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1、20212021-2022學(xué)年幼兒園教研活動計劃工作計劃 匯報人:xxxxyour content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. your content to play here, or through your copy, paste inthis box, and select only the text.新的學(xué)期里,幼兒園教研組要加強教研工作的管理,提高教師教育教學(xué)反思能力,提升教師專業(yè)素質(zhì),促進教師專業(yè)化成長,全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。你知道具體的計

2、劃要怎么制定嗎?下面是ok范文網(wǎng)小編帶來關(guān)于20xx-20xx學(xué)年幼兒園教研活動計劃的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲! 20xx-20xx學(xué)年幼兒園教研活動計劃(一)一、現(xiàn)狀分析:上學(xué)期我們在開展季節(jié)、節(jié)日主題的主題活動中,認真總結(jié)了教研工作中的不足點,通過了一系列實踐的研討、反饋、總結(jié),取得了一定進展,教師們的教育觀、教研觀有了新的認識。周日計劃逐步完善,每天都進行活動后的反思記錄,但存在個體差異較大,反思內(nèi)容常停留在表面,效果不顯著。教師們的水平不同,有的不是幼師專業(yè),有時不知如何結(jié)合和實施教材,在選課上存在一定問題。從環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面分析,教師對“綱要”的理解還是比較缺乏,環(huán)境創(chuàng)設(shè)沒有真正體現(xiàn)為

3、孩子服務(wù),孩子自主參與性不夠。教研組活動雖保證學(xué)習(xí)時間,但教師參與不強,學(xué)習(xí)、討論氛圍不熱,教師本身不善于進行批評與自我批評,集體意識不強,自我反思、自我鉆研缺乏。二、指導(dǎo)思想:根據(jù)園務(wù)工作計劃的要求,以幼兒園教育指導(dǎo)綱要為準(zhǔn)繩,以先進的教育理論為指導(dǎo),以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯(lián)系實際,牢固樹立以人為本的教育思想,開展集體備課、定期進行課題研討和教學(xué)經(jīng)驗交流活動,提高教師的教育技能,加強課題研究,突現(xiàn)我園的特色教育。三、工作要點及措施:(一)繼續(xù)深入學(xué)習(xí),“綱要”的精神和理念,使理念轉(zhuǎn)化為教師的教育行為,逐步改善“教”與“學(xué)”的方式。1、深入學(xué)習(xí)教材,轉(zhuǎn)變新的教材觀,正確領(lǐng)會教材

4、編寫意義,積極實踐教材。2、利用多渠道的學(xué)習(xí)“綱要”的精神,結(jié)合旗教研室“創(chuàng)新課、優(yōu)質(zhì)課”評選活動,開展“每師一課”等系列活動,提升教師專業(yè)化水平。教研組在研究、實踐教材的基礎(chǔ)上,開展說教材評比活動,從而引導(dǎo)教師樹立新的教材觀。3、繼續(xù)采用案例引導(dǎo)、對話討論、引導(dǎo)探索、設(shè)疑問答、參與式培訓(xùn)方法進行有目的學(xué)習(xí)研討。4、創(chuàng)設(shè)外出、觀摩學(xué)習(xí)機會,傳達新信息,擴大新經(jīng)驗,提高教師對目前幼兒教育的進一步認識。(二)加強專題研究提升教研水平。領(lǐng)會課程理念,積極探索,樂于反思,善于總結(jié),不斷提高教育教學(xué)水平,并以教研組為單位,進行專題研究,解決保教工作中的問題,提高幼兒園一日活動質(zhì)量。1、開展主題活動方案的

5、設(shè)計評比,提高本園教師創(chuàng)造性使用教材的能力,并組織案例評比活動。2、區(qū)域活動以常規(guī)工作有序開展,并積極創(chuàng)設(shè)活動環(huán)境,有目的的投放區(qū)域材料,中途進行材料評比。(三)重視檢查反饋及時提高保教質(zhì)量1、以幼兒園各項活動計劃為主線,進行有效檢查。加強考核力度,注重活動效益。2、經(jīng)常進行日常工作、記錄的檢查,便于交流和學(xué)習(xí)。(四)加強創(chuàng)建特色幼兒園的研究提高分區(qū)活動效能。教師要根據(jù)幼兒年齡特點和發(fā)展需求,結(jié)合教育目標(biāo)設(shè)置活動內(nèi)容,每周定時投放適宜的操作材料。教師要提高對區(qū)域活動指導(dǎo)水平,讓孩子在各區(qū)域中,與材料、教師、幼兒相互作用下,情感、態(tài)度、能力等得以發(fā)展。四、工作安排:九月份:1、教師制定工作計劃、

