中職單招對口升學語文現(xiàn)代文閱讀和作文素材考試復習資料

1、中職單招對口升學考試復習一、閱讀題技巧做題方法：1.歸納段意答：這段（本文）寫什么人（物）做了什么事（怎么樣）。2.歸納中心： （1）格式：通過敘述（描寫）歌頌（揭露、表達）了抒發(fā)了（告訴我們） 3、加點字能否去掉？解題步驟：不可以去掉（或者可以去掉，一般情況下都是不可以去掉），（接著回答當刪除這個字以后意思會變味，如果保留，意思更完整，感情更深厚這樣的話）4、簡答題：注意：聯(lián)系上下文；與中心掛鉤；答案?？捎迷恼Z句。 （1）句子在文中的作用：埋下伏筆；與上文相照應；過渡銜接自然；點題，畫龍點睛。（注意從重點詞入手；聯(lián)系文章的時代背景。）（2）、句子含義理解抓住關鍵詞，分析

2、它的特點及含義，聯(lián)系上下文再解釋。關鍵句子主要包括五個方面：點明題旨的句子；描寫、議論、抒情的句子；總結(jié)全文的句子；起承轉(zhuǎn)合的句子（如相互照應的句子和起承上啟下作用的過渡句）；運用各種修辭手法的句子（如比喻、擬人、夸張、排比、對偶、反復、反語、設問、反問，特別是引用的句子）。5、小說題結(jié)合全文,簡要分析人物形象。對文中人物進行客觀公正的評析(包括作者自身對人物的態(tài)度和讀者對人物的評價)XX是一個怎樣的人物?概括人物的性格特征XX有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)?分析小說對人物進行描寫的具體方法及其作用。答題思路:人物(自身的性格特點,與另一個人物烘托、映襯、反襯)情節(jié)(人物性格決定情節(jié)發(fā)展)主題(突顯某種主題

3、)公式:根據(jù)要求組織語言表達:XX是一個的人物形象。作為什么人,他怎么樣,表現(xiàn)了他怎樣的性格(思想品質(zhì))。5、表達方式及作用： （1）描寫：渲染氣氛、烘托人物心情、交代時代背景、為下文坐鋪墊、塑造人物性格。（2）議論（點題、突出中心，深化主題） （3）抒情（抒發(fā)感情）抒情的種類：抒情可以有直接抒情和間接抒情兩種。直接抒情也叫直抒胸臆；間接抒情可以通過描寫景物來抒情；可以通過敘事來抒情；可以通過議論來抒情；甚至還可以通過說明事物、闡明事理來抒情。 （4）敘述  （5）說明6、記敘順序（記敘方式或記敘方法）：順敘、倒敘、插敘7、常見描寫手法及作用：側(cè)面描寫（

4、間接描寫）：通過描寫對象周圍的人或環(huán)境來突出所要描寫的對象。 自然環(huán)境描寫：渲染氣氛烘托人物心情利于塑造人物性格服務中心推動情節(jié)發(fā)展推薦精選。  為下文作鋪墊社會環(huán)境描寫：交代社會（時代）背景、人物身份 8、常見修辭的作用：比喻：使語言表達生動形象，富有感染力。（生動形象）擬人：賦予事物以人的思想感情和性格，使表達生動活潑。（把人格話，生動描繪了 ）排比：增強語言的氣勢。（羅列了一系列的增強語勢，感情更強烈 ）夸張：突出所描繪事物或情境的特點，加深讀者印象。（更突出，更鮮明地表達 ）對比：通過對比以突出事物間的差異，以顯示事

5、物的特點。對偶：增強語言的節(jié)奏感，使語言節(jié)奏明快。反問和設問：引起讀者思考，加強語氣。A、引起讀者注意，啟發(fā)讀者思考；B、抒發(fā)感情，渲染氣氛，加強語勢；C、突出文章主題，強調(diào)某種觀點。反復：強調(diào)，加深讀者印象。引用：增強語言的權威性和說服力。反語：表達諷刺意味。 二、現(xiàn)代文閱讀1、散文我的母親老舍（滿族，原名舒慶春，字舍予，生于北京。著有長篇小說龍須溝、四世同堂、駱駝祥子等，話劇茶館等。老舍的文學語言通俗簡易，樸實無華，幽默詼諧，具有較強。）（1）、寫作手法：文章通過記敘母親一生的身世、經(jīng)歷、性格及遭遇，表達了作者對自己母親的無限敬愛和無以報答母親恩情的愧疚之情，也塑造了一位有著典型

