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文檔簡介
1、 婁寨中學政教處制度匯編目錄1、中學學生行為“十不準”及實施細則2、婁寨學生出入校制度3、婁寨中學學生違紀處分管理規(guī)定4、學生課堂常規(guī)要求5、學生學習規(guī)范管理制度 婁寨中學學生行為“十不準”及實施細則 為了加強學校管理,提高管理品味,落實學校精細化管理的有關要求,維護學校正常的教育教學秩序,經(jīng)校委會研究決定,特制定本規(guī)定。一、中學生行為“十不準” 1、 不遲到、早退、無故曠課。 2、 不講臟話、粗話。 3、 不亂拋紙屑、飯菜。 4、 不亂涂、亂畫、亂刻。 5、 不插隊購飯菜、打水。 6、 不破壞公物。 7、 不抽煙、喝酒。 8、 不隨男女生不正常交往。9、 不偷盜、扒拿。 10、不打架、斗毆。
2、 二、“十不準”實施細則 為加強學校管理,優(yōu)化學習環(huán)境,更好地實踐婁中行為“十不準”,營造良好的校風、班風、學風,現(xiàn)結合學校實際,作如下規(guī)定。 一、不遲到、不早退,不無故曠課。按時上課,不遲到、不早退,不無故曠課是學生應盡的天職。任何同學上課均不得擅自遲到、早退、曠課,如有特殊情況須缺課者,務必向班主任及有關上課老師履行請假手續(xù),嚴禁不請假缺課現(xiàn)象。違者視其情節(jié),按校紀處分。 二、不講臟話,粗話。學生必須用語文明,說話和氣、文雅,不出污言臟話,不惡言惡語罵人,不講粗話、流話,不侮辱人格,不給他人取綽號。違者,視其情節(jié),按校紀論處。 三、不亂拋紙屑、飯菜。學生不做有損校容班容的事,教室、宿舍及衛(wèi)
3、生區(qū)堅持每天打掃,勤管理,嚴禁亂倒垃圾及剩飯、菜必須倒在指定的容具(處)內(nèi)。違者視其情節(jié),按校紀論處。 四、不亂涂、亂畫、亂刻。嚴禁在墻壁門窗及其它設施上亂涂亂畫亂刻,不準亂擦、亂改、亂撕亂揭學校書寫、張貼的通告布告等。禁止在教學區(qū)域或宿舍內(nèi)打球,違者視其情節(jié),按校紀論處。 五、不插隊購飯菜、打水。學生必須文明就餐,自覺排隊購飯菜、打水,自覺遵守維護餐廳秩序。就餐前,不準帶餐具進教室,就餐時,遵守就餐時間,不準跑步進入餐廳,不準插隊,擁擠或變相插隊,不準無餐具排隊,不準一人超帶兩人份飯菜,不準在餐廳起哄,不準與值班看隊人員頂嘴頂撞,任何人必須接受管理。違者,視其情節(jié)按校紀處分。 六、不破壞公物
4、。學生必須愛護公共設施及公共財物,損壞公共財物,應分清責任,無意損壞者,應主動按價賠償損失,有意損壞主動認錯者則按三倍賠償損失,免于紀律處分,不主動認錯,經(jīng)查獲者,則按原價的五倍賠償,并給予校紀處分。 七、不抽煙、喝酒。學生要養(yǎng)成良好的文明行為習慣和節(jié)儉的生活作風,必須做到不吸煙、不喝酒、不賭博,不進營業(yè)性網(wǎng)吧和游戲室,不穿奇裝異服,不留長頭發(fā),不戴項鏈和耳環(huán),不使用手機。違者,除沒收物品外,還視其情節(jié),給予必要的校紀處分。 八、不隨地大小便。講究公共衛(wèi)生,凈化生活環(huán)境,保持廁所清潔,自覺養(yǎng)成小便入池,大便、手紙入坑的良好習慣。嚴禁隨地大小便。違者,視其情節(jié),給予校紀處分。 九、不偷竊、扒拿。
