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文檔簡介
1、i'd rather run up and be overwhelmed countless times than walk in a proper way for a lifetime.整合匯編簡單易用(頁眉可刪)2021年策劃方案錦集七篇 策劃方案 篇1一、簡述全球化帶來的世界大文化的最顯著特點是,從對立、碰撞,走向滲透、融合。而藝術(shù)跨界則是不同行業(yè)碰撞之下的再次創(chuàng)意,是多元化的體現(xiàn)。20_年第六屆中國·宋莊文化藝術(shù)節(jié)以“跨界”為主題,提出的不僅是一個口號、一個理念,更是一種新的藝術(shù)精神。這是一種新的嘗試,不僅能拓展藝術(shù)的邊界和自由度,也是對既有規(guī)則和模式的顛覆與重構(gòu)。在
2、西安,上世紀以長安畫派與黃土畫派為鼎盛一時。然則21世紀,在中國經(jīng)濟影響之下的中國文化重行洗牌與意識形態(tài)的重行調(diào)整,使得以傳統(tǒng)方式為主導的西安藝術(shù)慢慢走向沒落。因為西安的藝術(shù)生態(tài)也已發(fā)生了質(zhì)的改變。今天說到藝術(shù),不論我們有多少個藝術(shù)生態(tài)區(qū)或者有多少個文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū),似乎與中國的老百姓沒有什么太大的關(guān)系,老百姓只知道哪里建了一個藝術(shù)區(qū),哪里又在開發(fā)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)。因為政府關(guān)心的好像是經(jīng)濟繁榮,藝術(shù)從業(yè)者關(guān)心的則是市場穩(wěn)定。那么,建立一種老百姓、藝術(shù)家與政府的文化與藝術(shù)的共識性,就必然成了當下社會必須要做的事情,這也是體制內(nèi)與體制外、行業(yè)內(nèi)與行業(yè)外中間所從在的一直無法被沖破壁壘。因此,根據(jù)西安藝術(shù)
3、生態(tài)的現(xiàn)狀,西安群落展覽計劃是以“藝術(shù)自駕游為”主題,以非藝術(shù)家群體和藝術(shù)家組成排擋參與藝術(shù)創(chuàng)作的方式來完成此次“跨界”。展覽的策劃是一次圈子的釋放,由社會大眾、企業(yè)老板與藝術(shù)家組成的以“吃、注行、游、購、娛”藝術(shù)旅游方式介入的藝術(shù)創(chuàng)作與藝術(shù)觀摩是一次圈子與圈子之間碰撞與融合,企業(yè)家既是游客亦是藝術(shù)家,而藝術(shù)家既是游客也是導游。把藝術(shù)創(chuàng)作體驗與藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)做為“藝術(shù)自駕游”核心內(nèi)容進行嘗試。中國·宋莊做為全世界最大的藝術(shù)家聚集區(qū)與藝術(shù)生態(tài)區(qū),所舉辦的“跨界crossover”20_第六屆中國·宋莊文化藝術(shù)節(jié),承擔著文化復興與藝術(shù)復興責任重大,“西安當代藝術(shù)”參與這次盛會,
4、交流與學習是第一位的,同時展示西安的當代藝術(shù)發(fā)展也是所我們必須完成的任務。社會大眾、企業(yè)老板與藝術(shù)家共同介入藝術(shù)展覽是一次復雜的行為過程,只希望有更多的社會人士能關(guān)注并參與到西安當代藝術(shù)的發(fā)展之中來。二、活動計劃此次西安群落參展作品分為兩大部分:(一):常規(guī)展覽,藝術(shù)區(qū)與藝術(shù)聚集區(qū)的藝術(shù)家的獨立作品(二):“藝術(shù)自駕游”過程當中非藝術(shù)家與藝術(shù)家創(chuàng)作的作品(一)、常規(guī)展覽1、常規(guī)展覽的意義:“跨界crossover”20_第六屆中國·宋莊文化藝術(shù)節(jié),是在金融危機之后對中國當代藝術(shù)生態(tài)的一次摸底,以“群落”、“體制”和“機構(gòu)”三維立體交叉的討論格局,對復雜的中國藝術(shù)現(xiàn)狀進行的一次梳理。其