6、東方女性性格特征的平凡而偉岸的母親形象。首先，這篇文章多處運用了刻畫人物的寫法，使母親的形象活靈活現(xiàn)。本文采用口語與書面語相結(jié)合的形式，既流暢樸素生動，又凝練含蓄雋永，抒發(fā)了對母親的敬仰感念追懷和永世不忘的深情。敘述語言流暢、樸素、親切，極富表現(xiàn)力。這也是老舍文學語言的基本特點。（2）、語言特色：這是一篇回憶性以時間為順序的寫人散文。主要表達方式：敘述，抒情，描寫，議論。議論語言凝練、深情、雋永，蘊有哲理意味。在文章中，老舍經(jīng)常在敘述到一定的時候，便適時地插進議論文字，這對于深休全文題旨，抒發(fā)濃郁的感情，都發(fā)揮了如點睛般的作用。例如“人，即使活到八九十歲心里是安定的”，這段話是作者在抗戰(zhàn)時期被

7、迫躲到四川成才見不到滯留在北平的母親，無比思念又擔心年邁的老母遭遇不測所表達的憂懼、思念交織的復雜感情的一段話，是人處在特定的環(huán)境中時才會有的感覺和想法，作者以其凝練的文字表達出來，其雋永意味是頗具啟發(fā)性的，足以引發(fā)很多人的共鳴。2散文我的空中樓閣、李樂薇，臺灣當代作家。一、核心情感本文寄托了作者對“獨立的、安靜的”生活的向往，抒發(fā)了作者熱愛自然地美好感情。二、“空中樓閣”一語雙關，一是指現(xiàn)實中的山上的小屋，有樓閣之形。二是指夢幻的樓閣，喻指作者向往的“獨立的、安靜的”的生活環(huán)境。三、作者以小屋為中心，通過多角度多側(cè)面地描寫了小屋與其周圍環(huán)境的關系。1-3自然段，立足屋外，寫了小屋與山的關系；

8、4-7自然段，立足山上，寫了小屋與樹的關系；第8自然段，立足山下遠望，寫小屋與樹的關系；9-10自然段，立足小屋，寫小屋與云霞；11-12自然段，立足小屋，寫小屋的空氣與光線。13-14自然段，寫小屋與外界的交通；15-18自然段，寫夜晚小屋的情景。推薦精選四、這是一篇托物言志、寄情于景的散文，作者通過對小屋的描寫，表達了自己對“獨立的、安靜的”生活的向往，抒發(fā)了作者熱愛自然地美好感情。3、散文離太陽最近的樹畢淑敏一、核心情感課文通過對紅柳的美與力量的揭示，贊頌了紅柳頑強的生命力、不屈的精神和它為人類作出的貢獻，通過描述砍伐紅柳的過程，表達了對破壞生態(tài)環(huán)境的痛心及對人類生存環(huán)境的憂患。二、“離

9、太陽最近”的三層含義：一是紅柳生長在“平均海拔5000米”的高原，所以說它“離太陽最近”；二是紅柳“離太陽最近”，從太陽那里索得光和熱，蘊含著偉大的力量；三是暗示了這是高原上唯一的綠色。三、課文19自然段，“好像做了眼球摘除術的傷員”，通過生動形象的比喻，展示了紅柳被砍伐后觸目驚心的景象，發(fā)人深思。四、本文以紅柳為線索：紅柳挺立，雪域增色紅柳遭難，毀于人手紅柳消亡，塵沙肆虐。4、像山那樣思考奧爾多.利奧波德一、核心情感在處理人與自然的關系時，人類應把自己看成大自然的一個組成部分。人類同萬物的關系和山同萬物的關系沒有什么區(qū)別，人類應該像山一樣去思考，要客觀地、從長遠利益去思考人與自然的關系。二、

