




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、rj生物七年級(jí)下冊(cè)第三章 第一節(jié)呼吸道對(duì)空氣的處理快速對(duì)答案課前 預(yù)新知一、呼吸道肺鼻咽喉氣管支氣管鼻毛細(xì)血管咽空氣肺二、溫暖濕潤(rùn)清潔鼻毛毛細(xì)血管氣體食物腺細(xì)胞濕潤(rùn)細(xì)菌和病毒咳嗽快速對(duì)答案12345dd7b8a9d6cdbd1 10d快速對(duì)答案12(1)鼻腔喉氣管(2)呼吸道肺呼吸氣體交換(3)喉(4)咽(5)氣管支氣管11b13(1)喉氣管肺(2)食道胃小腸大腸(3)痰液(4)咽(5)多通風(fēng),勤洗手,戴口罩,不去人多的地方(合理即可)課前預(yù)新知一、呼吸系統(tǒng)的組成 呼吸系統(tǒng)由_和_兩部分組成。前者是氣體進(jìn)出肺的通道,包括_、_、_、_和_;后者是呼吸系統(tǒng)的主要器官。如圖所示:呼吸道返回肺鼻咽支
2、氣管喉氣管課前預(yù)新知二、呼吸道的作用呼吸道是氣體進(jìn)出肺的通道,對(duì)氣體有_、_、_的作用。溫暖返回濕潤(rùn)清潔呼吸道器官鼻咽喉氣管和支氣管功能可以阻擋灰塵;黏膜分泌黏液,使氣體濕潤(rùn);_使氣體溫暖既 是 的通道也是_的通道氣體進(jìn)出肺的通道分泌黏液可使進(jìn)入肺的氣體,而且黏液中含有抵抗_的物質(zhì);纖毛不斷向咽喉方向擺動(dòng),把外來(lái)的塵粒、細(xì)菌等和黏液一起送到咽部,通過排出體外鼻毛毛細(xì)血管氣體食物腺細(xì)胞濕潤(rùn)細(xì)菌和病毒咳嗽1.呼吸系統(tǒng)中實(shí)現(xiàn)氣體交換的器官是()a.鼻 b.咽 c.氣管 d.肺 課堂學(xué)知識(shí)d返回2.(2020深圳中考)人體呼吸道對(duì)吸入的氣體有溫暖、濕潤(rùn)、清潔作用。下列不屬于呼吸道的器官是()a.鼻 b
3、.喉 c.氣管 d.食道d課堂學(xué)知識(shí)返回3.(2020云南中考)吞咽的食物和呼吸的氣體都要經(jīng)過的器官是()a.鼻 b.咽 c.喉 d.氣管b課堂學(xué)知識(shí)返回4.(2020營(yíng)口中考)外界氣體經(jīng)呼吸道進(jìn)入肺的途徑依次是()a.口鼻喉氣管支氣管肺b.咽口鼻喉支氣管肺c.支氣管口喉鼻氣管肺d.鼻咽喉氣管支氣管肺d課堂學(xué)知識(shí)返回5.呼吸道不具有的功能是()a.溫暖氣體 b.濕潤(rùn)氣體c.清潔氣體 d.交換氣體d課堂學(xué)知識(shí)返回6.(2020郴州中考)吃飯時(shí)大聲說笑,食物易進(jìn)入氣管。這與下列哪個(gè)結(jié)構(gòu)來(lái)不及蓋住喉口有關(guān)()a.軟腭 b.氣管軟骨c.會(huì)厭軟骨 d.甲狀軟骨c課堂學(xué)知識(shí)返回7.鼻腔能使吸入的冷空氣變得
4、溫暖,這是因?yàn)椋ǎ゛.鼻黏膜能分泌黏液b.鼻黏膜內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管c.鼻腔內(nèi)有鼻毛d.鼻黏膜內(nèi)有嗅覺細(xì)胞b課堂學(xué)知識(shí)返回8.北美地區(qū)人的鼻子要比非洲人的大一些,這有利于()a.預(yù)熱寒冷的空氣 b.消滅病菌c.空氣通暢 d.阻擋灰塵a課后練技法返回9.人在呼吸時(shí)不能進(jìn)行的生理活動(dòng)是()a.咀嚼 b.消化 c.說話 d.吞咽d課后練技法返回10.(2020銅仁中考)感冒了會(huì)感到鼻塞,聞不到食物的香味,這是因?yàn)椋ǎ゛.病菌侵犯,味覺失靈b.病毒阻擋,空氣通過量少c.病毒過多,鼻腔堵塞d.鼻腔黏膜充血腫脹,嗅細(xì)胞接觸不到氣味的刺激d課后練技法返回11.(2020臨沂中考)呼吸道不僅能保證氣體順暢通過,
