被指導(dǎo)教師工作情況總結(jié)

1、被指導(dǎo)教師接受指導(dǎo)工作情況總結(jié)我*年*月畢業(yè)于*學(xué)校*系*專業(yè)，同年*月分配在*縣溪源*中學(xué)*教學(xué)。*學(xué)年，學(xué)校指派*老師作為我的指導(dǎo)教師，并根據(jù)學(xué)校規(guī)定，簽定了指導(dǎo)協(xié)議。*老師根據(jù)協(xié)議內(nèi)容，全方位指導(dǎo)我的教學(xué)。五年來，無論是政治思想和教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，還是思想政治教育教學(xué)的實(shí)驗(yàn)活動，*老師都給予我耐心細(xì)致的指導(dǎo)，讓我受益匪淺。在他的指導(dǎo)下，我在教學(xué)實(shí)踐中不斷地學(xué)習(xí)探索，取得了一定的成績，主要在以下幾個方面：一、他是我思想上的領(lǐng)航員。1、他教我愛崗敬業(yè)，勤奮工作。老師經(jīng)常在工作之余對我進(jìn)行思想教育，使我堅(jiān)定了愛崗敬業(yè)、安貧樂教、扎根山區(qū)、獻(xiàn)身教育事業(yè)的信心，增強(qiáng)了我對農(nóng)村教育事業(yè)的使命感和責(zé)

2、任感，從而自覺做好教育教學(xué)的各方面工作。2、他教我學(xué)會如何成為合格的教師。*老師常說，教師是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的主力軍，是教育教學(xué)改革的實(shí)施者，作為一名稱職的教師應(yīng)當(dāng)有平時的教育教學(xué)工作中具備六種積極的心態(tài)：自信、愛心、熱情、學(xué)習(xí)、堅(jiān)持、自律；并扮演好四種角色：校內(nèi)父母、知識導(dǎo)師、心理醫(yī)生、行為楷模。*老師不僅身體力行，同時也以這樣的標(biāo)準(zhǔn)教育我，使我成為一名優(yōu)秀的青年教師。 二、他是我教學(xué)研究的引導(dǎo)者*老師平時積極投入新課改教學(xué)實(shí)踐，他不但自己學(xué)習(xí)、實(shí)踐，還不忘對我的指導(dǎo)、傳授。他在教學(xué)研究工作中，重視按新課改的精神和要求來指導(dǎo)我，他經(jīng)常強(qiáng)調(diào)：新課改將改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和教師的教學(xué)方式，多采用體

3、驗(yàn)式教學(xué)法；思想政治教學(xué)應(yīng)積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式；要根據(jù)思想品德教育課思想政治教育特點(diǎn)，努力加強(qiáng)和創(chuàng)新教學(xué)方法，開展體驗(yàn)式教學(xué)、合作探究、小品演出等情境表演，以活動為中心，貼近學(xué)生實(shí)際，貼近社會生活，解決學(xué)生成長中的各種實(shí)際問題。努力增強(qiáng)思想品德課教學(xué)的針對性、實(shí)效性，切實(shí)對學(xué)生進(jìn)行時事政治教育、思想品德教育、心理品質(zhì)教育、法制教育工作者等。培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀，讓學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代生活。另外，自己時時注意加強(qiáng)自身修養(yǎng)，以身作則，言傳身教。思想政治教學(xué)重在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，要改變學(xué)生單一、被動的學(xué)習(xí)方式，要給予學(xué)生更多的自主探究、合作學(xué)習(xí)、獨(dú)立獲取知識的機(jī)會。同時，他

4、針對教育教學(xué)發(fā)展的趨勢，指出我今后教學(xué)要嘗試的兩種新方式：一是運(yùn)用多媒體，開拓自主、合作、探究型的思想政治教學(xué)活動的新平臺。二是開展體驗(yàn)式教學(xué)，努力推行以小品、情境表演等為主的體驗(yàn)式教學(xué)法，增強(qiáng)思想品德課程教育針對性和實(shí)效性。在他的指導(dǎo)下，我的教學(xué)理念實(shí)現(xiàn)重大的轉(zhuǎn)變，并在教學(xué)實(shí)踐中取得良好的成效。三、他是我教學(xué)實(shí)踐的示范者1、他教我備好課。原先，我總認(rèn)為備課就是抄教案而已，常應(yīng)付了事。*老師為了讓我上好課，頗費(fèi)了一番精力。集體備課時，他輔導(dǎo)我分析每課的教學(xué)重、難點(diǎn)，教學(xué)中實(shí)驗(yàn)、作業(yè)及板書的設(shè)計(jì)都有他點(diǎn)點(diǎn)滴滴的指導(dǎo)；課后，及時、主動與我討論交流，探討教法、學(xué)法。我的公開課男生女生第一目，上得很成

5、功，我的教案被評為校優(yōu)秀教案，這得舉益于他日常的細(xì)心指導(dǎo)。2、他使我的課堂教學(xué)能力得到提高，一年來，*老師經(jīng)常深入課堂聽課，輔導(dǎo)我講課，對我的優(yōu)點(diǎn)給予肯定，對不足之處提出中肯的建議，循循教導(dǎo)，使我的教學(xué)活動環(huán)節(jié)流暢合理，體現(xiàn)教學(xué)思路與學(xué)生思維心理相協(xié)調(diào)，既有利于學(xué)生結(jié)構(gòu)的建立，同時有利于學(xué)生參與學(xué)習(xí)與實(shí)踐，使教學(xué)密度適當(dāng)，時間分配科學(xué)。3、他指導(dǎo)我批改作業(yè)和試卷分析，讓我從中找出學(xué)生出現(xiàn)錯誤的共同處和不同處，及時了解學(xué)生對知識的掌握情況，并針對不足之處，指導(dǎo)我設(shè)計(jì)了切實(shí)可行的、具有針對性的練習(xí)，既提高了學(xué)生的成績，又使我學(xué)到了方法。4、在縣級課題研究和課外興趣小組方面。指導(dǎo)我參與實(shí)施*的縣級課

6、題研究的開題、研究與結(jié)題工作，經(jīng)過2年的實(shí)驗(yàn)探索，取得了一定期成果，實(shí)現(xiàn)了研究目標(biāo)。提高我課題研究能力和水平。幫助我制定興趣小組活動的各項(xiàng)計(jì)劃，指導(dǎo)我成立思想品德或時事政治課外興趣小組，組織一些思想品德小知識及時事政治知識競賽、心理或法律知識講座、法律案例辯論會、社會調(diào)查等活動，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生體驗(yàn)生活，取得了較好成效。5、讓我認(rèn)識到輔特殊生的重要性，并教我輔導(dǎo)特殊生的方法。林老師經(jīng)常指導(dǎo)我如何輔導(dǎo)、轉(zhuǎn)化特殊生，并和我一起關(guān)心他們，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，并及時給予鼓勵，幫助他們樹立信心和感覺成功的喜悅。從學(xué)習(xí)、生活各方面關(guān)心他們，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，教給他們科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。在*老師的指導(dǎo)和我們共同的努力下，我班特殊生的學(xué)習(xí)成