5、偷竊扒拿是一種可恥行為。學生人人要加強安全防范,遵守公寓管理制定,不準私自外出逃夜不歸或翻墻越室。個人的生活用品,現(xiàn)金或現(xiàn)金票證卡,各自務必嚴加有序保管,對不軌行為相互監(jiān)督,對偷竊扒拿或欺詐、卡要行為予以檢舉,并歡迎及時報告班主任及學校,對偷竊扒拿者,視其情節(jié)、性質(zhì),予以嚴懲。情節(jié)嚴重的,影響極壞的,屢教不改的,并報請公安派出所嚴懲嚴處。 十、不打架斗毆。學生時刻注重檢點自己行為,不能有粗魯語言行為傷害他人,嚴禁使用兇器,不恃強凌弱,以大欺小,對輕易動手、還手及唆使、聚眾斗毆者,給以必要的校紀處分。 曲周縣婁寨中學 2015年10月10日 婁寨學生出入校制度 為了加強學校管理,提高管理品味,落
6、實學校精細化管理的有關要求,維護學校正常的教育教學秩序,經(jīng)校委會研究決定,特制定學生出入校門管理制度如下:一、所有學生不得衣衫不整、穿奇裝異服、穿拖鞋背心等進出校門。學生持證進出需服從門衛(wèi)人員的管理,不服從管理者,將對其加強教育。二、所有學生必須按規(guī)定時間進校學習,來校時不得在校外逗留、玩耍;若有特殊情況不能按時進校,應向班主任請假,到校時在門衛(wèi)室亮證登記后方可入校。三、放假時間,所有學生必須按規(guī)定時間離校徑直回家,不得在校內(nèi)停留。有特殊情況的,必須在門衛(wèi)室登記。 四、嚴格履行向班主任請假制度。學生在校期間,如因病、因事離校回家,必須向班主任請假,并由學生填好“學生離校請假條”(內(nèi)容包括年級班
7、,姓名,性別,事由),班主任簽字后,學生憑假條離校,假條由門衛(wèi)保存。如果學生因病要回家,班主任需給家長打電話,讓家長親自接回家,以防路上出事(包括上晚自習學生)。5、 學生在家不能到校,家長要向班主任電話給學生請假,否則按曠課處理,學生到校后書面向班主任補齊請銷假手續(xù)。 曲周縣婁寨中學 2015年9月1日 婁寨中學學生違紀處分管理規(guī)定一、校紀處分的依據(jù)和原則(一)為嚴格學校管理,維護正常教育教學秩序,進一步創(chuàng)造有利于學生健康發(fā)展的教育環(huán)境,保障學校教育教學工作順利進行,依據(jù)全日制普通中學學籍管理規(guī)定并結合中學生守則、以及中學生日常行為規(guī)范制定本規(guī)定。(二)學校注重培養(yǎng)學生自理、自育、自律能力,
8、堅持正面教育為主的原則,實行寬嚴結合,輔以必要的紀律約束和處分,確保校規(guī)校紀的嚴肅性和權威性。學生因嚴重違反校規(guī)校紀,應受到相應的紀律處分。(三)處分違紀學生應堅持規(guī)范有序、實事求是、客觀公正、懲前毖后、教育為主、治病救人的原則。(四)學生違反校規(guī)校紀,根據(jù)情節(jié)輕重,學校給予通報批評或紀律處分。紀律處分分為警告、記過、留校察看、勒令回家反思五種。留校察看以一年為限。勒令回家反思處分須經(jīng)校委會批準。(五)違反校紀有下列情形之一者,可以從輕處分:1、能主動承認錯誤,如實交代錯誤事實,檢查認識深刻,有悔改表現(xiàn)者;2、確系受他人脅迫或誘騙,并能主動揭發(fā)、認錯態(tài)度好者;(六)違反校紀有下列情形之一者,可
