小升初語文綜合練習題目

1、小升初語文綜合練習130分一、閱讀下面文字，根據(jù)拼音寫岀漢字。3分一天，我請朋友為我t i Xi J “快樂二字。他先后用篆書、隸書、草書寫了一遍，均不滿意。后來，他重新?lián)Q了一張宣紙，用大筆bd o zh dn濃墨，寫了行書“快樂二字，說：“就是它了。"我問其故。他說：“篆書的快樂太纖巧，隸書的快樂太zh a ng y a ng ，楷書的快樂太j u n j，草書的快樂太pi a o h ，都配不上快樂二字。這行書，li oh dng 自然，似行云流水，這才是真正的快樂。二、用“望“字組成 6個詞語分別填在文中的括號里。3分有一個叫李青松的青年在獲救后說，壓在廢墟中的他并沒有，他著奇

2、跡的岀現(xiàn)救援部隊來了，他覺得自己有了，一種求生的讓他大聲呼喊 他得救了。在醫(yī)院里，他對前來人朋友說：“未來，我依然充滿信心。，好嗎？，顧了這個，顧不三、根據(jù)提示填上適宜的成語或俗語、歇后語。10分，1-6題1分，7題4分1、2、3、4、5、最懸殊的地方 最昂貴的稿費如臨深淵，智者千慮，狐貍腋下的皮雖然很小，但是聚集起來就能縫成一件皮襖。傳說水中有一種叫蜮的怪物，看到人的影子就噴沙子，被噴著的人就會得病。6、了那個。7、時間過得真快啊，六年的小學生活就要結(jié)束了?；叵胗淇斓臅r光，我們會用成語 、來形容同學們課堂上的“笑；回首往日,、來感慨時間之快。的同學，心中真有點。四、寫岀以下句子運用的修辭手法

3、及作用。4分1、那又濃又翠的荔枝林景色，簡直是幅青綠山水畫。2、狂風緊緊抱起一層層巨浪，惡狠狠地把它們甩到懸崖上。五、 根據(jù)提示或語境補充對聯(lián)、詩句、格言。15分有一副對聯(lián)，上聯(lián)是“客中客入畫中畫，請對岀下聯(lián)：一門父子三詞客，小明的心思不在學習上，請你用學過的詩句勸他：這件事你有什么要求，就別繞來繞云，咱們還是、想著我們會用成語 的老師和玩電子游戲可真是你們孩子的事，我們玩起來簡直是1、2、3、4、爺爺七十大壽，大家祝爺爺：“福如樂海，壽比南山。爺爺卻嘆道：“。我趕緊把爺爺?shù)脑挻蜃。?。爺爺，您的身子骨比年輕人還結(jié)實呢。爺爺快樂地笑了。5、 容許別的的事情，就要做至嘰可以引用的名言是6、中國近幾

4、年發(fā)生了翻天覆地的變化，正所謂。7、每當我們遇到棘手的問題往往一籌莫展，可經(jīng)過冥思苦想，會突然發(fā)現(xiàn)問題的根源，難題也就迎刃而解，真可謂，。8、知識的獲得單靠書本終究淺薄，還要注重實踐。正如陸游所言：? 。就是要多動手，多實踐。 之，之，之，篤行之。;鍥而不舍，。9、老師問我們幾位同學：“你們的學習一直很優(yōu)秀，有什么訣竅嗎？ 小東說：“紙上得來終覺淺， 曉南說：“要像古人所說的博學之， 我說：“要有恒心，學會堅持鍥而舍之，李西說：風聲雨聲讀書聲聲聲入耳， 。要學會擴大自己的知識。老師說：“你們各有各的好方法，真是問渠那得清如許？ '啊！六、連線題。6分溫酒斬華雄、千里走單騎、刮骨療毒。林

5、黛玉大鬧五莊觀、推倒人參果樹。薛寶釵倒拔垂楊柳，拳打鎮(zhèn)關(guān)西。孫悟空為愛情熬盡最后一滴眼淚，含恨而死。關(guān)羽沒有贏得真正的愛情，陪伴她的是終生凄涼孤苦。魯智深運籌帷幄的軍事奇才諸葛亮七、你知道中國古典名著中帶有“三的故事嗎？請?zhí)钜惶睢?分?三國演義?中有劉備“三 ，?水滸傳?中的宋江“三 。?西游記?中的孫悟空“三，?紅樓夢?中有劉姥姥“三 。八、閱讀并完成練習。55分1、近年來，智能 等觸控式智能設(shè)備迅速進入人們的生活，并獲得每個年齡段人的青睞一一中國已迎來“觸屏時代。據(jù)報載，2021年全國約1億未成年人使用 上網(wǎng)。學校開展“觸屏時代，我們?nèi)绾螒?yīng)結(jié)的綜合實踐活動。請你閱讀下面材料，完成相關(guān)任務(wù)。

