乘法的初步認(rèn)識15

1、表內(nèi)乘法（一）乘法的初步認(rèn)識（乘法的初步認(rèn)識（1）綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/http:/你覺得老師擺的圖形怎么樣？你覺得老師擺的圖形怎么樣？拿出自己準(zhǔn)備的小棒擺出你拿出自己準(zhǔn)備的小棒擺出你喜歡的圖形，看誰擺得多？喜歡的圖形，看誰擺得多？同學(xué)們，快來看同學(xué)們，快來看看老師用小棒擺看老師用小棒擺的圖形吧！的圖形吧！綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/http:/（一）全面認(rèn)識加法算式（一）全面認(rèn)識加法算式能列個加法算式表示你能列個加法算式表示你一共用的小棒的根數(shù)嗎？一共用的小棒的根數(shù)嗎？你都擺了什么圖形？一共你都擺了什么圖形？一共用了多少根小棒？用了多少根小棒？綠

2、色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/http:/（二）對比算式，引出相同加數(shù)概念（二）對比算式，引出相同加數(shù)概念（三）用熟悉的情景圖加深對相同加數(shù)的（三）用熟悉的情景圖加深對相同加數(shù)的加法認(rèn)識加法認(rèn)識你想知道哪個游戲項(xiàng)你想知道哪個游戲項(xiàng)目的人數(shù)，請把算式目的人數(shù)，請把算式列出來。列出來。（四）在表達(dá)中初步感知乘法意義（四）在表達(dá)中初步感知乘法意義555555555555555555要求擺左面的圖形一要求擺左面的圖形一共用了多少根小棒？共用了多少根小棒？請你幫忙列個算式。請你幫忙列個算式。18個個5連加。連加。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/http:/（一）認(rèn)識乘號，

3、讀乘法算式（一）認(rèn)識乘號，讀乘法算式55555555555555555518個個5乘法算式：乘法算式：185 或或 518讀作：讀作：18乘乘5讀作：讀作：5乘乘18 乘號乘號要計算這個加法算式的要計算這個加法算式的結(jié)果容易嗎？結(jié)果容易嗎？這種加數(shù)相同的加法，這種加數(shù)相同的加法，還可以用乘法表示。還可以用乘法表示。你覺得用乘法算你覺得用乘法算式表示怎么樣？式表示怎么樣？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/http:/（二）乘號書寫，教師示范（二）乘號書寫，教師示范先寫左斜，再寫右斜先寫左斜，再寫右斜綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/http:/（三）理解乘法算式的含義（三）理解乘法算式的含義？555555555555555555185 或或 51818乘乘5表示什么？表示什么？5表示什么？表示什么？18表示什么？表示什么？33333（四）乘法算式的改寫（四）乘法算式的改寫請你把下面這些算式寫請你把下面這些算式寫成乘法算式。成乘法算式。666622222223333315 1. .2222844412綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/http:/8 4444444443248