9、以從重處分:1、拒不承認錯誤者;2、在調(diào)查中提供偽證,造成調(diào)查困難者;3、對有關人員打擊報復、威脅恫嚇者;4、同時觸犯多條校規(guī)者;在本校曾經(jīng)受過處分者;5、指使、挑唆或伙同他人打架斗毆、煸風點火,向別人提供兇器、擴大事態(tài)、知情不報、故意隱瞞事實真相、勾結校外人士來校滋事的;6、集體(團伙)違紀的首要組織者;二、通報批評(一)通報批評的有關要求1、學生因違反學校紀律并造成一定影響尚不夠處分者,可對其給予全校通報批評。 2、通報批評根據(jù)教育效果需要,可選擇班級、年級、學校三種等級中的一級宣布并通報全校。 3、通報批評是學生紀律處分前的警告性輔助教育手段,被實施通報批評后若
10、該生在言行上仍無改正者,可予以紀律處分。 (二)有下列行為之一者,給予全校通報批評1、一周內(nèi)遲到三次以上,或一學期內(nèi)累計遲到或早退達10次;一學期內(nèi)累計曠課達3節(jié)者(遲到或早退三次算曠課一節(jié),遲到或早退20分鐘以上屬曠課,無故不參加升旗、不做早操計曠課一節(jié)); 2、違反課堂紀律,影響同學學習和老師上課,經(jīng)教育不改者;經(jīng)常抄襲他人作業(yè),或長期不完成作業(yè)等學習任務者;(任課教師或班主任提供材料)3、違反學校儀容儀表規(guī)范,經(jīng)教育不改者;在教學樓、宿舍、餐廳和實驗室等公共場所喧嘩、追逐打鬧或有其它不文明舉止,且不接受教育者。4、在校園內(nèi)亂扔紙屑、雜物和亂倒垃圾者;以及其他破壞校園環(huán)境衛(wèi)生行
11、為者; 5、騎車進出大門,或在校內(nèi)騎車以及不按規(guī)定位置停放自行車不聽勸阻的;或帶籃球、足球等進入教室影響教學秩序者,6、攀爬圍墻者;折損花木、踐踏草坪、破壞綠化者;在樓道、教室墻壁內(nèi)外、黑板、課桌凳(椅)等公共財物上亂涂、亂畫、亂刻者;7、無故不參加學校統(tǒng)一會儀或其它集體活動者;升旗或集會時遲到或違反紀律者。(三)凡受到全校通報批評者應通知家長,并記入學校通報批評記錄。三、紀律處分(一)有下列行為之一者,給予警告處分1、一學期累計遲到或早退20次;或累計曠課達10節(jié)者(注:三次遲到或早退,按曠課1節(jié)計,曠課7節(jié)為曠課1天);2、上課違反課堂紀律,屢教不改者;(班主任、任課教師提供書面材料);3
12、、考試舞弊者(首次)或在學校統(tǒng)一組織的考試中無故缺考者(首次);4、儀容儀表不符合學校規(guī)范要求,屢教不改者;將手機、游戲機、MP3、多媒體卡等帶入校園,經(jīng)教育不改者;在教學樓、圖書室、宿舍、餐廳等非運動區(qū)內(nèi)打球,不聽勸阻者;5、在校內(nèi)吸煙、喝酒和打牌等不良行為(首次); 6、在校園內(nèi)亂扔紙屑、雜物和亂倒垃圾,不接受教育者; 7、尋釁滋事,參與打架斗毆者,但未造成嚴重后果的;有敲詐、勒索他人財物和偷盜他人財物等行為者(初次違紀,情節(jié)較輕)。8、故意破壞公物,或損害公物造成一定經(jīng)濟損失,能主動承認者; 9、出入網(wǎng)吧、游戲廳、錄像廳、KTV等不適宜中學生的娛樂場所,且不接受教育者;男女生交往過密,在