10、“嗥叫”是貫穿全文的關鍵詞。5、散文合歡樹史鐵生，中國作家、散文家。雙腿癱瘓。一、核心情感本文主要表達了作者對母親的深切懷念和對母親的高度贊美，同時抒發(fā)了對亡母的愧疚與作者的內(nèi)心痛苦。二、文章以時間為線索。三、文章16自然段，采用場景化的蒙太奇手法，以跳躍性思維和對比的手法來描寫母親。十歲、二十歲、三十歲、獲獎后共四個場景。以作者十歲時母親的活潑性格和此后作者殘疾后母親的緊張、急切、自責的心態(tài)做對比，突出了我的殘疾給母親帶來的沉重打擊，為下文我對母親的懷念、愧疚心態(tài)埋下伏筆。四、“合歡樹”的象征意義：一方面，合歡樹是作者個人命運的寫照（樹和我都在沒有長成時經(jīng)歷了挫折，都在母親的悉心照顧下頑強地

11、活了下來），是作者和母親之間情感的凝聚和象征，寄托了母親對兒子的美好期盼和兒子對母親的深深愧疚和懷念；另一方面，合歡樹象征著團圓美好的生活，寄托著作者希望所有母子都能合家歡樂的心愿。7、散文胡同文化汪曾祺 （汪曾祺，江蘇高郵人，中國當代作家、散文家、戲劇家、京派作家。被譽為"抒情的人道主義者，中國最后一個純粹的文人，中國最后一個士大夫。"）一、核心情感1、對北京胡同衰落的嘆惋之情。2、對胡同文化中恬淡、樸素內(nèi)涵的眷戀。3、對胡同文化中封閉、隱忍內(nèi)涵的諷刺，和其必將在新時代中被沖擊、淘汰的欣喜。二、胡同文化的形成：方正的居住格局，影響局限了北京人的生活空間。北京人的主要生活時

12、間，都集中在自己居住的胡同中，由此，形成了胡同文化。因此，文中說“這種方正影響了北京人的生活，也影響了北京人的思想?！?，“我們通常說的北京的市民文化，就是指的胡同文化。推薦精選”三、胡同文化的特點：1、第6自然段，封閉保守，“安土重遷”。2、第7自然段，因為生活空間的局限，所以北京人更重視與同一生活空間中的鄰居交往。“遠親不如近鄰”、“處街坊”、“ 街坊里道”等。同時，北京人又一般少問或不管他人的事的漠然心態(tài)（主要是因為作為皇都，普通人怕多言多問會引禍上身），“各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜”。“下棋、喝酒、會鳥”的閑逸生活，也是集中在胡同里。3、第8自然段，北京人儉樸，并且易于滿足

13、的生活方式。“蝦米皮熬白菜”4、第9自然段，北京人“愛瞧熱鬧不愛管閑事的”心態(tài)。5、第1012自然段，揭示了胡同文化的內(nèi)涵：“忍”。8、議論性散文廢墟的召喚宗璞，女作家 1. 作者寫了一個怎樣的廢墟？ 作品的開篇，作者用一種近乎凄愴的筆調(diào)，描繪了在冬日斜陽無力地籠罩下的圓明園廢墟的概貌。描繪了干皺的田地中點綴著的斷石殘碑，以及那枯荷衰草 2. 作者是單純地描繪廢墟嗎？還是有什么目的？ 作者渲染這一派荒涼衰敗的景象，絕不僅僅是憑吊這一歷史的遺跡，發(fā)思古之幽情，而是通過這荒蕪景象的描寫，抒發(fā)內(nèi)心渴望更新、渴望變革的激情，作者渴望改變這一切，可以說，這種情感貫

14、穿于整個作品之中。 3. “廢墟”召喚的是什么？ 召喚全社會每一個有志之士都投入到時代的大變革和百廢待興的建設浪潮之中。（生命的短暫，自然的永恒，歷史的滄桑，總會令人不禁唏唏感嘆，但是除了感嘆我們還應該做些什么呢？而且沒有憂國憂民的歷史使命感和責任感，那么人的感嘆就只能是淺薄和虛華。所以“召喚人們留下來，改造這凝固的歷史”做出努力，應是每一個“我”的責任。）9、過萬重山漫想劉征一、核心情感作者以游三峽的所見之景為依托，神思飛楊，在謳歌歷史上無數(shù)“第一人”首創(chuàng)精神的同時，期望人們在新的歷史條件下發(fā)揚光大這種首創(chuàng)精神，創(chuàng)造出新的輝煌。二、解題“過”是線索，體現(xiàn)空間切換；“漫想”