6、材料一：中小學生網(wǎng)絡(luò)使用情況調(diào)查表上網(wǎng)時間、年齡上網(wǎng)目的調(diào)查工程每天都上網(wǎng) 的學生平均每天上網(wǎng)2小時10歲以前“觸網(wǎng)聊天交友看動漫、電 影，下載音樂玩網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)W習、寫日 記博客所占比例82.9%70.4%61%29.1%49.8%40%58.3%另據(jù)報道，去年10月，我國某地未成年人勞動教養(yǎng)管理所公開一條數(shù)據(jù)，該所里未成年勞教人員 中，有80%曾沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。材料二：漫畫?無題?材料三：端午節(jié)，中學生樂樂和家人一起吃飯看電視，期間她一直低頭玩著 ，興奮時還笑岀聲來， 旁假設(shè)無人。母親責怪她沒和家人聊聊在學校的近況，埋怨道：“現(xiàn)在的孩子，一個個都是 不離手， 到哪里一坐下來就開始玩 ，也不知道

7、在玩什么。父親也感慨首：“唉，怪不得網(wǎng)上流行這樣一句 話一一世界上最遙遠的距離莫過于我們坐在一起，你卻在玩 。1 用簡潔的語言概括材料一表格所包含的三條信息。3分2 仔細觀察漫畫，寫岀其寓意。3分3綜合上述三那么材料，請你正確理解材料三畫線句含義的根底上，以樂樂好友的身份，寫一段勸說樂樂 的話。4分2、那劉姥姥入了坐，拿起箸來，沉甸甸的不伏手，一一原是鳳姐和鴛鴦商議定了，單拿了一以老年四楞 象牙鑲金的筷子給劉姥姥。劉姥姥見了，說道：“這叉巴子，比我們那里的鐵鍬還沉，哪里拿得動它?說得眾人都笑起來。只見一個媳婦端了一個盒子站在當?shù)?，一個丫頭上來揭去盒蓋，里面盛著兩碗菜， 李紈端了一碗放在賈母桌上

8、，鳳姐偏揀了一碗鴿子蛋放在劉姥姥桌上。賈母這邊說聲“請，劉姥姥便站起身來，高聲說道：“老劉，老劉，食量大如牛；吃個老母豬， 不抬頭！說完，卻鼓著腮幫子，兩眼直視，一聲不語眾人先還發(fā)怔，后來一想，上上下下都一齊哈哈 大笑起來。湘云撐不住，一口茶都噴了出來。黛玉笑岔了氣，伏著桌子只叫“哎喲！ 寶玉滾到賈母懷 里，賈母笑的摟著叫“心肝，王夫人笑的用手指指著鳳姐，去卩說不出話來，薛姨媽也撐不住，口里的 茶噴了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春離了座位，拉著她的奶母，叫“揉揉腸子。地 下無一個不彎腰屈背，也有躲出去蹲著笑去的，也有忍著笑上來替她姐妹換衣裳的。獨有鳳姐鴛鴦二人 撐著，還只管讓劉姥姥

9、。1 短文寫的是一個 場面。它選自古典名著? ?，作者是代文學家o 2分2短文寫了許多人，有 、 、等。4 分3眾人為什么“先還發(fā)怔？后來為什么“上上下下都一齊哈哈大笑起來？ 3分4 眾人都笑了，而且各有各的姿態(tài)，但其中 、等三人未笑，后來沒再寫到o 2分5短文是寫 和有意拿取樂，目的是為了討好 ，讓大家開開心。2分3、晉平公問于師曠曰：“吾年七十，欲學，恐已暮矣！師曠曰：“暮，何不炳燭乎？平公曰：“安有為人臣而戲其君乎？ 師曠曰：“盲臣安敢戲其君乎？臣聞之：少而好學，如日岀之陽；壯而好學， 如日中之光；老而好學，如炳燭之明。如炳燭之明，孰與昧行乎？"平公曰：“善哉！ 選自?說苑?1