13、同學中造成不良影響者;閱讀、傳播不健康書籍和光盤等音像制品,且不接受教育者。10、借讀生違紀與在籍生同等處分。對借讀生違紀情節(jié)嚴重或教育不改者,應責令其回原學校,不允許在我校繼續(xù)學習。(二)有下列行為之一者,給予記過處分1、一學期累計曠課達20節(jié)以上者(注:三次遲到或早退,按曠課1節(jié)計,曠課7節(jié)為曠課1天);離家出走,逃學在外三天以內(nèi);2、違反課堂紀律,不服從老師的教育管理,頂撞老師,嚴重擾亂課堂教學秩序者;考試作弊二次以上或串通多人作弊,或在學校統(tǒng)一組織的考試中無故缺考兩科以上者;3、嚴重違反學校儀容儀表規(guī)范屢教不改影響惡劣者;在校內(nèi)吸煙屢教不改或組織串通他人吸煙者;4、在校園內(nèi)多次亂扔紙屑
14、雜物、亂倒垃圾且屢教不改者,影響惡劣者;5、尋釁滋事,侮辱、毆打同學,情節(jié)嚴重者;勾結校內(nèi)外人員或團伙打架鬧事,未造成嚴重后果的;在校外滋事,情節(jié)嚴重,破壞學校聲譽者;6、故意破壞公物,或損壞公物造成較大經(jīng)濟損失者;7、課間追逐打鬧或在教學樓、圖書室、實驗室及宿舍等非運動區(qū)內(nèi)踢球、打球,并造成嚴重后果的。8、偷盜集體財產(chǎn)(情節(jié)較輕)或多次偷盜他人財物者;9、多次閱讀或傳播黃色淫穢書畫或光盤,不接受教育造成惡劣影響者;(三)有下列行為之一者,給予留校察看以上處分 1、一學期曠課累計達30節(jié)以上者;2、嚴重干擾教學秩序,對抗老師教育管理,謾罵、威脅甚至毆打老師,侮辱教師人格尊嚴,造成惡
15、劣影響者;3、在校屢犯錯誤,道德品質(zhì)差,一貫堅持錯誤,態(tài)度惡劣,經(jīng)多次教育不改者(班主任或教師提供書面材料);4、在校內(nèi)外打架斗毆,或幕后主謀打架鬧事,造成嚴重后果者;5、已受記過處分又違紀者;6、有不利于團結的言語和行為,造成惡劣影響者。7、借讀生違紀與在籍生同等處分。對借讀生違紀情節(jié)嚴重或教育不改者,應責令其回原學校,不允許在我校繼續(xù)學習。(四)有下列行為之一者,報校委會批準后給予勒令回家反思處分。1、在留校察看期間仍無悔改表現(xiàn)者;2、一學期曠課累計達一個月者;3、多次打架斗毆,影響極壞,屢教不改者;4、經(jīng)常破壞教學秩序,使教學不能正常進行,師生家長意見很大,道德品質(zhì)極壞者(班主任或教師提
16、供書面材料); 5、打人或指使他人在校內(nèi)外毆打?qū)W生、老師,造成嚴重后果者;6、偷盜、勒索、賭博、吸毒、破壞國家、集體或他人財物,擾亂社會秩序,產(chǎn)生嚴重后果,造成極壞影響者;(五)本規(guī)定未列舉到的違紀行為,可依據(jù)中小學生守則、中學生日常行為規(guī)范有關內(nèi)容,參照類似條款給予相應處理和處分。(六)凡受到學校紀律處分者,應記入學生學籍檔案。四、紀律處分程序(一)學生違紀事件發(fā)生后,所在班級、班主任、年級組及其它知情者有責任立即向有關部門報告,政教處、安全認真調(diào)查學生違紀事實,對擬定處分的學生進行教育,端正其態(tài)度,并根據(jù)學生錯誤情節(jié)的嚴重,學生認識態(tài)度提出處理意見。(二)對違紀學生實施處分,應迅速及時。在
