九年級物理全冊152電流和電路第2課時導(dǎo)學(xué)案無答案新版新人教版_第1頁
九年級物理全冊152電流和電路第2課時導(dǎo)學(xué)案無答案新版新人教版_第2頁
九年級物理全冊152電流和電路第2課時導(dǎo)學(xué)案無答案新版新人教版_第3頁
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文檔簡介

1、電流和電路【溫馨寄語】 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、認識電路的最基本組成及組成部分的作用。2、會畫簡單的電路圖。3、知道持續(xù)電流產(chǎn)生的條件。4、認識電路的三種狀態(tài)?！緦W(xué)法指導(dǎo)】自學(xué)閱讀、動手實驗、討論交流1、 學(xué)案自學(xué)：（相信自己的能力?。?、參照下圖,說說一個簡單的電路由哪幾部分組成?(1) ,作用是： ；(2) ,作用是： ；(3) ,作用是： ；(4) ,作用是： 。2、按照下圖分別連接電路。閉合開關(guān)后小燈泡發(fā)光嗎？ 斷開開關(guān)時小燈泡發(fā)光嗎？結(jié)論：電路中有電流，必須具備兩個條件：_。3、電路圖：用 表示 的圖。（1）認識常用元件及其符號：電源_，小燈泡_，開關(guān)_，電流表_，電壓表_。（2）在虛線框中

2、畫出各電路的電路圖。4、電路的三種狀態(tài)： 甲 乙 丙 丁通路： ， 如上圖中的 圖，此狀態(tài)電路中 電流；斷路： ， 如上圖中的 圖，此狀態(tài)電路中 電流；短路：電源短路： ， 如上圖中的 圖，此狀態(tài)電路中 電流； 用電器短路： ， 如上圖中的 圖，此狀態(tài)電路中 電流；二、班級展示：（寧愿在嘗試中失敗，也不要在保守中沉默。） 展示在交流中仍未解決的問題，由交流出結(jié)果的小組代表發(fā)言。 三、質(zhì)疑探究：（發(fā)光并非太陽的專利，你也可以的。）你能總結(jié)連接電路時應(yīng)該注意的事項嗎？4、 測評反饋：（知識的根是苦的，它的果實是甜的?。?一個完整的電路是由在電路中的提供電能的_、消耗電能的_、控制電路通斷的_和_組

3、成的。2.電荷的_形成電流。把_ 的方向規(guī)定為電流的方向。3在電源的外部，電流的方向是從_出發(fā)，經(jīng)過_，回到電源的_。4電路中有電流時（ ） a、一定是正電荷發(fā)生了定向移動。 b、一定是負電荷發(fā)生了定向移動。 c、一定是正、負電荷同時向相反方向發(fā)生了定向移動。 d、以上說法都不對。5下列各種器件，都是用電器的是（ ） a、電池組、電燈、錄音機 b、日光燈、電風(fēng)扇、電視機 c、開關(guān)、插座、洗衣機 d、電源、電線、電飯煲6、用箭頭標(biāo)出下邊實物電路中的電流方向。 7、如下圖所示的四個電路中，符合電路基本組成條件且連接正確的是（ ） 8、請根據(jù)左圖中的電路圖，將右圖中電路元件連接成電路。 9、按電路圖連接甲、乙兩圖的實物圖。ss1甲圖 乙圖10、完成教材p40 “動手動腦學(xué)物

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