10、下面對劃線字的解釋，不正確的一項為哪一項A、恐已暮矣晚B、何不炳燭乎點燃亮2以下句子中“之字的用法不同的一項為哪一項A、臣聞之B、如日岀之光C、默而識之3翻譯以下句子。4分A、安有為人臣而戲其君乎？ 2 分C、盲臣安敢戲其君乎戲弄D、如炳燭之此明2 分D、學而時習之B、少而好學，如日岀之陽。 4文中晉平公和師曠談?wù)摰闹黝}是 ，文中“何不炳燭所蘊涵的比喻意義是o 4分4、云錦，世博會上的南京名片 南京云錦，被譽為中國古代織錦工藝史上一座里程碑。這一由歷史沉淀岀的華美織物，在上海世 博會上成為一道亮麗的風景。 南京云錦雍容華美，內(nèi)涵豐富。它用材考究，極為奢華，大量使用金線、銀絲、孔雀羽等昂貴材料，

11、生產(chǎn)出來的面料可謂“寸錦寸金。在封建社會曾成為御用貢品。從色彩上看，整個織物金碧輝煌， 流光溢彩。相傳玉皇大帝為裝飾天宮，命織女們?nèi)找箍楀\，朝為錦云，暮為綺霞。當人們仰望那滿天的 霞光異彩時，無不為織女們的心靈手巧而贊嘆不已。傳說歸傳說，但南京云錦確如彩云般絢爛多姿，瑰 麗華美。從圖案上看，形象各異，寓意鮮明。它吸收了我國古代傳統(tǒng)圖案精華，既有象征高潔的蓮花， 也有寓意多子的石榴；既有龍鳳麒麟這等祥禽瑞獸，也有喜鵲鸚鵡之類喜慶小品；既有祈盼長壽的仙翁 壽叟，也有活潑可愛的頑童嬰孩無怪乎明末文人吳梅村贊曰：“江南好，機杼奪天工，孔雀妝花云錦爛，冰蠶吐鳳霧綃空，新樣小團龍。 南京云錦工藝高超，巧奪

12、天工，集歷代織錦工藝之大成。其織造非常獨特，須在5.6米長、4米高、1.4米寬的木質(zhì)提花機上，由上下兩人配合操作方能生產(chǎn)。從設(shè)計圖稿到完成織物，整個過程如同電腦運算一般精確而復(fù)雜?！疤艋ńY(jié)本、“通經(jīng)繼緯等獨特織錦工藝，至今尚不能為現(xiàn)代機器所替代。 正在世博會上展岀的?九龍圖?，更藏玄機。如果變換角度和光線，正中的那條墨綠祥龍便能顯現(xiàn)此、 藍、綠、棕、黑等不同色彩，金翠光芒，奇麗奪目，其精妙的制作工藝唯南京云錦獨有。 當然，南京云錦的織造也特別耗時費力。據(jù)介紹，兩名熟練織工在木織機上配合無間地工作，一_天最多也只能織成不滿兩寸的云錦。詩云:“絲細繰多女手疼，扎扎千聲不盈尺。這是說織造繚綾的；如果

13、用來形容云錦，那么要“扎扎千聲不盈寸。要是織造大型藝術(shù)云錦，消耗的心力更是無法估計。就 連六巡江南的康熙皇帝，幸臨曹雪芹祖上任職的江寧織造府時，也在詩中感慨“終歲勤勞匹民。 南京云錦在繼承中創(chuàng)新。以世博桔祥物“海寶為主題的南京云錦裝飾畫上，設(shè)計師以深淺不一 的藍色，勾勒出8個生動活潑的“海寶形象。每個海寶的色彩造型各異，甚至連勾邊的藍色都有細微， 讓見慣了傳統(tǒng)型云錦的人們眼前為之一亮。還有一副不到一平方尺的云錦，上面惟妙惟肖地織岀一座牡丹花掩映的世博中國館“東方之冠。其花色的變化，斗拱結(jié)構(gòu)的光影明暗比照，無不精細入微，配合左上角的世博會會標及主題詞，頗具收藏價值。這幅小型云錦裝飾畫，在牡丹開這一雍容華貴的傳統(tǒng)形 象中，巧妙地融入“上海世博會的現(xiàn)代元素，為南京云錦的傳統(tǒng)工藝煥發(fā)清春活力提供了借鑒。 “城市，讓生活更美好。在世博會上盡顯風采的南京云錦，不正是南京通向更加美好未來的一張城市名片嗎？1閱讀第自然段， 說說南京云錦的 “雍容華美， 內(nèi)涵豐富 表現(xiàn)在哪些方面？ 6 分2第自然段介紹?九龍圖?有什么作用？ 3分3 第自然段畫線句中加點的“最多一詞能否刪去？為什么？2分4 以下對文章理解和分析有誤的一項為哪一項 3 分A、第 自然段插入天女織錦的傳說，表現(xiàn)了云錦的瑰麗華美，增強了閱讀趣味。B、第自然段引用“扎扎千聲不盈尺 ，意