6、課題計劃2、交流班級計劃、課題計劃3、家園聯(lián)系欄布置檢查十月份:1、業(yè)務(wù)政治學(xué)習(xí)2、案例分析、剖析相關(guān)問題3、區(qū)域布置十一月份:1、區(qū)域材料評比2、每師一課3、小班專題研討活動十二月份:1、外出學(xué)習(xí)2、外出學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流活動3、中班專題教研活動4、教師的記錄、備課檢查一月份:1、大班專題研討活動2、各類總結(jié)交流3、各項評比檢查 20xx-20xx學(xué)年幼兒園教研活動計劃(二)一、工作思路:依據(jù)區(qū)學(xué)前科工作重點和幼兒園自身的發(fā)展需求,以研究教學(xué)與研究幼兒一體化為基本思路;以幼兒園指導(dǎo)綱要精神為指導(dǎo),加強學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育理念,轉(zhuǎn)變教育行為,提升教師專業(yè)素質(zhì),規(guī)范教研組活動,提高教師教育教學(xué)反思

7、能力,改進教育實踐,加強日常保教工作管理,提高教師隊伍素質(zhì),提高幼兒園教育質(zhì)量。二、現(xiàn)狀分析:1、在教研組建設(shè)方面,大家逐步形成了共同的價值觀、責(zé)任感和團隊意識,同伴互助效果明顯。本學(xué)期將繼續(xù)深化項目研究,在園本教研制度和文化建設(shè)方面總結(jié)經(jīng)驗成果。2、在隊伍建設(shè)方面,上學(xué)期教研組長由召集人、組織者逐步向?qū)I(yè)引領(lǐng)者轉(zhuǎn)化,在教研活動中在不同程度上發(fā)揮著組織作用和專業(yè)引領(lǐng)的作用,骨干教師隊伍初步形成,但各領(lǐng)域的首席教師還不成熟;青年教師進步較快,創(chuàng)新意識強,但還需加強日常教學(xué)的各項基本功。本學(xué)期將加強研修,以評選“領(lǐng)域首席教師”、“藝術(shù)專長教師”等活動來促進不同層面教師的的專業(yè)成長。3、在教研組織形

8、式上,將平行班與特色組教研相結(jié)合,既滿足日常教學(xué)所需,又引領(lǐng)和支持教師進行專業(yè)研究。本學(xué)期將合理安排活動時間,提高活動實效。4、在教研內(nèi)容上,從制定教研計劃入手,以研究教學(xué)策略為抓手,將教研工作指向“真問題”,提高了教研的實效性。但在教學(xué)實踐中教師還缺乏對幼兒學(xué)習(xí)特點的了解。本學(xué)期繼續(xù)將教學(xué)策略和幼兒一日常規(guī);研究作為園本教研的落腳點。進一步加強理論學(xué)習(xí)和自我反思,將研究教學(xué)與研究幼兒一體化,從研究教材教法走向研究幼兒的學(xué)習(xí),在對幼兒學(xué)習(xí)的研究中獲得教育智慧。三、本學(xué)期教研工作重點:1、組織全園教師圍繞“課程設(shè)計的原則方法”和“省編教材知識要點”進行學(xué)習(xí)與討論,結(jié)合幼兒園課程和學(xué)前兒童發(fā)展心理

9、學(xué)在全園進行導(dǎo)讀,幫助教師了解課程設(shè)計的原則、方法,把握各年齡幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和特點。2、深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會新綱要精神,更新教師觀念,以現(xiàn)代化的教育觀念指導(dǎo)保教工作實踐,鼓勵教師積極開展教學(xué)研究,全面提高保教質(zhì)量。3、樹立“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念,解放思想,大膽實踐,勇于創(chuàng)新,促進每位教師和幼兒的發(fā)展。4、外出參觀學(xué)習(xí),擴大視野,增加科研意識,提高教師綜合素質(zhì),完善教師自培、互培模式,抓好教師在新課程方面的培訓(xùn),做好新教師帶教培養(yǎng)工作,開展多層次、多形式的帶教、評比、交流、研討等活動,促進教師專業(yè)化水平的提高。5、有計劃地進行教學(xué)觀摩研討、評比活動,形成人人積極參與教研活動的良好氛圍,鼓勵教師積極開展專題研究6、各領(lǐng)域教學(xué)活動圍繞有效教學(xué)的策略研究進行教研,關(guān)注常態(tài)化的教學(xué)活動的組織,探索有效的教學(xué)指導(dǎo)策略,學(xué)期末做好教研組展示。7、采取自報加推薦的方式,確定“領(lǐng)域首席教師”、“平行班領(lǐng)銜教師”,引導(dǎo)教師發(fā)揮其領(lǐng)域優(yōu)勢,鼓勵和挖潛特色教師,培養(yǎng)一批有領(lǐng)域?qū)iL的特色教師,為幼兒園隊伍建設(shè)及教師未來的發(fā)展打基礎(chǔ)。8、結(jié)合迎區(qū)督導(dǎo)檢查,開展觀摩互學(xué)和研討活動,吸取有益經(jīng)驗。四、各月份工作安排:九月份1、開學(xué)集中,商討本期的教學(xué)教育重點。2、制定教研組工作、計劃并組內(nèi)學(xué)習(xí),規(guī)范備課、幼兒課堂練習(xí)的格式。3、組織教師重溫新課標(biāo)。4、制作家園聯(lián)系欄。十月份1

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