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文檔簡介

1、教師四德工程心得體會精選二篇在四德工程的感召下,我們?nèi)熒挤e極的行動起來,熱情洋溢的投入到了表孝心、講誠信、樹仁德、獻愛心的活動中來。我作為一名教師、班主任、中層干部,內(nèi)心的感觸很深,靈魂深處似乎在經(jīng)歷著一次歷練和凈化。一、奉獻愛心做個好老師。把學生當做自己的孩子。學習工作生活中,經(jīng)常的換位思考,設身處地的急他們之所急,想他們之所想。愛,是教育的基礎。沒有愛,就沒有真正的教育。教師對學生的愛,是師德的核心。教師對學生的愛,是一種只講付出不記回報、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛。這種愛是神圣的,是教師教育學生的感情基礎。學生一旦體會到這種感情,就會“親其師”,從而“信其道”,也正是在這個過

2、程中,教育才能實現(xiàn)其根本的功能。在今后的教學中,我要樹立正確的學生觀,充分尊重和信任學生,以平等的態(tài)度對待他們,并深入了解他們,真誠關(guān)心他們的進步和成長,力爭成為他們的良師益友。同時我還會積極的探尋他們的閃光點,讓每一個學生都能品嘗到成功的喜悅。二、以身作則做個好中層。有人說,學校的中層是橋梁、中樞、紐帶,要想發(fā)揮好這些作用,必須得有強烈的事業(yè)心和責任感,要十分清楚自己所分管工作的職責,知道自己的服務對象。只有這樣,工作起來才會胸有成竹。因此在今后的工作中,我不僅要努力加強自身的修養(yǎng),提高領悟能力,還要增強大局意識,樹立良好的品德形象。工作中,我要以身作則,率先垂范,要關(guān)心、理解老師們,多與他

3、們溝通交流,促進彼此了解,幫他們解決所遇到的難題。勇于承擔責任,不斷加強理論知識和業(yè)務知識的學習,增強感召力,不斷塑造個人人格魅力和威信,全心全意任勞任怨無怨無悔的發(fā)揮好承上啟下的作用??傊?,四德工程的順利開展深入人心,我要抓住這個契機,認真踐行“四德”要求,努力提高“四德”意識與水平,以無限愛心投入到教育工作中,把自己歷練成一個真正踐行“四德”的人。待添加的隱藏文字內(nèi)容2篇四:四德工程心得體會一位哲人說過,道德能彌補才能的不足,但才能永遠彌補不了道德的不足,這充分說明了“為師先修德”的極端重要性。當選擇了教師作為自己的終身職業(yè)的時候,這句話與我而言,有著無比深刻的體驗。在全校掀起的學習“四德

4、”重要思想的新潮下,全校教師進行了“四德”深入地學習。通過學習,我感想頗多,我要把剛學習的“四德”重要思想貫徹到教育事業(yè)、生活中去,使我們在工作中不斷取得新成效,以下是我學習后的一點心得體會:一、作為教師首先應該樹立“終身學習”的理念,刻苦鉆研,提高自身業(yè)務素質(zhì)和能力,擴大知識面,讓自己的一桶水變?yōu)橛性搭^的活水,常換常新,源源不斷?!皩W習決定眼光,學習決定態(tài)度,學習決定思想的深度和技術(shù)的高度。”為了提高我們自身的師德修養(yǎng)和教育教學能力,促進自身的專業(yè)化成長,做人民滿意的教師,我們只有堅持“終身學習”。作為教師必須樂于學、勤于教、善于思,使學習真正落到實處。只有通過學習,才能不斷吸收先進的教育教

5、學理論,才能不斷有新的發(fā)現(xiàn),才能有新的科學創(chuàng)造,才能找到新的教學方法,從而進一步提高教育教學質(zhì)量。因此,學習新課程教育理念、新課程標準、教育法律法規(guī)及各類教育教學書籍,掌握新理念、研究教法、走進文本,成了我們每位教師必學的內(nèi)容。二、作為教師應努力做到為人師表、以身作則,當然也就離不開個人品德的提高。我們的工作不僅是教書,更重要的是育人。身為一名教師,我深深知道:在與學生的交往中,教師對學生的影響力是不可估量的,教師的一言一行在很大程度上影響著學生的言行?!吧斫讨赜谘越?,教師本身就是學生最好的教科書。”一個有良好個人品德的教師凡是要求學生做到的,自己應首先做到,要用自己的信念、理想給學生以潛移默

6、化的感染;一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境上思考問題,把學生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。這種言傳身教能教會學生學會如何去理解他人,如何與他人合作,如何與他人交流思想,老師只有用自己的平等、尊重、信任等人格力量去感染每個孩子,才能塑造學生的美好人格。因此我們應該處處成為孩子們學習的榜樣??扇绾卧趯W生的心靈之中撒播下理想、信念的種子,給予學生鼓勵、幫助,使他們充滿自信、力量,為他們以后的人生之路導航,這是教育的出發(fā)點和根本點。作為教師,時刻保持積極向上的陽光姿態(tài)、沉穩(wěn)執(zhí)著的奮斗精神是十分必要的。我經(jīng)常這樣告訴學生:“不要害怕,努力拼搏,化壓力為動力,你會發(fā)現(xiàn)自己是最棒的!”三

7、、作為教師應該擁有慈母般的愛心,做一名盡心盡責的護花使者。我們相信每個教師都擁有家庭美德。家庭美德的核心就是愛,對每個家人的愛。當然,作為一名光榮的人民教師,不僅要求要愛家人,而且更重要的是應該擁有慈母般的愛心,愛每一個孩子、愛我們身邊的每個人。有人說:“一切最好的教育方法,一切最好的教育藝術(shù),都產(chǎn)生于教育對學生無比熱愛的熾熱心靈中?!睅煇鄄坏扔谀笎?,嚴格不等于厲害。在嚴格要求又熱情愛護中,要嚴在當嚴時,愛在細微處。充滿愛的嚴與表現(xiàn)為嚴的愛相結(jié)合,才能贏得學生的尊敬和理解,贏得家長的信任與支持。對待學生,無論他是出生于干部權(quán)貴之家或平民百姓人家,無論他是品學兼優(yōu)的好學生或是令人頭疼的學困生,均

8、應一視同仁,愛得公正,愛得讓學生信服。教師只有用愛心對待每一個學生,特別是對思想行為有偏差、文化學習滯后的學生。我們要特別注意保護每個孩子的自尊心、積極性,更要用寬容心對待他們。通過學習“四德”,我的心靈受到了一次徹底的洗禮。我深知只有具有“四德”的教師,才能陽光地生活、工作,才能平等地對待每一位學生,無條件地愛每一個學生,并對不同學生以不同的鼓勵、不同的教育。我要認真踐行“四德”要求,提高“四德”意識與水平,以無限愛心投入到教育工作中。29c91afe4ced1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c879

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