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1、漫話探險(xiǎn)漫話探險(xiǎn) 新密市第二初級(jí)中學(xué)語文組新密市第二初級(jí)中學(xué)語文組 口語交際課口語交際課講述與勸說講述與勸說學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、通過講探險(xiǎn)家的故事,學(xué)、通過講探險(xiǎn)家的故事,學(xué)習(xí)完整準(zhǔn)確的表達(dá)。習(xí)完整準(zhǔn)確的表達(dá)。 2、通過說服家人、勸說他人活、通過說服家人、勸說他人活動(dòng),學(xué)習(xí)文明得體的交流。動(dòng),學(xué)習(xí)文明得體的交流?;顒?dòng)一:講述探險(xiǎn)家的故事活動(dòng)一:講述探險(xiǎn)家的故事要求:要求: 1、給全班同學(xué)講述探險(xiǎn)故事。 2、內(nèi)容具體、語言生動(dòng)。完整準(zhǔn)確、突出要點(diǎn)。 3、耐心專注地傾聽,能指出不足并補(bǔ)充。方式:方式:以小組為單位把你搜集整理的探險(xiǎn)故事向同學(xué)們說一說,然后由小組代表講述。時(shí)間:時(shí)間:小組交流3分鐘
2、話題:話題: 學(xué)校準(zhǔn)備在今年暑期舉辦生存夏令營活動(dòng),現(xiàn)招聘志愿者前往挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)的地方有荒島、荒山、荒漠、荒原等。到時(shí)候只許帶極少量的食品和最基本的生活用品。你準(zhǔn)備參加活動(dòng),但你的媽媽認(rèn)為這種活動(dòng)太危險(xiǎn),不讓你參加,你怎么說服她?要求:要求:1、 小組討論協(xié)商,兩人一組,一人做志愿者,一人做家長,進(jìn)行表演。 2、表演中要有表情手勢等,能靈活應(yīng)對(duì)。時(shí)間:討論3分鐘。課堂小結(jié)課堂小結(jié)1、知道了這么多探險(xiǎn)家的故事,我們從、知道了這么多探險(xiǎn)家的故事,我們從他們身上學(xué)到了什么呢?他們身上學(xué)到了什么呢? 對(duì)事物充滿好奇,有團(tuán)隊(duì)合作精神,對(duì)事物充滿好奇,有團(tuán)隊(duì)合作精神,性格樂觀性格樂觀 ,心胸寬廣,心胸寬廣,堅(jiān)毅堅(jiān)毅。2、在口語交際過程中,我們要注意說話、在口語交際過程中,我們要注意說話的對(duì)象和場合,能根據(jù)對(duì)方的話語表情手的對(duì)象和場合,能根據(jù)對(duì)方的話語表情手勢等理解對(duì)方。能夠根據(jù)表達(dá)的需要進(jìn)行勢等理解對(duì)方。能夠根據(jù)表達(dá)的需要進(jìn)行應(yīng)對(duì)。在說服別人的時(shí)
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