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1、昂立國際教育快富進(jìn)步,系走彎路/兩位數(shù)乘兩位數(shù)一一對(duì)一個(gè)性 化輔導(dǎo)方案教師姓名:李娜年級(jí): J3 學(xué)員姓名:課次:總課次,第次授課 時(shí)間2015年月日(星期 )時(shí)分至?xí)r分課 題兩位數(shù)乘兩位數(shù)2015年K3 (下)數(shù)學(xué)兩位數(shù)乘兩位數(shù)教案教學(xué)難點(diǎn):理解乘的順序及第二部分積的書寫 方法。課前檢 查作業(yè)完成情況: 優(yōu)口 良口 中口 差口建議:教學(xué)步驟知識(shí)點(diǎn)一、口算口算整十、整百的數(shù)相乘,只需把。前高益數(shù)字相乘,再看兩個(gè)因數(shù)末尾一共有幾個(gè)0,就 在積的后面添上幾個(gè)0o如:口算30X500,先算3X5 = 15,再看兩個(gè)因數(shù)末尾一共有3個(gè)0,就在所得結(jié)果15后面添上3個(gè)0,得到30X500 = 15000
2、o例 1:100X300=練習(xí):40X80=900X20=32X1000=45X200=知識(shí)點(diǎn)二、估算估算兩位數(shù)乘兩位數(shù),先用四舍五入法將其中一個(gè)因數(shù)(2個(gè)因數(shù))看成整十?dāng)?shù),再去計(jì)算。 如:估算 22X18,方法(一)22X18 % 22X20 = 440,(二)22X18 - 20X 20 = 400例 1:38X42練習(xí):104X9932X49k49X51%78X394知識(shí)點(diǎn)三、筆算1、先用第二個(gè)因數(shù)的個(gè)位去乘第一個(gè)因言襄崇“多少個(gè)一”,得數(shù)末尾與第一個(gè)因數(shù)的個(gè) 位對(duì)齊。2、再用第二個(gè)因數(shù)的十位去乘第一個(gè)因數(shù),表示“多少個(gè)十”,得數(shù)末尾與第一個(gè)因數(shù)的十 位對(duì)齊。3、然后把兩次乘得的積加起來。例 1: 23X12=2
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