XX寒假“支教”社會實踐報告

1、XX 寒假“支教”社會實踐報告實踐單位： XX實踐時間 :13 年月日 -13 年月日實踐目的 : 社會實踐活動已逐步成為了引導(dǎo)、教育和服 務(wù)大學(xué)生提高綜合素質(zhì)，增長才干的有效形式，是大學(xué)生了 解社會、了解國情、學(xué)習(xí)工農(nóng)，走與實踐相結(jié)合、與工農(nóng)相 結(jié)合道路，失志報效祖國的重要載體。同時學(xué)校與學(xué)院也大 力的號召大學(xué)生實踐。和我們自己為提高自身的社會實踐能 力，我們結(jié)合了自己的實際情況和長久以來的打算，順應(yīng)社 會的需求。我參加了“貴州大學(xué)銀鴿志愿者服務(wù)團(tuán)支教” ， 鍛煉自我，服務(wù)新農(nóng)村建設(shè) !實踐方法：走訪調(diào)研、組織活動、支援教育 實踐隊人員組成：支教記事 今天起了個大早，開學(xué)第一天，什么都有點陌

2、生。即然 有兩個學(xué)生比我還早，洗漱完畢準(zhǔn)備動員大會 ! 大會上王琪 校長的發(fā)言還是很給力的，我們志愿者自我介紹那樣偉大 下午 : 大家哄哄烈烈的把惟一的一小塊臟兮兮的操場用水沖 干凈，抬水有點辛苦 ! 還是有點累下午三年級的第二節(jié)課是 我的， 我上的是體育課 ! 我叫大家上講臺在黑板上寫上自己 的名字與夢想，但同學(xué)們很害羞，基本上不說話，偶爾有學(xué) 生說也只是寥寥幾字：大家好，我叫XX!同學(xué)們基本上的夢 想都是成為一名老師，少部分同學(xué)希望成為一個好學(xué)生，有 一個同學(xué)希望成為一名警察為人民服務(wù)，有一個同學(xué)希望能 好好讀書 ! 同學(xué)們的夢想與他們的環(huán)境有很大的關(guān)系 ! 自我 介紹完后，我?guī)麄內(nèi)フ娟?/p>

3、，我給他們說我上辦公室去拿羽 毛球與一些玩的東西，如果我回來隊沒有站好就不能完，結(jié) 果我回來他們站得好整齊 ! 我都有點覺得是不是他們怕我， 也許我有一點嚴(yán)厲了吧支教記事 支援教育活動是我們此次實踐活動的重要內(nèi)容之 一，我們決定在孩子們進(jìn)行一些活動，給孩子們編排臨時課 表，給孩子們上課，為他們講一些平時接觸不到的東西，豐 富農(nóng)村孩子的知識面，開闊孩子們的視野。我們在以麥小學(xué) 15 天的支教時間里開展了作文大賽、書畫大賽、歌詠大賽、 運(yùn)動會、文藝匯演等，讓孩子們見識一些沒有見過的東西， 同時也是為了增強(qiáng)更多的學(xué)生自信心。支援教育期間，我們 為孩子們開設(shè)了多門課程，其中音樂、美術(shù)、體育、生物、 手

4、工為孩子們平時基本接觸不到的內(nèi)容，針對情況，我們酌 情為這些科目增加了課時，而英語、語文等科目，由于受當(dāng)?shù)胤窖缘挠绊?，普遍存在發(fā)音等方面的問題，我們側(cè)重對其 糾正。支教記事13/2/14 晴今天是情人節(jié) ! 無感覺，今天印象最深的 是去家訪，我和梁銀春去總共家訪四家 ! 總共學(xué)生 13 人! 我 們?nèi)ゼ以L甘龍三，他居然叫我在這里教他們了，我說老師和你們一樣也是學(xué)生， 也要回去讀書， 老師還有幾年才能畢業(yè) ! 老師還有幾年才能畢業(yè)，老師回去還有許多事情要做 ! 他說 畢業(yè)以后來這里教書啊 ! 我說看吧，因為小孩子真的不能給 他承諾什么，特別是他對有感情的人說的話會記得特別清楚。 所以呢，不能亂承

5、諾 ! 我覺得呢，這里的小孩已經(jīng)不像以前 那樣不禮貌，我想是以前學(xué)校老師根本沒有東西借給他們玩， 通過我糾正了幾次，現(xiàn)在借東西會先叫老師了，情人節(jié) 21 歲我在織金阿弓以麥小學(xué)支教，有點累，也有點小感動 ! 每 天都很高興 ! 一年級的很多小同學(xué)還給我糖吃，真好玩，他 們讀書你聲音有多大他們就有多大 ! 一個感覺，他們讀書聲 音太有激情了 ! 很喜歡教一年級 !支教記事 我們在出發(fā)之前就精心計劃準(zhǔn)備了有關(guān)支援教育 的事項。我們實踐隊每位隊員都針對自己負(fù)責(zé)的課程認(rèn)真準(zhǔn) 備了有關(guān)電子課件，積極豐富課堂內(nèi)容 ; 我們還準(zhǔn)備了籃球、 羽毛球、跳繩、跳棋、乒乓球等多種體育器材，豐富孩子的 活動內(nèi)容 ;

6、此外，我們還為孩子們準(zhǔn)備了獎狀、筆記本、鉛 筆等文具，獎勵優(yōu)秀，鼓勵孩子們積極參與。通過一段時間的實際課堂經(jīng)歷式教授語各方面的課程，引起孩子們的廣泛興趣，引導(dǎo)學(xué)生積極投入學(xué)習(xí)中。同時， 實踐隊隊達(dá)外界信息，為孩子講述山區(qū)之外的世界，引導(dǎo)孩 子們產(chǎn)生對大學(xué)的向往，認(rèn)識到知識能夠改變命運(yùn)，促變命 運(yùn)、創(chuàng)造未來美好生活的必要性，從根本改變。我自身的不足：有時上課過于嚴(yán)肅，以至于有時候想活 躍一下班上氣氛都感覺有點別扭 ! 上課的連接跨度有時有點 大，另外一個原因這里的條件受限，因地制宜啊 ! 我原先打 算的是來這里開體育課與數(shù)學(xué)課 ! 但由于是冬天，加上貴州 的天氣，基本上每一天都是小雨，這里的可用的操場T一個 簡陋的的籃球場 ! 所以我的備課基本上行不通，對于一年級 我開始交他們?nèi)纸?jīng) ，但他們聲音太大，很讓我震撼。 的連接跨度有時有點大，另外一個原因這里的條件受限，因 地制宜啊 ! 實踐內(nèi)容 : 我們支教的小學(xué)是以麥小學(xué)，我原先打 算的是來這里開體育課與數(shù)學(xué)課 ! 但由于是冬天，加上貴州 的天氣，基本上每一天都是小雨，這里的可用的操場T一個 簡陋的的籃球場實踐總結(jié) 通過前后十五天的社會實踐活動，我想實踐隊的每一位