5、“學科穿越”的理念更是對當代藝術(shù)的重新定義。今天如果當代藝術(shù)還只停留在藝術(shù)家悶頭于工作室畫畫,或者說藝術(shù)家局限在自己的專業(yè)之中不能自拔,那么在這個信息高速發(fā)展與多行業(yè)交叉式推進的社會之中,做為文明代表的藝術(shù)是一種什么樣的狀況呢?那么我們的藝術(shù)家存在的意義又何在呢?西安群落在本次宋莊文化藝術(shù)節(jié)所要做的,是很好的把個體藝術(shù)家的創(chuàng)作與思考展示出來,并且集中展現(xiàn)西安當代藝術(shù)的現(xiàn)狀。這個常規(guī)展覽的目的不是要給外界以耳目一新的驚喜,而是給西安藝術(shù)家提供一次更好與外界交流的機會。閉門自守的藝術(shù)創(chuàng)作雖然能練就一身好功底,卻無法沖破思維的困境。固步自封的藝術(shù)思考也許可以更為深刻,但一定會被信息先行的社會所拋棄。
6、2、作品征集要求:此次展覽以西安紡織城藝術(shù)區(qū)、西安美院等藝術(shù)聚集區(qū)藝術(shù)家為主,參與作品的內(nèi)容與形式不限定。(繪畫、版畫、圖片、裝置、錄像、行為、實驗水墨等均可。).作品內(nèi)容上的不得有違反我國法律法規(guī)的要求;.填寫詳細的作品資料;.提供高清晰的作品圖片資料,用于畫冊;.繪畫類作品尺寸,不能超過2米,做運輸考慮。.每位藝術(shù)家最多提供2套作品,成組作品不能超過4件;(二):藝術(shù)自駕游1、藝術(shù)自駕游介紹藝術(shù)自駕游是以藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)參觀為主,由3輛高級皮卡轎車與2輛suv越野組成的車隊,從西安出發(fā),經(jīng)山西、河南、河北到達北京宋莊。旅途中,我們將選定特別的地區(qū)進行停留,進行展覽與作品創(chuàng)作。所有vip客戶將
7、進行自由的藝術(shù)創(chuàng)作與體驗,以錄像、圖片、繪畫等方式完成作品,完成后的作品將在藝術(shù)間進行展覽。到達北京后,安排“藝術(shù)導游”帶領(lǐng)vip客戶參觀宋莊、798等藝術(shù)區(qū)。藝術(shù)自駕游作品創(chuàng)作部分是西安群落圍繞宋莊文化藝術(shù)節(jié)“跨界”主題所做的一次藝術(shù)行業(yè)與非藝術(shù)行業(yè)、藝術(shù)家與非藝術(shù)家之間的交流活動。目的一是為了通過展覽·活動,影響大眾對當代藝術(shù)的認識與態(tài)度;目的二是為了更近一步推廣西安紡織城藝術(shù)區(qū)的影響力;目的三希望借助交流互動的形式,為西安藝術(shù)家提供多源的藝術(shù)流通與交易的可能性。2、參與方式藝術(shù)自駕游是開放式活動,西安任何行業(yè)的任何個人都可以報名參與,或著藝術(shù)家推薦參與。共設(shè)vip藝術(shù)體驗客戶1
8、0個名額,人滿即止總策劃:王成銀策展人:苗欣石珩伯席紅哲協(xié)調(diào):海音(藝術(shù)家聯(lián)系與視覺實施)聯(lián)系電話:聯(lián)系人:海音三、事項安排為了能更好進行宣傳、推廣、擴大西安當代藝術(shù)的影響力,西安群落·藝術(shù)自駕游展覽·活動將提前在西安紡織城藝術(shù)區(qū)舉行“常規(guī)展覽”預展與“藝術(shù)自己游”啟動儀式,希望能讓不能到北京宋莊參觀的朋友提前目睹,并分享西安藝術(shù)節(jié)家的成果。1、預展負責人:苗欣、席紅哲展覽時間:20_年8月25日9月3日活動地點:西安紡織城藝術(shù)區(qū)2、論壇主持人:佟玉潔嘉賓:更新中論壇時間:20_年8月25日下午(14:0016:30)活動地點:西安紡織城藝術(shù)區(qū)3、啟動“藝術(shù)自駕游”負責人:
9、王成銀啟動時間:20_年9月4日上午11點啟動地點:西安紡織城藝術(shù)區(qū)藝術(shù)自駕游活動結(jié)束時間:20_年9月13日4、宋莊西安群落展覽策劃方案 篇2建設(shè)背景:一個企業(yè)的發(fā)展,尤其是一個新型企業(yè)的發(fā)展,離不開企業(yè)文化的奠定和熏陶。企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展壯大的基石,是員工優(yōu)良品性和榮譽感的養(yǎng)成,是企業(yè)獲得創(chuàng)新能力和員工獲得學習能力的源泉。同樣,廉潔教育也是保障企業(yè)健康發(fā)展的必要條件。預防職務犯罪作為行之有效的預防腐敗、提升企業(yè)正面形象、保障領(lǐng)導干部政治生命的安全,對企業(yè)的發(fā)展起到保駕護航作用。基于這樣的認識和現(xiàn)實的需要,我們擬定的_太陽能科技有限公司的主題是企業(yè)文化的宣傳展示和廉潔教育。我們希望通過這樣一
10、個教育園地具有以下功能。園地功能:1、全面展示企業(yè)新型企業(yè)文化的新精神、新風貌,倡導團結(jié)干事、創(chuàng)新開拓、積極向上的信仰理念。提升企業(yè)凝聚力和戰(zhàn)斗力,用文化感召員工熱愛企業(yè)、奉獻企業(yè)。2、全面展示廉潔教育的系統(tǒng)內(nèi)容,弘揚正氣、抵制邪氣,教育員工特別是領(lǐng)導干部能夠在政治上堅定信仰,在思想上筑牢防線,自覺抵制誘惑,做到警鐘長鳴。確保企業(yè)不發(fā)生貪腐瀆職等犯罪現(xiàn)象。3、展示_太陽能科技有限公司在山西省轉(zhuǎn)型發(fā)展中的重大意義,展現(xiàn)企業(yè)發(fā)展遠景,濃縮企業(yè)的科技創(chuàng)新能力,加深人們對企業(yè)的印象和認識,提升企業(yè)的影響力。4、作為企業(yè)接待領(lǐng)導、外賓,展示企業(yè)風貌的窗口。5、成為企業(yè)員工(特別是新員工)培訓、學習和教育
11、園地。內(nèi)容分解:根據(jù)企業(yè)要求和規(guī)劃需要,結(jié)合具體場地情況,擬定園地分為轉(zhuǎn)型發(fā)展、企業(yè)概況、發(fā)展理念、文化理念、科技展示、廉潔教育等板塊。根據(jù)平面效果圖,主體大致劃分21個部分。01、前言102、 轉(zhuǎn)型跨越 聚焦_展示_太陽能科技有限公司在山西省轉(zhuǎn)型發(fā)展中的重大意義和作為。03、 新興產(chǎn)業(yè) 環(huán)保先鋒介紹_太陽能科技有限公司在節(jié)能環(huán)保、降耗減排方面的突出貢獻。04、 科學發(fā)展 持續(xù)增長介紹_太陽能科技有限公司在科技進步方面的輝煌業(yè)績。05、 領(lǐng)導關(guān)懷 再接再厲展現(xiàn)各級領(lǐng)導對_太陽能科技有限公司的關(guān)心和支持。06、 科技先導 產(chǎn)品創(chuàng)新介紹_太陽能科技有限公司的.產(chǎn)品性能和創(chuàng)新精神。07、 強化基礎(chǔ)
12、精細管理介紹_太陽能科技有限公司現(xiàn)有設(shè)備硬件和規(guī)模。08、 文化先行 追求和諧介紹_太陽能科技有限公司企業(yè)文化理念以及管理特色。09、 廉潔干事 正氣長存簡介_太陽能科技有限公司重視干部隊伍教育、開展日常廉潔宣傳教育的情況。10、 眾志成城 永葆先進介紹_太陽能科技有限公司員工班組和黨員的奉獻精神。11、 放眼未來 信心滿懷介紹_太陽能科技有限公司未來發(fā)展規(guī)劃和壯闊前景。12、 前言213、 牢記教誨 忠于職守展示黨和國家的領(lǐng)導人對反腐倡廉公國的殷切希望和教誨。14、 懲防并舉 落實規(guī)劃宣傳懲防體系規(guī)劃和公司懲防工作舉措。15、 重視預防 防患未然宣傳有關(guān)預防職務犯罪的方針政策。16、 謹記準
