪些? 教師:我們可以通過什么方式獲得這些問題的相關(guān)信息?學(xué)生小組討論后派代表回答,教師點評活動三:確定調(diào)查主題和方案 教師:下面四個人一組,討論下列問題,確定調(diào)查的主題和具體實施方案: (1)確定調(diào)查主題,討論需要收集的數(shù)據(jù)和信息;(2)制訂調(diào)查方案,參與全班交流;(3)完善調(diào)查方案,擬定報告框架,明確組員分工; (4)以小組為單位,到社區(qū)做一些公益活動,結(jié)合你的主題展開調(diào)查,收集相關(guān)數(shù)據(jù);對調(diào)查數(shù)據(jù)進行處理和分析,形成調(diào)查報告學(xué)生分組活動各小組分別匯報各自的調(diào)查主題、收集數(shù)據(jù)的主要過程和相關(guān)結(jié)論教師:根據(jù)所得到的數(shù)據(jù)你還能提出什么問題?在收集數(shù)據(jù)和處理過程中你有什
4、么收獲嗎?關(guān)于人口老齡化你還想知道什么嗎?教師強調(diào):(1)調(diào)查的目的;(2)調(diào)查的對象;調(diào)查對象的選擇;(3)調(diào)查所得的數(shù)據(jù)如何處理;(4)調(diào)查結(jié)果的呈現(xiàn);(5)依據(jù)調(diào)查結(jié)果,你能提出哪些建議等等活動四:交流調(diào)查方案全班交流,各小組分別匯報各自的調(diào)查主題、收集數(shù)據(jù)的主要過程和相關(guān)結(jié)論三、舉例分析課件出示:根據(jù)聯(lián)合國人口老齡化及其社會經(jīng)濟后果中提到的標準,當(dāng)一個國家或地區(qū)65歲及以上老年人口數(shù)量占總?cè)丝诒壤^7%時,意味著這個國家或地區(qū)進入老齡化從經(jīng)濟角度,一般可用“老年人口撫養(yǎng)比”來反映人口老齡化社會的后果所謂“老年人口撫養(yǎng)比”是指某范圍人口中,老年人口數(shù)(65歲及以上人口數(shù))與勞動年齡人口
5、數(shù)(1564歲人口數(shù))之比,通常用百分比表示,用以表明每100名勞動年齡人口要負擔(dān)多少名老年人以下是根據(jù)我國近幾年的人口相關(guān)數(shù)據(jù)制作的統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表20112014年全國人口年齡分布圖20112014年全國人口年齡分布表2011年2012年2013年2014年014歲人口占總?cè)丝诘陌俜直?6.4%16.5%16.4%16.5%1564歲人口占總?cè)丝诘陌俜直?4.5%74.1%73.9%73.5%65歲及以上人口占總?cè)丝诘陌俜直萴9.4%9.7%10.0%以上圖表中數(shù)據(jù)均為年末的數(shù)據(jù)根據(jù)以上材料解答下列問題:(1)2011年末,我國總?cè)丝诩s為_億,全國人口年齡分布表中m的值為_;(2)若按目前我
6、國的人口自然增長率推測,到2027年末我國約有14.60億人假設(shè)014歲人口占總?cè)丝诘陌俜直纫恢狈€(wěn)定在16.5%,1564歲的人口一直穩(wěn)定在10億,那么2027年末我國014歲人口約為_億,“老年人口撫養(yǎng)比”約為_(精確到1%)學(xué)生思考完成后舉手回答,教師點評四、練習(xí)鞏固在對某地區(qū)一次人口抽樣統(tǒng)計中,各年齡段的人數(shù)如表所示(年齡為整數(shù))請根據(jù)此表回答下列問題:年齡人數(shù)099101911202917303918404917505912606987079680892(1)這次抽樣的樣本容量是_ ;(2)在這個樣本中,年齡的中位數(shù)位于哪個年齡段內(nèi)_ ;(3)在這個樣本中,年齡在60歲以上(含60歲)的頻率是_;(4)如果該地區(qū)有人口80 000,為關(guān)注人口老齡化問題,請估算該地區(qū)60歲以上(含60歲)的人口數(shù)學(xué)生自主思考完成并回答,教師點評五、小結(jié)1今天這節(jié)課我們關(guān)注了人口老齡化的問題,你能說說你的體會嗎?2調(diào)查計劃的步驟是什么?3如何通過調(diào)查計劃作出決策?六、課外作業(yè)教材192頁習(xí)題在課堂上,教師把握“做”的教學(xué)目標與學(xué)生平等的參與,適時扮演“同事、參謀、建議者、欣賞者”的角色為盡可能多的學(xué)生提供參與解決實際問題的
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