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“鳥鳥”“”“巢巢”教學片段教學片段執(zhí)教一年級下冊小樹謠之字詞說課者：思恩鎮(zhèn)清潭小學 彭鳳如鳥鳥巢巢第一步：創(chuàng)設學習情境第一步：創(chuàng)設學習情境鳥巢niocho 第二步：讀準字音第二步：讀準字音第三步：在課文情景中學習倆字第三步：在課文情景中學習倆字第四步，字理析詞牢記兩字(每個字分三個環(huán)節(jié)進行)如“鳥”字如“巢”字下一步下一步第一環(huán)節(jié)：談談如何牢記鳥字第一環(huán)節(jié)：談談如何牢記鳥字第二環(huán)節(jié)：了解鳥字從第二環(huán)節(jié)：了解鳥字從古至今古至今的的演變過程演變過程 第三環(huán)節(jié)：正確書寫這個字第三環(huán)節(jié)：正確書寫這個字 師范寫書空規(guī)范書寫繼續(xù)簡體簡體返回第一環(huán)節(jié)：談談如何牢記第一環(huán)節(jié)：談談如何牢記巢巢字字第二環(huán)節(jié)：了解第二環(huán)節(jié)：了解巢巢字從字從古至今古至今的演變過程的演變過程 第三環(huán)節(jié)：正確書寫這個字第三環(huán)節(jié)：正確書寫這個字 師范寫師范寫書空書空規(guī)范書寫規(guī)范書寫字理析詞，為學習課文埋下了伏筆 2012年3月13日

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