5、還能對(duì)吸入的氣體進(jìn)行處理。下列對(duì)呼吸道結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是()a.呼吸道有骨或軟骨做支架,保證了氣流通暢b.鼻腔內(nèi)的鼻毛和黏液在阻擋灰塵、細(xì)菌時(shí)形成痰c.吞咽食物時(shí),會(huì)厭軟骨會(huì)遮住喉口,以免食物進(jìn)入氣管d.鼻腔黏膜中豐富的毛細(xì)血管可以使吸入的空氣變得溫暖b課后練技法返回(3)圖中的_不僅是氣體進(jìn)出的通道,也是發(fā)聲的器官。(4)吃飯時(shí)說笑,容易嗆到,引起咳嗽,這是因?yàn)開是食物和氣體的共同通道。(5)痰是由_和_內(nèi)表面的黏膜所分泌的黏液,以及被黏液黏著的灰塵和細(xì)菌等組成。課后練技法返回喉咽氣管支氣管13.閱讀下面文章,回答下列問題:hello,大家好!我是sars的弟弟新型冠狀病毒,能引起一
6、種傳染力很強(qiáng)的呼吸系統(tǒng)疾病?!拔摇毕矚g生活在臟兮兮的環(huán)境里,和野生動(dòng)物是好朋友。因?yàn)槟銈內(nèi)祟愒诔阅撤N野生動(dòng)物時(shí),“我”從你們的嘴里溜了進(jìn)去,在你們肺部住了下來(lái),慢慢地傷害著你們的身體?!拔摇鄙鷼鈺r(shí)你們就會(huì)出現(xiàn)咳嗽、喉嚨疼痛和發(fā)燒的癥狀。出現(xiàn)此類情況時(shí),要及時(shí)去醫(yī)院檢查哦!我雖然很厲害,但是我十分怕你們多通風(fēng)、勤洗手、戴口罩,還不去人多的地方,只要你們?nèi)祟悎F(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力就一定能夠消滅“我”。優(yōu)素養(yǎng)返回最后“我”奉勸你們一句,一定要尊重大自然,保護(hù)大自然,愛護(hù)大自然。(1)“我”從你們的鼻腔進(jìn)去,經(jīng)咽、_、_、支氣管,最后在你們的_部住了下來(lái)。(2)有人在新冠病人的糞便內(nèi)發(fā)現(xiàn)了“我”,而“我”是從口腔進(jìn)去,接著到了咽、_、_、_、_、最后經(jīng)肛門排出。喉優(yōu)素養(yǎng)返回氣管胃肺食道大腸小腸(3)“我”生氣時(shí)你們就會(huì)出現(xiàn)咳嗽等癥狀,最容易在
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 內(nèi)科深靜脈血栓
- 2025年中國(guó)沐浴刷和網(wǎng)狀海綿行業(yè)市場(chǎng)全景分析及前景機(jī)遇研判報(bào)告
- 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年度自查報(bào)告
- 家庭教育教師培訓(xùn)
- 平面測(cè)量培訓(xùn)課件
- 中班健康領(lǐng)域《我的五官》公開課教案
- 妊娠糖尿護(hù)理診斷與術(shù)后管理
- 中班安全教育課件
- 膽道鏡檢查的護(hù)理
- 特色餐飲門面房租賃協(xié)議(包含經(jīng)營(yíng)指導(dǎo)及品牌支持)
- 三大監(jiān)測(cè)培訓(xùn)試題及答案
- 超市商場(chǎng)保密協(xié)議書
- 系統(tǒng)思維與系統(tǒng)決策系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)知到智慧樹期末考試答案題庫(kù)2025年中央財(cái)經(jīng)大學(xué)
- 社工社會(huì)考試試題及答案
- 跨文化交際知識(shí)體系及其前沿動(dòng)態(tài)
- 2025浙江中考:歷史必背知識(shí)點(diǎn)
- 衛(wèi)星遙感圖像傳輸質(zhì)量評(píng)估-全面剖析
- 2025-2030中國(guó)跨境支付行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀及競(jìng)爭(zhēng)格局與投資前景研究報(bào)告
- 2025年果品購(gòu)銷合同簡(jiǎn)易模板
- 胰島素皮下注射團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)解讀 2
- 《眼科手術(shù)新技術(shù)》課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論