《落花生》教學課件（楊錦芬） (2)

1、回憶課文內(nèi)容回憶課文內(nèi)容細讀課文，思考問題 我們兄弟姐妹是怎樣評論花生的？我們兄弟姐妹是怎樣評論花生的？父親又是怎樣說的？父親又是怎樣說的？ 父親拿什么來跟花生進行對比？父親拿什么來跟花生進行對比？花生的味美花生可以榨油花生的價錢便宜，誰都可以買來吃，都喜歡吃，這就是它的好處 誰能把花生的好處說出來？ 父親說：父親說：“花生的好處很多，花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實埋在地有一樣最可貴：它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在

2、地上，等到你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖出來才知有沒有果實，必須挖出來才知道。道?！被ㄉㄉ易印⑹?、蘋果桃子、石榴、蘋果位置位置外表外表印象印象埋在地里埋在地里 高高地掛在枝頭高高地掛在枝頭 矮矮地長矮矮地長 鮮紅嫩綠鮮紅嫩綠 挖起來才知道挖起來才知道 一見就生愛慕之心一見就生愛慕之心花生有什么可貴之處？花生有什么可貴之處？花生很謙虛，樸實無華，不求名利，很花生很謙虛，樸實無華，不求名利，很實用，默默無聞。實用，默默無聞。 根據(jù)課文內(nèi)容，判斷下列句子是否正確并說出理由。1、花生好，桃子、石榴、蘋果不好（、花生好，桃子、

3、石榴、蘋果不好（ ）2、花生外表雖然不好看但好處很多。（、花生外表雖然不好看但好處很多。（ ） 父親說父親說: “花生的好處很多，有一樣最可花生的好處很多，有一樣最可貴貴: 它它 的果實埋在地里，不像桃子、石的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之 心。你們看它矮矮地長在地上，等到成心。你們看它矮矮地長在地上，等到成 熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果 實，必須挖起來才知道。實，必須挖起來才知道。” “所以你們要像花生，它所以你們要像花生，它

4、雖然不好看，可是很有雖然不好看，可是很有用用”. .讀句子，說說你體會到了什么？讀句子，說說你體會到了什么？“人要做人要做有用有用的人，不要做只講的人，不要做只講體體面面，而對別人沒有好處的人。，而對別人沒有好處的人?！?具有花生品格的人： 送報人，農(nóng)民，清潔工，修理工各種工作崗位上的普通勞動者他們不圖虛名，默默奉獻起早貪黑的清潔工人，你們辛苦了！起早貪黑的清潔工人，你們辛苦了！風雨中的送報人風雨中的送報人他留學西洋多年卻從不穿西服，不抽煙不喝酒，大部分收入都用來買書；在香港大學任教時，他以系主任的身份每周還上20小時的課；抗日戰(zhàn)爭時間，他為抗戰(zhàn)事業(yè)奔走呼號，終因勞累過度而病逝。著名作家郭沫若評價他說，他有獻身精神對于名利競逐，極其恬淡?！?許地山這樣說：許地山這樣說：“我要像落花生一樣，我要像落花生一樣，踏踏實實地做一個淳踏踏實實地做一個淳樸的人，有用的人，樸的人，有用的人，我要為中華而生，為我要為中華而生，為中華而貢獻。中華而貢獻?！庇镁€連一連，這些借物喻人的句子花 生牛小 草蠟 燭 高尚 出淤泥而不染犧牲自己、照亮他人勤勤懇懇 無私奉獻生生不息、頑強不屈荷花樸實無華、默默奉獻 我想做_一樣的人，因為：_。小草小草 太陽太陽 花生