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文檔簡介
1、集成門電路的邏輯變換及應(yīng)用實(shí)驗(yàn)儀器與器材實(shí)驗(yàn)儀器的使用實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)儀器與器材實(shí)驗(yàn)儀器的使用實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)數(shù)字邏輯實(shí)驗(yàn)箱數(shù)字邏輯實(shí)驗(yàn)箱勝利勝利VC 8045臺(tái)式數(shù)字萬用表臺(tái)式數(shù)字萬用表固緯固緯GOS-620雙蹤模擬示波器雙蹤模擬示波器實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)儀器與器材實(shí)驗(yàn)儀器的使用實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)電源開關(guān)電路連接區(qū)直流電源輸出脈沖信號(hào)源邏輯電平開關(guān)邏輯指示實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)儀器與器材實(shí)驗(yàn)儀器的使用實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)直流電源輸出5V主要給數(shù)字器件供電12V雙電源主要給模擬器件供電公共接地端實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)儀器與器材實(shí)驗(yàn)儀器的使用實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)單脈沖信號(hào)開關(guān)動(dòng)作一次分別輸出正
2、/負(fù)脈沖時(shí)鐘信號(hào)源輸出各種頻率的連續(xù)時(shí)鐘脈沖。脈沖信號(hào)源實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)儀器與器材實(shí)驗(yàn)儀器的使用實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)電路連接區(qū)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)儀器與器材實(shí)驗(yàn)儀器的使用實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)電路連接區(qū)14管腳芯片插座16管腳芯片插座8管腳芯片插座面包板電阻、電容連接區(qū)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)儀器與器材實(shí)驗(yàn)儀器的使用實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)電路連接區(qū)芯片缺口向左放置將手柄放平,鎖緊芯片先連接芯片的電源和地管腳實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)儀器與器材實(shí)驗(yàn)儀器的使用實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)邏輯電平開關(guān)邏輯電平開關(guān):向上撥輸出邏輯高 向下?lián)茌敵鲞壿嫷蛯?shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)儀器與器材實(shí)驗(yàn)儀器的使用實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)邏輯指示七段數(shù)碼管LED:輸入邏輯電平為高時(shí)點(diǎn)
3、亮蜂鳴器實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)儀器與器材實(shí)驗(yàn)儀器的使用實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)電源開關(guān)電路連接區(qū)直流電源輸出脈沖輸出邏輯電平開關(guān)邏輯指示實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)儀器與器材實(shí)驗(yàn)儀器的使用實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)一、基本實(shí)驗(yàn)任務(wù)1用集成與非門構(gòu)成其他邏輯門。(任選兩個(gè)實(shí)現(xiàn)即可)(1)用與非門組成與門。 (2)用與非門組成或門。(3)用與非門組成或非門。(4)用與非門組成異或門。(5)用與非門組成同或門。輸 入輸 出ABF=F=00011011邏輯功能實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)儀器與器材實(shí)驗(yàn)儀器的使用實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)一、基本實(shí)驗(yàn)任務(wù)1用集成與非門構(gòu)成其他邏輯門。(任選兩個(gè)實(shí)現(xiàn)即可)(1)用與非門組成與門。 (2)用與非門組成或門。(3)用
4、與非門組成或非門。(4)用與非門組成異或門。(5)用與非門組成同或門。2用集成與非門構(gòu)成控制門。AB控制端控制端邏輯電平開關(guān)提供1kHz連續(xù)脈沖提供雙蹤示波器同時(shí)觀察F實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)儀器與器材實(shí)驗(yàn)儀器的使用實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)一、基本實(shí)驗(yàn)任務(wù)1用集成與非門構(gòu)成其他邏輯門。(任選兩個(gè)實(shí)現(xiàn)即可)(1)用與非門組成與門。 (2)用與非門組成或門。(3)用與非門組成或非門。(4)用與非門組成異或門。(5)用與非門組成同或門。2用集成與非門構(gòu)成控制門。AB控制端控制端FA(電平)01B(波形圖)F(波形圖) 觀察波形時(shí),注意坐標(biāo)軸的位置!若為方波,記錄完整的方波!實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)儀器與器材實(shí)驗(yàn)儀器的使用實(shí)驗(yàn)內(nèi)
5、容實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)一、基本實(shí)驗(yàn)任務(wù)1用集成與非門構(gòu)成其他邏輯門。(任選兩個(gè)實(shí)現(xiàn)即可)(1)用與非門組成與門。 (2)用與非門組成或門。(3)用與非門組成或非門。(4)用與非門組成異或門。(5)用與非門組成同或門。2用集成與非門構(gòu)成控制門。二、擴(kuò)展實(shí)驗(yàn)任務(wù)用集成與非門實(shí)現(xiàn)一個(gè)三人搶答電路。實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)儀器與器材實(shí)驗(yàn)儀器的使用實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)測(cè)試導(dǎo)線芯片檢測(cè)電路連接功能測(cè)試實(shí)驗(yàn)基本步驟:蜂鳴聲:通路 不響:斷路蜂鳴檔實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)儀器與器材實(shí)驗(yàn)儀器的使用實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)測(cè)試導(dǎo)線芯片檢測(cè)電路連接功能測(cè)試實(shí)驗(yàn)基本步驟:(1)管腳識(shí)別74LS00:Quad 2-input NAND Gate實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)
6、驗(yàn)儀器與器材實(shí)驗(yàn)儀器的使用實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)測(cè)試導(dǎo)線芯片檢測(cè)電路連接功能測(cè)試實(shí)驗(yàn)基本步驟:(2)芯片檢測(cè)將管腳1、2、4、5、9、10、12、13依次分別接電平開關(guān),管腳3、6、8、11分別接電平顯示,將電平開關(guān)按真值表置位,分別測(cè)輸出電壓及邏輯狀態(tài)。將14腳(VCC)接通5V電源,將7腳(GND)接地,用萬用表測(cè)14腳與7腳間應(yīng)有5V電壓;實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)儀器與器材實(shí)驗(yàn)儀器的使用實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)測(cè)試導(dǎo)線芯片檢測(cè)電路連接功能測(cè)試實(shí)驗(yàn)基本步驟:74LS10:TRIPLE 3-input NAND Gate實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)儀器與器材實(shí)驗(yàn)儀器的使用實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)1. 實(shí)驗(yàn)前:用萬用表“歐姆擋”或“蜂鳴檔”檢測(cè)導(dǎo)線,每次使用完,應(yīng)將萬用表置于測(cè)電壓檔位。 2.電路連線時(shí),先連芯片的電源和地管腳,再連接其他管腳。3.TTL芯片的多余輸入端的處理 : 懸空為高,但不穩(wěn)定,需按邏輯要求接入電路;輸出端的處理 : 一般不允許并聯(lián)使用,不允許直接接地或接5V電源;4.注意儀器設(shè)備和電路的地要共地。5.嚴(yán)禁帶電操作。實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)儀器與器材實(shí)驗(yàn)儀器的使用實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)范例:用與非門組成與門A BA B A B畫出邏輯電路原理圖FA B&ABA BA B A B&畫出實(shí)物連線圖+5VABFVcc B4 A4 Y4 B3 A3 Y3 A1 B1 Y1 A2 B
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