13、則 不忘宗旨學習黨的廉政準則,規(guī)范黨員干部的行為準則。17、 英模風范 _英雄全國和路安涌現(xiàn)出來的英雄模范人物,樹立正面典型。18、 遵章守紀 公仆本色宣傳公司在黨員干部教育中的好的做法和規(guī)章制度。19、 鐵窗剪影 失色人生舉例大案要案,為廣大員工提示驚醒犯罪的代價,做到警鐘長鳴。20、 檢企共建 永筑防線介紹企業(yè)和檢察機關(guān)共同推進防治職務犯罪工作。展示預防工作成果。21、 結(jié)束語展現(xiàn)形式圖片展板:數(shù)百幅照片配合生動準確的文字、一流的創(chuàng)意設(shè)計、精工制作120塊形狀不一的展板展示,以及內(nèi)部燈光、色調(diào)、背景墻等營造出莊嚴、肅穆的氛圍,加深視覺沖擊,給人以深刻的印象和久遠的回味。視屏展示:展區(qū)將設(shè)置
14、大型led視頻設(shè)備作為播放設(shè)施,可針對不同參觀人群播放不同內(nèi)容的宣傳材料,實現(xiàn)多媒體效果。形象墻展示:設(shè)置在展廳前部,大氣凝重,主題突出,象征_人頂天立地的開拓創(chuàng)新壯舉。又象征企業(yè)發(fā)展中重視科技和創(chuàng)新的“雙翼”。實物和雕塑:根據(jù)展示內(nèi)容的需要設(shè)置實物展示或雕塑,形象表現(xiàn)展示主題。策劃方案 篇3一、導入(略)二、比較閱讀(一)寶玉挨打的根本原因這次賈政打?qū)氂耧@得極不尋常:一是打得格外狠毒,打得寶玉已經(jīng)不能動彈了還要打,甚至想用繩子勒死寶玉;二是打的時候,不聽人勸,直到王夫人來了說“快拿繩子來先勒死我”這樣的話才住手,紅樓夢選讀 教學設(shè)計示例(二)。賈政這樣毒打?qū)氂?,究竟意味著什么呢?開始,賈政問
15、寶玉“你那些還不足,還不自在”,原本無氣,及至寶玉“惶悚”之態(tài),“應對不似往日”,這才“生了三分氣”,但并無打的意思。接著,寶玉結(jié)交名伶事發(fā),賈政“氣的目瞪口歪”,但也只是命寶玉“不許動!回來有話問你”,大概也沒有打的意思。待到聽了賈環(huán)的誣告,得悉寶玉有“淫辱母婢”之行為,“氣的面如金紙”,終于大發(fā)雷霆,大喝一聲:“快拿寶玉來!”一場毒打開始了。在賈府,世家子弟放蕩成習。賈政對于稍有“越軌”跡象的寶玉,為什么連事情的真相如何也不過問,便是一頓毒打?看看賈政是怎樣說的:“你們問問他于的勾當可饒不可饒!素日皆是你們這些人把他釀壞了,到這步田地還來解勸。明日釀到弒君殺父,你們才不勸不成!”“弒君殺父
16、”,一語道破天機。原來責政對寶玉的叛逆思想早有察覺,他擔心寶玉終有一天會成為封建社會的叛逆者,才下了毒打的決心的。(二)抄檢大觀園的寫法特點1抄檢大觀園不像寶玉挨打那樣使矛盾突然爆發(fā),而是“引而不發(fā)”?!俺瓩z大觀園”的大波瀾是由一個小小的繡春囊引起的。繡春囊到了邢夫人手里后成了她打擊王夫人、王熙鳳的一張王牌。因為王夫人和王熙鳳掌管著賈府的權(quán)力,出了繡春囊的丑事,自然是管家太太奶奶的罪過。王夫人拿著繡春囊到鳳姐這里來的時候,“氣色更變”“淚如雨下”,是因為這里包藏著她和邢夫人的矛盾斗爭,這也是王夫人完全采納邢夫人心腹王善保家的建議、決定抄檢大觀園的原因。2抄檢大觀園采取“分鏡頭”的藝術(shù)手法,隨著