17、違紀事實調(diào)查清楚后,一般應在一周內(nèi)做出處理決定。對違紀學生的處理結果,要以公告形式通告全校(特殊情況下除外)。(三)實施紀律處分的具體程序:1、學生違紀事件發(fā)生后,班主任要積極協(xié)助政教處做好調(diào)查取證工作,應以書面形式提供違紀學生日常表現(xiàn)材料,要求違紀學生如實填寫違紀記錄表,并代表班級提出書面處理建議,年級組簽署處理意見后報學校政教處。2、政教處根據(jù)學生違紀事實及學校學生違紀處理細則有關規(guī)定,提出初步處理意見后,報校委會討論決定。警告、記過、留校察看處分,由校長室批準公布;勒令回家反思處分,報經(jīng)校委會批準后,由校長室公布。3、政教處擬定處分決定,宣布對學生的處分結果。在公布處理意見前通知學生本人
18、和家長,告知處分結果,做好必要的思想教育。4、勒令回家反思處分,須報校委會批準、備案。(四)處分期間教育要求1、學生在受處分期間,應每月向班主任匯報一次思想和表現(xiàn)情況,政教處每學期對受處分學生的思想表現(xiàn)情況進行調(diào)查了解。2、學生受處分后,經(jīng)考察確有進步,可予以撤銷處分。3、學生受處分一般時限為一年,期滿若仍無進步表現(xiàn),可延至畢業(yè)前夕,若還無悔改之意,則處分不予解除。留校察看處分,如果一年期滿,仍不能解除,可視情況延長察看時間,但延長時間不超過一年。如果延長時間到期,仍不能解除,則勒令回家反思。 (五)撤消處分的具體程序: 1、由受處分的學生本人向班級、班主任及所在年級組提出
19、書面申請,同時上交思想認識材料一份。2、經(jīng)學生所在班的班委會討論同意,班主任簽署意見后,交德育處審查。3、經(jīng)政教處處審查核實,認為符合撤消處分條件者,可以撤消處分,但對留校察看處分的撤消,須經(jīng)校委會研究決定。撤消處分的決定由政教處以公告形式公布。同時撤銷原處分材料并通知學生本人和家長。4、勒令回家反思處分一般不予撤銷。五、本規(guī)定自公布之日起實行。 婁寨中學 2015-9-1 學生課堂常規(guī)要求 為進一步規(guī)范學生課堂行為,養(yǎng)成良好習慣,提高學習效率,提高我校教學質(zhì)量,特制訂本要求,望全體同學認真學習,超越自我成就人生:1、 上課課桌擺放整齊,桌面上不亂擺放與本節(jié)課無關的東西,創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。
20、2、 上課預備鈴響起,立即回教室靜候老師。老師走上講臺,起立喊“老師好”,向老師行注目禮。得到老師示意后坐下,要“快、靜、齊”。 三、上課要專心聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,做到腦到、眼到、耳到、手到,不看與該課無關的書、畫,不做與該課無關的事情。避免課堂上傳紙條、交頭接耳、利用暗號聯(lián)系等影響他人和影響自己學習的行為,學會自尊自律。認真完成課堂練習,課堂討論要圍繞主題,輕聲細語,不妨礙別人。遇到問題多思考,不懂勤問要誠實,當天疑難當天解決。臨下課時,一定堅持好最后五分鐘,并聽清記準老師布置的作業(yè)。 四、上課坐姿要端正(雙腳自然放在課桌下面,不要伸出課桌外;雙手自然放于雙膝或課桌上,不伏在課桌上,不