15、是組材，反應時間鏈接，指不受拘束的暢想。三、劃線部分填空：不要小看第一個使用石器的人，第一個燧木取火的人，第一個彎弓射箭的人，第一個跨上馬背的人，他們越過了人類兒童時代的一座又一座真正的“三峽”。四、第10自然段，四個“他不知道，也沒有想”，表明了“第一個穿過三峽的人”的堅定信心，也暗示了在新的時代條件下，想要發(fā)揚首創(chuàng)精神，就必須具備堅定信心10、想北平老舍一、核心情感“我真愛北平”是全文的文眼。作者對北平的愛，想兒子愛自己的母親一樣。所以，作者對北平的愛，帶有強烈的主觀感情色彩。文章通過抒發(fā)這種愛，表達了作者對故鄉(xiāng)的深深的眷戀。二、文章2、3自然段，出現(xiàn)四次“說不出”，是因為作者不愿意照著通

16、常的方法去寫，因為即使用盡了“一切好聽好看的字”也難以道盡自己對北京的愛。三、文章4-7自然段，通過北京和別的城市四個方面的對比，寫出了北京的特點?！凹葟碗s又有個邊際”-整體結(jié)構(gòu)“有熱鬧的地方，動中有靜”-“有熱鬧的地方，動中有靜”-環(huán)境氣氛“不在有許多美麗的建筑，而在建筑的四周都有空閑的地方,使它們成為美景?！?建筑格局推薦精選“美國包著紙的橘子遇到還不愧殺！”-生活情趣四、文章選取平凡小事，從小處著眼表達真切濃郁的故鄉(xiāng)之情。語言樸實真摯。11、肖邦的故園雅.伊瓦什凱維奇（波蘭）一、核心情感本文是一篇表現(xiàn)肖邦音樂生活和愛國情懷的散文作品。作者通過描寫肖邦故園，表現(xiàn)了肖邦偉大的愛國情懷，抒發(fā)了

17、作者對肖邦的崇敬仰慕之情。二、文章912自然段，是全文的重點，著重寫了肖邦對祖國對故鄉(xiāng)的熱愛。三、文章2027自然段，四季美景和肖邦音樂融合在一起。春天-“酷似一首溫柔的曲子”夏天-“那些最成熟的作品”秋天-“憂傷的奏鳴曲，深沉的郁悶”冬天-靜寂但不孤獨，“只有微弱的琴聲在抵御風雪和寂靜”12、古希臘的石頭馮驥才一、核心情感作者通過描寫希臘的多處著名遺跡，真正想要闡述的，是通過這些希臘遺跡的現(xiàn)狀，引發(fā)的作者對古代歷史遺跡的思考及對古代文物保護的態(tài)度和方法：不改變它的原貌、原狀，讓歷史文明受到絕對與純正的保護。（我國也是古代歷史遺跡豐富的國家，我們又是如何保護的呢？）二、文章21自然段，“珍視歷

18、史就是保護它的原貌與原狀?！卑凳玖俗髡邔鴥?nèi)遺跡保護的反思。三、文章2129自然段，在描寫希臘遺跡的同時，一直暗含著與國內(nèi)遺跡保護的對比，同時引申到了國人素質(zhì)有待提高的問題上。三、名言佳句（一）珍惜1、你熱愛生命嗎?那么別浪費時間,因為時間是組成命的材料。2.莫等閑,白了少年頭,空悲切?！舅巍吭里w3.真正的迅速是很有價值的。因為時間和做事的關系,就像金錢和貨物一樣;一件事做得太慢,費時太多,無異是買了一件太貴的東西。(英)培根4.獨學而無友,則孤陋而寡聞。論語6.真正的朋友不把友誼掛在口上,為了友誼而互相要求一點什么,而是彼此為對方做一切辦得到的事。(俄)別林斯基7.有賢而用,國之福也;有之而