17、時間的推移,把一處處被抄的情景逐次突現(xiàn)出來,在對比中形成波瀾起伏的動人情節(jié)。王熙鳳懷著復雜的目的,帶領(lǐng)王善保家的、周瑞家的等一群打手,深更半夜在大觀園中抄檢了七個地方。整個抄檢過程,形成了兩組對立的雙方:一個是抄檢與被抄檢的對立雙方,另一個是在抄檢的一方中又有對立的雙方。由于這些錯綜復雜的矛盾,再加上被抄檢的七個地方的人物性格各不相同,因此整個抄檢過程就形成了復雜紛壇、生動感人的情節(jié)。對抄檢這一重大事件,作者抓住了每個人物的性格特點,通過人物的行動來推動情節(jié)的發(fā)展。這樣寫使“抄檢”這個很可能是雷同的事件,出現(xiàn)了變化莫測、驚心動魄的不同場面,按檢的七個地方形成了一個個既有聯(lián)系又獨具特色的“分鏡頭
18、”,強烈地突出了七處抄檢的特色,使整個情節(jié)波瀾起伏,千姿萬態(tài),花絮紛繁,引人入勝。(三)“寶玉挨打”和“抄檢大觀園”是紅樓夢描寫的兩大事件。從構(gòu)思和表現(xiàn)手法方面比較異同:1相同之處:以人物的性格特點為出發(fā)點,通過人物的活動推動情節(jié)的發(fā)展;而人物性格的特點又在情節(jié)發(fā)展中得到了充分的表現(xiàn)。都寫出了事件發(fā)生的原因、經(jīng)過、結(jié)果等幾個過程,每一個過程又是精心構(gòu)思、巧妙安排而成的。2不同之處:“寶玉挨打”采取的是使矛盾急劇激化、迅速暴發(fā)的手法;“抄檢大觀園”采用引而不發(fā)的方法。“寶玉挨打”把各種矛盾集中在一個“舞臺”上,情節(jié)緊湊;“抄檢大觀園”運用“分鏡頭”的手段,在強烈的對比中,使每一個鏡頭都給讀者造成
19、深刻的印象,三、美文賞析香菱跟黛玉學做詩,第一首寫得不好,第二首還是不能令人滿意;她不肯罷休,日夜苦吟,夢里也在做詩,第三首終于得到了眾人的好評。品讀香菱寫的第三首詩。吟月精華欲掩料應難,影自娟娟魄自寒。一片砧敲千里白,半輪雞唱五更殘。綠蓑江上秋聞笛,紅袖樓頭夜倚欄。博得嫦娥應借問,何緣不使永團圓?賞析:香菱在學詩實踐中,經(jīng)過幾次挫折,找到了門徑,第三首面目就大不一樣。首句起得很有勢頭,恰似一輪皓月,破云而出;精華難掩,將自己才華終難埋沒、學詩必能成功的自信心含蓄地傳出。因知道寄情于景,第二句就像是自我身世的寫照:顧影自憐,吐露了自己精神上的寂寞。頷聯(lián)用修辭手法,抒發(fā)內(nèi)心幽怨。頸聯(lián)拓展境界,情
20、景并出。至此,為末聯(lián)作好了層層鋪墊。結(jié)句的感唱,本是作詩人自己的,偏推給處境同樣寂寞的嫦娥,詩意曲折,又緊扣詠月詩題;“團圓”兩字,將月與人合詠,自然雙關(guān),余韻悠長。所以,眾人看了都說:“這首詩不但好,而且新巧有意趣?!彼?、拓展訓練訴肺腑“訴肺腑”是寶玉和黛王戀愛轉(zhuǎn)入成熟的標志。你怎樣評價寶黛的愛情。閱讀語文讀本所選的紅樓夢章節(jié),思考:為什么說林黛玉和賈寶玉的戀愛注定是一個悲劇。寶玉挨打“寶玉挨打”是紅樓夢中最精彩的段落,也是情節(jié)發(fā)展的一個高潮。其寫法,充分體現(xiàn)出戲劇藝術(shù)的特點、比如,全部的矛盾沖突都集中在賈政會客的大廳,人物先后出場。戲劇沖突的高潮是賈母登場可以寶玉挨打為題,把小說改寫成劇本
21、。寫成后也可以組織排練。香菱學詩從關(guān)系上來說,香菱學詩應由寶釵指點,但寶釵卻一直反對。一向多愁善感、羸弱多病、孤傲尖刻的林黛玉則耐心地指導,這是值得深思的。請就此寫一篇讀書筆記。抄檢大觀園王夫人突然來到王熙鳳處,而且“氣色更變”“一語不發(fā),走至里間坐下”“含著淚”拿出那個繡春囊,繼而“淚如雨下”。一向安祥端莊、心慈面善的王夫人,何以為了繡春囊而如此激動不安呢?討論后,整理成一篇短文。在大觀園眾多女子中,探春是一位個性鮮明的人物。結(jié)合課文及語文讀本相關(guān)章節(jié)的描寫來評價她的言行,并思考:探春的悲劇意義是什么?策劃方案 篇4為了規(guī)范教學行為,加強過程管理,提高課堂教學效率,同時為了提升教研水平,使教
