中國教育信息化與遠(yuǎn)程教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)_第1頁
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文檔簡介

1、中國教育信息化與遠(yuǎn)程教育技術(shù)中國教育信息化與遠(yuǎn)程教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)教育信息化 我國教育信息化發(fā)展現(xiàn)狀和現(xiàn)代遠(yuǎn)我國教育信息化發(fā)展現(xiàn)狀和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程程教育工程 關(guān)于教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化問題的幾點(diǎn)看關(guān)于教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化問題的幾點(diǎn)看法法(1)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè); (2)校園網(wǎng)及其應(yīng)用;)校園網(wǎng)及其應(yīng)用; (3)人才培養(yǎng);)人才培養(yǎng);(4)教育資源建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)教育試點(diǎn);)教育資源建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)教育試點(diǎn); (5)西部信息扶貧工程。)西部信息扶貧工程。一、我國教育信息化發(fā)展現(xiàn)狀和一、我國教育信息化發(fā)展現(xiàn)狀和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程 遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)平臺已初步形成:遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)平臺已初步形成:cernetc

2、ernet網(wǎng)是我國第二大互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)是我國第二大互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)衛(wèi)星寬帶多媒體傳輸平臺衛(wèi)星寬帶多媒體傳輸平臺 70%高等院校的建立校園網(wǎng);高等院校的建立校園網(wǎng); 中小學(xué)開展信息技術(shù)教育的學(xué)校中小學(xué)開展信息技術(shù)教育的學(xué)校55937所,接受信息技術(shù)教育的學(xué)生近所,接受信息技術(shù)教育的學(xué)生近3000萬萬人,擁有計算機(jī)人,擁有計算機(jī)204.9萬臺,近萬臺,近4600所中所中學(xué)建立了校園網(wǎng)學(xué)建立了校園網(wǎng)。校園網(wǎng)及其應(yīng)用校園網(wǎng)及其應(yīng)用 20002000年年1111月教育部已提出了在中小學(xué)開月教育部已提出了在中小學(xué)開設(shè)信息技術(shù)選修課的目標(biāo)和全面實(shí)施中設(shè)信息技術(shù)選修課的目標(biāo)和全面實(shí)施中小學(xué)小學(xué)“校校通校校通”工程目標(biāo)。工

3、程目標(biāo)。 據(jù)據(jù)2000年統(tǒng)計,全國年統(tǒng)計,全國398所高等學(xué)校設(shè)所高等學(xué)校設(shè)有計算機(jī)專業(yè),在校從事信息化領(lǐng)域?qū)S杏嬎銠C(jī)專業(yè),在校從事信息化領(lǐng)域?qū)I(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)生達(dá)到了業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)生達(dá)到了38.7萬人。萬人。 教育教學(xué)資源建設(shè);教育教學(xué)資源建設(shè); 4545所高校進(jìn)行試點(diǎn)。所高校進(jìn)行試點(diǎn)。 數(shù)字衛(wèi)星廣播;數(shù)字衛(wèi)星廣播; 西部教師培訓(xùn),一萬套。西部教師培訓(xùn),一萬套。 我部在我部在20012001年又拿出年又拿出90009000多萬繼續(xù)重點(diǎn)多萬繼續(xù)重點(diǎn)支持現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育關(guān)鍵技術(shù)研究;支持現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育關(guān)鍵技術(shù)研究; 其中有其中有600600多萬元專門支持遠(yuǎn)程教育技術(shù)多萬元專門支持遠(yuǎn)程教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化工作。標(biāo)準(zhǔn)化工

4、作。 二、關(guān)于教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化問題的二、關(guān)于教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化問題的幾點(diǎn)看法幾點(diǎn)看法(1)標(biāo)準(zhǔn)化重要意義。)標(biāo)準(zhǔn)化重要意義。 (2)標(biāo)準(zhǔn)化是國家行為)標(biāo)準(zhǔn)化是國家行為 。 (3)標(biāo)準(zhǔn)的推出要有配套的法規(guī)保障。)標(biāo)準(zhǔn)的推出要有配套的法規(guī)保障。(4)加快技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化工作進(jìn)程,注重人才的培)加快技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化工作進(jìn)程,注重人才的培養(yǎng)。養(yǎng)。(5)企業(yè)的參與與國際化。)企業(yè)的參與與國際化。 計算機(jī)的世界里與我們?nèi)祟惿鐣睦斫馐峭暧嬎銠C(jī)的世界里與我們?nèi)祟惿鐣睦斫馐峭耆煌?。全不同的?在一切交流交換中的數(shù)據(jù)元標(biāo)識和定義及其在一切交流交換中的數(shù)據(jù)元標(biāo)識和定義及其描述必須有個標(biāo)準(zhǔn),有了它我們才能創(chuàng)造出更描述必須有個標(biāo)

5、準(zhǔn),有了它我們才能創(chuàng)造出更大的經(jīng)濟(jì)效益。大的經(jīng)濟(jì)效益。 2000 2000多年前的秦始皇的多年前的秦始皇的“書同文書同文”用強(qiáng)權(quán)統(tǒng)用強(qiáng)權(quán)統(tǒng)一文字、統(tǒng)一信息傳遞的媒體就是一成功實(shí)例。一文字、統(tǒng)一信息傳遞的媒體就是一成功實(shí)例。 美國信息標(biāo)準(zhǔn)化是通過系列的政府授權(quán)、立美國信息標(biāo)準(zhǔn)化是通過系列的政府授權(quán)、立法、公告和法案來實(shí)施的。法、公告和法案來實(shí)施的。 國家行為并不排斥社會力量的努力。國家行為并不排斥社會力量的努力。 我們的標(biāo)準(zhǔn)化工作,應(yīng)有完善的行政管我們的標(biāo)準(zhǔn)化工作,應(yīng)有完善的行政管理體系,配套的政策法規(guī),還需要有明理體系,配套的政策法規(guī),還需要有明確職責(zé)的部門。確職責(zé)的部門。 成立了成立了“遠(yuǎn)程教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化委員會遠(yuǎn)程教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化委員會” 科技司信息化處統(tǒng)管信息化的標(biāo)準(zhǔn)工作??萍妓拘畔⒒幗y(tǒng)管信息化的標(biāo)準(zhǔn)工作。 只有加快信息技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化的進(jìn)程,才能只有加快信息技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化的進(jìn)程,才能使現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的潛能發(fā)揮真正的效益,使現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的潛能發(fā)揮真正的效益,實(shí)現(xiàn)中國教育

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