19、不用,猶未有也?！舅巍客醢彩d賢（二）信任1、對自己不信任,還會信任什么真理。莎士比亞2、你信任人,人才對你忠實。愛默生3、人民的信任是報刊賴以生存的條件,沒有這種條件,報刊就會完全萎靡不振。馬克思4、人與人之間最高的信任,無過于言聽計從的信任。培根5、要做真正的知己,就必須互相信任。列夫·托爾斯泰（三）快樂角度：（1）工作是快樂的,因為你在創(chuàng)造價值;學習是快樂的,因為你在積蓄能量。(2)助人是快樂的,因為贈人玫瑰,手有余香。(3)寬容是快樂的,原諒別人的錯誤,也給自己心靈自由的空間。(4)合作是快樂的,因為能在和別人的溝通交流中創(chuàng)造共同的價值。(5)正直是快樂的,因為能挺直腰桿坦然

20、地做人做事。(6)愛著是快樂的,愛就像回力球,把它拋出去后,還會反彈回來。(7)知足是快樂的,因為你擁有的一切都是彌足珍貴的,都是生活給你的豐厚饋贈。(8)進取(拼搏)是快樂的推薦精選,因為無限風光在險峰。(9)成長是快樂的,因為你每一天都在進步。(10)換個角度樂觀看世界,快樂原來很簡單。(11)生活中不是缺少快樂,而是缺少.（四）合作1、我們知道個人是微弱的，但是我們也知道整體就是力量。馬克思2、三個臭皮匠，頂個諸葛亮。俗語3、團結(jié)就是力量。諺語4、一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花崗巖還堅韌。5、人是要有幫助的。荷花雖好，也要綠葉扶持。一個籬笆打三個樁，一個好漢要有三個

21、幫。（五）挫折是什么?堅強說:挫折是山,翻過他,就可以見到成功的大海。勇敢說:挫折是荊棘,拿出膽量劈開它,面前會出現(xiàn)更廣闊的大道。勝利說:挫折是海中的礁石,不遇見他,永遠激不起成功的浪花。成長,需要挫折!1、只有千錘百煉，才能成為好鋼。2、卓越的人一大優(yōu)點是：在不利與艱難的遭遇里百折不饒。貝多芬3、偉大的事業(yè)不是靠力氣、速度和身體的敏捷完成的，而是靠性格、意志和知識的力量完成的。4、人活著總是有趣的，即便是煩惱也是有趣的。（美）亨利·門肯8、我們關心的，不是你是否失敗了，而是你對失敗能否無怨。林肯9、沒有播種，何來收獲；沒有辛苦，何來成功；沒有磨難，何來榮耀；沒有挫折，何來輝煌。佩恩

22、10、在人生的道路上，誰都會遇到困難和挫折，就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了，你就是英雄，就是生活的強者。（六）奮斗、拼搏、堅忍不拔 1、一個人只要強烈地堅持不懈地追求，他就能達到目的。2、不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。3、我達到目標的惟一的力量就是我的堅持精神。4、只要持之以恒，知識豐富了，終能發(fā)現(xiàn)其奧秘。5、下苦功，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功，一定要振作精神，下苦功。6、故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。7、你既然期望輝煌偉大的一生，那么就應該從今天起，以毫不動搖的決心和堅定不移的信念，憑

23、自己的智慧和毅力，去創(chuàng)造你和人類的快樂。8、只有剛強的人，才有神圣的意志，凡是戰(zhàn)斗的人，才能取得勝利。9、看啊，馬兒正向我們奔來，奔起了力量，奔起了希望，奔起了對歷史的懷念，奔起了對未來的憧憬，奔起了追求，奔起了堅持不懈。就讓馬的精神延續(xù)吧，去燃燒人們的熱情與活力，創(chuàng)造更加燦爛，輝煌的明天！10、實現(xiàn)全面建設小康社會的目標還需要繼續(xù)奮斗十幾年，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化還需要繼續(xù)奮斗幾十年，鞏固和發(fā)展社會主義制度則需要幾代人、十幾代人甚至幾十代人堅持不懈地努力奮斗。11、科學的永恒性就在于堅持不懈地尋求之中，迷信就其容量而言，是不枯竭的，就其目標而言，是永遠不可企及的。推薦精選12、密切留心你身邊的機會，