22、師在實踐中不斷學習,不斷提高,根據(jù)學校擬定的計劃,確?;顒拥恼i_展,特擬定本活動方案。一、 活動小組:組 長:趙x鵬成 員:全體教師二、 活動時間:1011月中旬三、 活動形式及要求:1、授課教師課前要準備教案,課后講解課堂設(shè)計思路及反思。2、講課教師要根據(jù)本課題實際情況,應充分應用多媒體進行教學過程。3、教研組注意相互協(xié)調(diào),既要保證活動的順利進行,又要保證正常的教學秩序。教室里一定要有人上課,不得空堂。4、為了保證活動的正常開展,活動有實效,進行相互調(diào)課。四、 活動過程:1、講課教師課前認真寫好教案。2、活動結(jié)束后組織評課活動。3、活動小結(jié)。_學校教務處策劃方案 篇5活動目標:1、通過幼兒
23、裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。2、鍛煉幼兒的動手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力?;顒訙蕚洌?、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。2、背景音樂新年好?;顒又仉y點:裝扮環(huán)境的方法和操作方法。一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動的興趣1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。2、教師引導幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。二、引導幼兒動手操作,布置新年環(huán)境1、教師出示氣球,引導幼兒探討,氣球該放到教室的哪個位置?要什么東西才能把氣球固定起來?2、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來,這時教師出示彩帶,
24、引導幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?提示:教師要引導幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。更多分享請關(guān)注劉老師qq 6711_3、教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。4、教師出示已剪好的窗花,引導幼兒學剪窗花,引導幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。提示:1、貼的時候要注意安全。2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時,播放新年好的音樂。三、欣賞新年環(huán)境,體驗成功的喜悅1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝
25、扮的環(huán)境,留下操作的足跡。2、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動結(jié)束。四、活動延伸:1、引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。2、如果條件允許的話,可以利用課余時間,給孩子照相,留下孩子成長的足跡。策劃方案 篇6一、活動宗旨少兒才藝大賽旨在進一步豐富區(qū)內(nèi)少年兒童的暑期生活,給孩子提供一個鍛煉自我,展示才藝的舞臺,挖掘少兒的藝術(shù)潛能,使孩子們在參與中能夠充分體驗合作與交流的快樂。二、活動口號“快樂童真,藝術(shù)童趣,美麗童心”三、組織機構(gòu)主辦單位:成都高新區(qū)文化指導服務中心四、參賽對象412周歲(男女均可)在聲樂、器樂、舞蹈、書畫、語言、武術(shù)等方面有特長且勇敢自信,敢于“
