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1、庫爾勒市第四中學(xué)課堂教學(xué)導(dǎo)學(xué)案初二英語(下)第六單元第二課時 unit 10 ive had this bike for three years.第四課時(section b2a-2e)課型:新授課時4 編制人:殷燕燕 審核:趙錦榮 審批: 使用時間:_班級:_小組:_ 姓名:_ 組內(nèi)評價:_ 教師評價:_ 家長簽字:_【learning goals】r1. learn to use words and expressions: nowadays, search, among, crayon, shame, regard, count, century, according to, oppos
2、ite, especially, childhood. 2. read the passage by using previous knowledge strategy.3. to observe the changes of things around, gratitude to society, return to society. 【使用說明與方法指導(dǎo)】1. 做導(dǎo)學(xué)案之前先研讀課本,研讀順序:單詞表中標有 p78的單詞和短語,閱讀2a的課文,邊預(yù)習(xí)邊用雙色筆在課本上勾畫重點單詞,短語,句型;理解文章大意,然后完成預(yù)習(xí)案。2. 根據(jù)已學(xué)知識和查閱工具書,小組討論,初步完成探究案,并標出自己
3、的疑難點?!绢A(yù)習(xí)案】i. 自主預(yù)習(xí)1. 溫馨提示:帶著以下幾個問題或要求自主學(xué)習(xí)2b的單詞、語法和句型,正確理解2b的課文。2. 結(jié)合音標拼讀單詞并牢記,預(yù)習(xí)本課時內(nèi)容,勾畫出重點。_1. 研讀完后,你有什么疑惑?_ _ii. 通讀課文,判斷正誤。( ) 1.zhong wei has lived in guangzhou for the last 13 years.( ) 2.zhong wei works in a crayon factory in wenzhou. ( ) 3. zhong wei has sent teachers from the cities to his hom
4、etown. ( ) 4.in zhong weis hometown, you can see a new tree opposite the school.iii.詞匯預(yù)習(xí):認真研讀課本第62頁2b課本內(nèi)容,完成下列內(nèi)容。將下列短語英漢互譯。1 . 一年一兩次_ 2. 尋找_3.依據(jù);依照_ 4. 20世紀中期_5. 以很大的興趣看待_ 6至少 _ 7. a symbol of _ 8. in ones opinion _iii. 句子預(yù)習(xí),預(yù)讀課文2b,翻譯下面的句子1 . nowadays, millions of chinese leave the countryside to se
5、arch for work in the cities.漢意為:_2. children have learned to read and count at my old primary school since the mid-20th century.漢意為:_3. most of the children in my time liked to play together under that big tree , especially during the summer holidays.漢意為:_【探究案】i句法探究觀察探究1its a shame, but i just dont
6、have the time,.意為:_.shame_(可數(shù)/不可數(shù))名詞,意為“羞恥;羞愧;慚愧”與a連用,表示“可恥的人或事;可惜(遺憾)的事”。e.g. he felt no shame for what he had done. 他不對自己所做過的事感到羞愧?!炯磳W(xué)活用】你不能留下來吃晚飯,真遺憾。its a _(that) you cant stay for dinner.【思考、質(zhì)疑、歸納】1.通過閱讀文章第一段我還可以歸納以下知識點:_2. 通過閱讀文章第一段我還有以下疑問:_觀察探究2many people like zhong wei regard with great int
7、erest how their hometowns have changed. 意為:_.regard及物動詞,意為_。常用短語regardas意為“將······視為······;把······當做······”,as為_詞,其后接名詞或代詞。【即學(xué)活用】 我把你當做我最好的朋友。i _you _ my best friend.【思考、質(zhì)疑、歸納】1.通過
8、閱讀文章第二段我還可以歸納以下知識點:_2. 通過閱讀文章第二段我還有以下疑問:_觀察探究3 children have learned to read and count at my old primary school since the mid-20th century.意為:_.【自主領(lǐng)悟】century_(可/不可)數(shù)名詞,意為“世紀;百年”,其復(fù)數(shù)形式為_。e.g. the mid-19th century 19世紀中期 eighteenth-century writer 18世紀的作家 【即學(xué)活用】 一百年是一個世紀.a hundred years is a _.【思考、質(zhì)疑、歸
9、納】1.通過閱讀文章第段三我還可以歸納以下知識點:_2. 通過閱讀文章第三段我還有以下疑問:_觀察探究4 according to zhong wei, however, some things will never change.意為:_.【自主領(lǐng)悟】according to意為“依照,按照”,to為_詞,后接_詞、_詞或從句?!炯磳W(xué)活用】 他把他們按年齡分成三組。he divided them into three groups _ _age.【思考、質(zhì)疑、歸納】1.通過閱讀文章第段四我還可以歸納以下知識點:_2. 通過閱讀文章第四段我還有以下疑問:_ 【訓(xùn)練案】 單項選擇1. i don
10、t believe that this _ boy can paint such a nice picture. a. five years old b. five-years-old c. five-year-old2. according _ mr. wang, well go on a trip this weekend.a. in b. to c. at d. for 3. look! shes standing _ the ten children. a. among b. between c. of d. from4. -can you give me some informati
11、on about vacation trips? - why not _ going to hainan island?a. consider b. mind c. keep d. think 5. -did you go to kenli during the peach blossom festival (桃花節(jié))? -yes. the flowers were beautiful. bees were flying _ them. a. in b. among c. between d. through6. nowadays millions of chinese leave the count
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