21、東倒西歪,不玩、轉(zhuǎn)筆或其他東西,不托腮;雙目注視教師(投影、黑板),不東張西望,不交頭接耳)。讀書要雙手捧書,寫字手離筆尖一寸,胸離課桌一拳,眼離書本一尺距離。 五、回答問題聲音要響亮,態(tài)度要大方;敢于質(zhì)疑問題,提問題要舉手,以示對老師和其他同學的尊重;口頭表達使用普通話,語言表達力求完整流暢。老師指定學生回答時,被指定的學生應及時起立,大聲回答老師的提問,不延誤時間。如果不會,應大聲告訴老師“對不起,我不知道或我不會”。一位學生回答問題時,其他同學要認真傾聽,不隨便講話、插話,不諷刺、挖苦、嘲笑同學,避免隨便講話、插嘴、離開座位等擾亂課堂秩序的行為。 六、上課不要遲到,中途需要離開教室,須先
22、向老師報告,老師允許后方能進出。 七、下課鈴響,老師結束授課,說“下課”,班長或值日生喊“起立”,老師離開教室,學生要把下節(jié)上課用品備齊再走出教室活動。八、第九節(jié)課用于完成語、數(shù)、外作業(yè),作業(yè)應在每天第九節(jié)課下課后或第一節(jié)晚自習前交。作業(yè)要保質(zhì)保量,書寫工整,格式規(guī)范,獨立完成,嚴禁抄襲作業(yè)。不按時交作業(yè),由課代表向老師說明原因。早自習要認真預習數(shù)學、英語。九、自習課不擅離座位或說笑、打鬧。要珍惜時間,不閑聊,不亂講話,不做小動作,不看不健康的書畫,不隨便離開座位,不隨便進出,不去廁所。同學因特殊情況出入時不抬頭看新奇,培養(yǎng)良好的自學習慣,保持課堂良好秩序,創(chuàng)造良好的自學環(huán)境。 十、學生的行為
23、不符合課堂常規(guī)要求時,老師指出后,要服從管理,虛心接受教育。若有意見課后與老師交換。 十一、到實驗室、微機室等非本班教室上課,與在本班教室的課堂常規(guī)要求一樣,同時還要按指定座位入座,不得自行調(diào)換。要愛護室內(nèi)設施、設備、藥品、圖書等,損壞、丟失照價賠償。體育課,第一遍上課鈴響在室外體委組織站隊,等候老師上課。要聽從老師指揮,不大聲喧嘩吵鬧,不隨意亂走。十二、課堂要注意用電安全、室外課要注意身體安全。不要在室內(nèi)打鬧,晚上下課和放學時不得隨意開關樓道燈。 婁寨中學 2015年9月1日 學生學習規(guī)范管理制度 為了全面規(guī)范我校學生的學習行為,養(yǎng)成良好學習習慣,提高學習效率,提升能力,特制訂本制度,望全體
24、同學認真學習,嚴格要求自己: 一、預習規(guī)范 1.學習新課前必須預習。預習時要認真仔細地閱讀新課內(nèi)容,對照注釋或例題,參考課后練習題。 2.預習時要讀懂詞句,聯(lián)系有關知識,了解課文內(nèi)容及重點難點,劃出生字新詞或概念定律。 3.預習時要邊讀邊記,把疑難問題注在書上或筆記本里,為上課作好準備。 二、上課規(guī)范 1.課前準備好需用的課本、筆記本、作業(yè)本、工具書及學習用具等。 2.上課時要做到“四到”: 眼到、耳到、手到、心到。要認真專注地聽老師講解和同學發(fā)言,要積極思考,不懂舉手提問。 3.課堂上回答問題和討論問題,都要積極踴躍,敢于發(fā)表自己的意見。說話要清晰、響亮,用詞要準確、科學,表達意思要完整,要用普通話。 4.要記課堂筆記,記學習要點,要記得正確、完整。 5.課堂上做學生實驗時,要明確目的和原理,遵守操作規(guī)程和實驗規(guī)則,勇于探索,善于思考,愛護儀器,寫好實驗報告。 三、作業(yè)規(guī)范 1.作業(yè)必須在復習、弄懂的基礎上進行。把作業(yè)作為鞏固知識、培養(yǎng)能力的重
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