26、秀”出自己的少年兒童。五、活動形式1比賽項目分為聲樂類、器樂類、舞蹈類和其他才藝類,每項按年齡劃分組進行比賽。2.聲樂、器樂、舞蹈、和其他才藝類比賽經(jīng)過初賽、決賽,決出前三名頒發(fā)榮譽證書和獎品。3.決賽結(jié)束后精選部分優(yōu)秀節(jié)目在文化中心廣場舉辦“少兒才藝大賽頒獎晚會”。六、活動步驟參賽報名報名時間:20_年6月7日至20_年6月21日(節(jié)假日除外)報名方式:登陸成都高新區(qū)文化指導服務中心,了解活動詳情,下載20_年高新區(qū)少兒才藝大賽選手報名表后通過以下途徑報名:(1)學校報名:由各學校德育處統(tǒng)一送高新區(qū)文化指導服務中心或發(fā)送電子表格至組委會郵箱。(2)社區(qū)報名:由各街道綜合文化中心匯總后送高新區(qū)
27、文化指導服務中心或在文化指導服務中心圖書館一樓大廳現(xiàn)場報名。(3)其他:報名表填寫完整后傳真、電子郵件或送至高新區(qū)文化指導服務中心一樓大廳現(xiàn)場報名處。報名聯(lián)系方式:閆曉偉,電話:65960673、傳真:65960669、電子郵箱:743804574qq。com3.活動流程(1)初賽晉級:時間:7月2日(其他才藝)10:00-17:007月3日(舞蹈)10:00-17:007月4日(聲樂)10:00-17:007月5日(器樂)10:00-17:00(初賽時間為大致時間,具體時間在統(tǒng)計匯總報名人數(shù)后根據(jù)各組人數(shù)多少確定,以短信通知時間或最新通知為準!)初賽方式:選手展示才藝(服裝道具、伴奏音樂自備
28、),評委對選手才藝水平基本了解后有權(quán)打斷或叫停選手表演,評委對參賽對象篩選后淘汰部分參賽選手,確定晉級決賽名單和人數(shù);其中美術(shù)類分組進行現(xiàn)場繪畫或書法比賽,賽后專業(yè)美術(shù)評委打分,成績于其他項目決賽后一并在公布并發(fā)放證書獎品。(2)決賽:時間:7月10日(其他才藝)10:00-12:007月10日(舞蹈)13:00-15:007月10日(器樂)15:00-17:007月10日(聲樂)19:00-21:00方式:專業(yè)評委進行打分評比,評比出各項前三等獎及優(yōu)勝獎。(4)頒獎晚會彩排:時間:7月26日下午(5)頒獎晚會時間:7月26日19:30-21:00地點:高新區(qū)文化指導服務中心廣場(成都高新區(qū)新
29、北小區(qū)新義西街69號)七、參賽須知報名須知:1. 參賽費用:免費。2、填寫20_高新區(qū)少兒才藝大賽報名表一份3. 兒童組(4-7歲)、少年組(8-12歲)。4. 比賽項目:聲樂類:包括獨唱、重唱,歡迎組合演唱形式,但人數(shù)不超過20人。器樂類:包括獨奏、重奏,倡導組合演奏表演,但人數(shù)不超過20人。舞蹈類:民族舞、芭蕾舞蹈,體育舞蹈也可參賽。形式可為獨舞、雙人舞、三人舞,如集體參賽,則每個作品人數(shù)不超過30人。其他才藝類:包括模特、語言、表演、曲藝、戲曲、武術(shù)等。5、選手節(jié)目自選,時間不超過4分鐘,集體節(jié)目不超過6分鐘,參賽節(jié)目內(nèi)容要健康向上,能充分反映中小學生奮發(fā)向上的精神風貌和較高的審美追求,符合中小學生年齡和身心特點。6、服裝、頭飾、道具及樂器自備(鋼琴除外)。7、伴奏帶僅限cd盤和mp3(均不得帶原唱,內(nèi)中僅限伴奏曲目)。8、遵守比賽時間,提前30分鐘到比賽場地候場;選手必須按抽簽順序和比賽時間要求參加比賽,凡不按順序或不遵守比賽時間者,所產(chǎn)生的后果自行負責。八、獎項設(shè)立 :每項設(shè):一等獎1名:證書獎品 二等獎2名:證書獎品三等獎3名:證書獎品優(yōu)秀獎4名:證書獎品 (獎品為文具或圖書)策劃方案 篇7(一)晚會名稱啟程南京藝術(shù)學院_藝管系畢業(yè)匯報演出策
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