24、堅持不懈地為之努力，你可能很快就能成為那個在恰到好處的時機出現(xiàn)在適宜位置上的幸運仔，然后別人就會納悶你是怎么辦到的。13、事業(yè)常成于堅忍，毀于急躁。我在沙漠中曾親眼看見，匆忙的旅人落在從容的后邊；疾馳的駿馬落在后頭，緩步的駱駝繼續(xù)向前。14、只有嘗試過，努力過，堅持過，才能有收獲。一分耕耘，一分收獲，只有努力了，才能綻放出成功的花朵。只要功夫深，鐵杵磨成針。我相信，只要我朝著這個理想努力奮斗，堅持不懈，那么，我就一定會成功！17、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經(jīng)一番徹骨寒，哪有梅花撲鼻香？18、天行健，君子以自強不息。（七）感恩1、感恩不是付出，而是收獲。2、感恩是別人的給予，更是給予別人

25、的饋贈。3、伴著第一聲啼哭，我們來到了這個世上。自從那烏黑的眼珠迎著第一輪朝陽，我們便開始了生活。從牙牙學語到出口成章，從懵懂無知到日漸成熟，在這個過程中，都會遇到別人給自己的關心和幫助，也許我們不能一一回報，但是我們必須時刻懷著感恩的心，對所有的這一切心存感激。4、感謝您，我親愛的媽媽，你就像是我的指路牌，時時刻刻為我指引道路。5、擁有一顆感恩的心，任何時候，你會多一份別人沒有的快樂。每個人都應該置心于大千世界，感激萬物，這樣你才能從中感受到自己的價值。感激別人，你會有一份收獲的喜悅；感激自己，你會有一份滿足的歡欣。6、我懂得，學會了感恩，才會在生活中發(fā)現(xiàn)美好，用微笑去對待每一天，用微笑去對

26、待世界，對待人生，對待朋友，對待困難。寬容和感動可以化腐朽為神奇，化冰峰為春暖，化干戈為玉帛。7、有的人認為只要給父母買禮物和補品，讓父母擁有健康的身體以及豐富的物質(zhì)生活就是對父母盡孝了。其實不然，父母需要的不是物質(zhì)上的滿足，而是精神上的安慰。因此，我們不要等到父親節(jié)、母親節(jié)、重陽節(jié)或是感恩節(jié)才想起孝順父母，畢竟感謝父母是不受時間限制的，每時每刻都應擁有一顆感恩的心。8、知恩圖報，善莫大焉。9、懷著一顆感恩的心，去看待你周圍所有的人。感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志。感恩鼓勵你的人，是他們，讓你信心十足。感恩授予你知識的人，是他們，照亮了你前進的道路。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食

27、。感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人，是他們，激發(fā)了你的自尊。10、再清香的花離不開泥土的哺育，最高傲的葉子忘不了樹根的恩情。11、母愛如水，似水溫柔；父愛若山，如山巍峨。母愛似風，細語呵護；父愛象海，寬廣雋永。母愛細致，絲絲入扣；父愛博大，深沉堅定。祝福愛我至深的雙親！感恩節(jié)快樂！12、幸福，是有一顆感恩的心，一個健康的身體，一份稱心的工作，一位深愛你的家人，一幫可以信賴的朋友。感恩為幸福之首，是因為不知道感恩的人，永遠就不會幸福。16、受人滴水之恩，當以涌泉相報。感恩，多么引人的字眼??！感恩，就是得到好處之后的感激之情呈現(xiàn)出來回饋他人。（八）夢想、理想、青春1、一切活

28、動家都是夢想家。詹·哈尼克2、我們因夢想而偉大，所有的成功者都是大夢想家：在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢想著未來。有些人讓夢想悄然絕滅，有些人則細心培育、維護，直到它安然度過困境，迎來光明和希望，而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢想一定會成真的人身上。威爾遜推薦精選3、一個人可以非常清貧、困頓、低微，但是不可以沒有夢想。只要夢想一天，只要夢想存在一天，就可以改變自己的處境。奧普拉5、不要懷有渺小的夢想，它們無法打動人心。歌德6、夢想無論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠得不到寧靜，直到這些夢想成為事實才止；像種子在地下一樣，一定要萌芽滋長，伸出地面來，尋找陽光。林語堂7、一個人要實現(xiàn)