最是難忘師生情 羅紅

1、最是難忘師生情最是難忘師生情 人與人之間有著千絲萬縷的人與人之間有著千絲萬縷的聯(lián)系，親情、友情、愛情把人們聯(lián)系，親情、友情、愛情把人們緊密的聯(lián)系在一起。我除了擁有緊密的聯(lián)系在一起。我除了擁有這些之外，還擁有一份彌足珍貴這些之外，還擁有一份彌足珍貴的師生情。的師生情。 忘不了當(dāng)我生病拖著疲憊的身體到班上上課忘不了當(dāng)我生病拖著疲憊的身體到班上上課時，孩子們爭先恐后遞來板凳的情景；忘不了當(dāng)時，孩子們爭先恐后遞來板凳的情景；忘不了當(dāng)我沙啞著嗓子講課時，孩子們安安靜靜的聽課時我沙啞著嗓子講課時，孩子們安安靜靜的聽課時的情景；忘不了下課時，孩子們圍著我嘰嘰喳喳的情景；忘不了下課時，孩子們圍著我嘰嘰喳喳問這

2、問那時的情景；忘不了已經(jīng)畢業(yè)了的孩子們問這問那時的情景；忘不了已經(jīng)畢業(yè)了的孩子們回校來看我時的情景回校來看我時的情景有太多，太多的忘不了有太多，太多的忘不了在我的腦中縈繞。但最讓我記憶深刻的是那一年在我的腦中縈繞。但最讓我記憶深刻的是那一年的教師節(jié)。的教師節(jié)。 記得在教師節(jié)前夕，由于才開學(xué)，孩子們還沉記得在教師節(jié)前夕，由于才開學(xué)，孩子們還沉浸在暑期的快樂之中，心還沒回到學(xué)習(xí)中來。在浸在暑期的快樂之中，心還沒回到學(xué)習(xí)中來。在一節(jié)英語課上，我終于爆發(fā)了，整個教室里充斥一節(jié)英語課上，我終于爆發(fā)了，整個教室里充斥著我憤怒的訓(xùn)斥聲，孩子們都低著頭，連看也不著我憤怒的訓(xùn)斥聲，孩子們都低著頭，連看也不敢看我

3、一眼。敢看我一眼。 事后，我也為我的沖動而懊惱不已。到了教師事后，我也為我的沖動而懊惱不已。到了教師節(jié)那天，別的班上的孩子們紛紛到辦公室給我送節(jié)那天，別的班上的孩子們紛紛到辦公室給我送花、送卡片、送禮物，唯獨不見花、送卡片、送禮物，唯獨不見“那個班那個班”孩子孩子們的身影。我的心中不由得一陣失落，難道他們們的身影。我的心中不由得一陣失落，難道他們生我的氣了？還是怕我了對我敬而遠之？生我的氣了？還是怕我了對我敬而遠之？ 上課鈴聲快敲響時，課代上課鈴聲快敲響時，課代表才走進辦公室。我隨口問了表才走進辦公室。我隨口問了一句：一句：“怎么來得這么晚？怎么來得這么晚？”課代表抱起作業(yè)本，沒有回答課代表抱

4、起作業(yè)本，沒有回答我的問題，反問了一句：我的問題，反問了一句：“老老師，今天英語課我們上什師，今天英語課我們上什么？么？”“”“當(dāng)然是上新課了，怎當(dāng)然是上新課了，怎么了？么了？”我很是詫異他提出的我很是詫異他提出的問題。問題。“老師，今天上英語課，老師，今天上英語課，你能不用黑板嗎？你能不用黑板嗎？”“”“為什為什么？么？”他笑了笑說：他笑了笑說：“沒什么，沒什么，你去了就知道了。你去了就知道了?！闭f完便跑說完便跑了。我一頭霧水地朝教室走去。了。我一頭霧水地朝教室走去。 快走到教室的后門時。咦？今天怎么這么安快走到教室的后門時。咦？今天怎么這么安靜，居然聽不到一點聲音，要在平時，他們的說靜，居

5、然聽不到一點聲音，要在平時，他們的說話聲、笑聲話聲、笑聲早就傳入我耳中，今天怎么早就傳入我耳中，今天怎么 當(dāng)我走到教室門口時，一黑板的各種各樣的當(dāng)我走到教室門口時，一黑板的各種各樣的花映入我的眼簾。我在心中驚嘆：好美！這時課花映入我的眼簾。我在心中驚嘆：好美！這時課代表站起來對我說：代表站起來對我說：“老師，今天是教師節(jié)，我老師，今天是教師節(jié)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)利用下課時間，畫了一黑板的花送給們?nèi)嗤瑢W(xué)利用下課時間，畫了一黑板的花送給您，祝您教師節(jié)快樂！您，祝您教師節(jié)快樂！” 這時全班同學(xué)一起站起來對我鞠了一躬說：這時全班同學(xué)一起站起來對我鞠了一躬說：“老師，節(jié)日快樂！老師，節(jié)日快樂！”那一刻我的眼

6、淚在眼眶里那一刻我的眼淚在眼眶里不停的打轉(zhuǎn)，我努力不讓它們流出來。我太高興不停的打轉(zhuǎn)，我努力不讓它們流出來。我太高興了，用幾乎哽咽的聲音說：了，用幾乎哽咽的聲音說：“謝謝你們，這是我謝謝你們，這是我這么多年以來，收到的最好的教師節(jié)禮物！這么多年以來，收到的最好的教師節(jié)禮物！”頓頓時，教室里發(fā)出陣陣掌聲，我看到了一張張喜悅時，教室里發(fā)出陣陣掌聲，我看到了一張張喜悅的、興奮的笑臉。的、興奮的笑臉。 畢業(yè)后，這個班上的一名女孩子在寄給我的卡片上寫畢業(yè)后，這個班上的一名女孩子在寄給我的卡片上寫道，道，“羅老師，四年來您給予我許多的鼓勵和關(guān)懷，也許羅老師，四年來您給予我許多的鼓勵和關(guān)懷，也許在您看來有些

7、事小的微不足道，但在我卻是如此重要。是在您看來有些事小的微不足道，但在我卻是如此重要。是您，為我開啟了智慧的大門，是您，教會了我做人的道理。您，為我開啟了智慧的大門，是您，教會了我做人的道理。您的身影，您的聲音，您的笑容已在我幼小的心靈中播下您的身影，您的聲音，您的笑容已在我幼小的心靈中播下了愛的種子，然后，您便辛勞的為它澆水，施肥，種子便了愛的種子，然后，您便辛勞的為它澆水，施肥，種子便慢慢的發(fā)芽，長葉，開花，結(jié)果。您真是一位辛勤的園??！慢慢的發(fā)芽，長葉，開花，結(jié)果。您真是一位辛勤的園??！我們從幼稚到成熟，從膽小到勇敢，從依賴到獨立，期間我們從幼稚到成熟，從膽小到勇敢，從依賴到獨立，期間怎能少得了您為我們付出的汗水？您是位親切的老師，是怎能少得了您為我們付出的汗水？您是位親切的老師，是位盡職的老師。位盡職的老師。 您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的靈泉流入我們幼小的心不是歌唱家，卻讓知識的靈泉流入我們幼小的心靈；您不是雕塑家，卻塑造了許多青春的靈靈；您不是雕塑家，卻塑造了許多青春的靈魂魂我是您種下桃李中的一棵，您看待所有桃我是您種下桃李中的一棵，您看待所有桃李都一樣，對待每位同學(xué)都一樣的關(guān)心和愛護。李都一樣，對待每位同學(xué)都一