加速度概念的教學

1、加速度概念教學加速度概念教學講課人：徐啟講課人：徐啟 402015120070從生活中引入1.1.加速度加速度：速度的變化量與發(fā)生這一變化所用時間的比值：速度的變化量與發(fā)生這一變化所用時間的比值2.2.定義式：定義式： V1 V1表示初速度表示初速度 V2 V2表示末速度表示末速度 a表示加速度表示加速度 3.單位：在國際單位制中，加速度的單位是單位：在國際單位制中，加速度的單位是m/s24.物理意義：描述速度變化的快慢及方向物理意義：描述速度變化的快慢及方向.(.(數(shù)值等于單位時間內(nèi)數(shù)值等于單位時間內(nèi)速度的變化量，即速度的變化量，即速度的變化率速度的變化率) )5.矢量，方向與速度變化的方向

2、相同矢量，方向與速度變化的方向相同ttvavv0101vvv 速度改變量速度改變量一、先從速度改變快慢的程度一、先從速度改變快慢的程度 v/ v/ t(mst(ms- -2 2) )3 32 20.30.30.20.20 0讓學生自己總結(jié)出表中的結(jié)果讓學生自己總結(jié)出表中的結(jié)果9 96 60 06 62020表格一表格一思考與討論：乒乓球以思考與討論：乒乓球以2msms-1-1初速度初速度向右運動，向右運動，與墻碰撞后以與墻碰撞后以2msms-1-1向左向左運動運動，乒乓球的速度改變了多少？，乒乓球的速度改變了多少？ 加速度是加速度是矢量矢量還是標量，為什么還是標量，為什么? ?方向方向（由誰（

3、由誰來決定）與誰方向一致？來決定）與誰方向一致？v v0 0v v1 1v vv v0 0v v1 1v v 二、加速度方向與速度方向的關(guān)系二、加速度方向與速度方向的關(guān)系 加速度的方向與速度變化量的方向相同加速度的方向與速度變化量的方向相同V V為為V V0 0的末端指向的末端指向V V1 1的末端的有向線段的末端的有向線段當速度增加時，加速度方向和初速度方向相同，當速度增加時，加速度方向和初速度方向相同，當速度減少時，加速度方向和初速度方向相反，當速度減少時，加速度方向和初速度方向相反，表格二表格二課堂練習課堂練習問題2、關(guān)于速度和加速度的關(guān)系，下列說法正確的是：( )A.A.速度變化的越多

4、，加速度就越大速度變化的越多，加速度就越大B.B.速度變化的越快，加速度就越大速度變化的越快，加速度就越大C.C.加速度方向保持不變，速度方向也保持不變加速度方向保持不變，速度方向也保持不變D.D.加速度大小不斷變小，速度大小也不斷變小加速度大小不斷變小，速度大小也不斷變小問題問題1 1、下列說法正確的是：（、下列說法正確的是：（ ）A.A.加速度是物體增加的速度加速度是物體增加的速度B.B.加速度反映速度變化的大小加速度反映速度變化的大小C.C.加速度反映速度變化的快慢加速度反映速度變化的快慢D.D.加速度的方向不能由速度方向確定，要由速度變化加速度的方向不能由速度方向確定，要由速度變化的方

5、向來確定的方向來確定1 1、有可能出現(xiàn)速度大，加速度小的情況嗎？、有可能出現(xiàn)速度大，加速度小的情況嗎？2 2、有可能出現(xiàn)速度變化量小，而加速度大的情況嗎？、有可能出現(xiàn)速度變化量小，而加速度大的情況嗎？3 3、有可能出現(xiàn)速度與加速度相反的情況嗎？、有可能出現(xiàn)速度與加速度相反的情況嗎？4 4、有可能出現(xiàn)加速度方向與速度變化量方向相反的情、有可能出現(xiàn)加速度方向與速度變化量方向相反的情況嗎？況嗎？5 5、有可能出現(xiàn)加速度增大而速度減小的情況嗎？、有可能出現(xiàn)加速度增大而速度減小的情況嗎？課堂小結(jié)課堂小結(jié)：速度的改變量速度的改變量速度速度加速度加速度表示運動的快慢表示運動的快慢表示速度的變化表示速度的變化表示速度變化的快慢表示速度變化的快慢vvvv01 1、定義：速度的改變量跟發(fā)生這一改變所用的時間的比值、定義：速度的改變量跟發(fā)生這一改變所用的時間的比值2 2、公