【立體設(shè)計(jì)】2012高考數(shù)學(xué)第7章第2節(jié)平面向量基本定理與向量的坐標(biāo)運(yùn)算挑戰(zhàn)真題文(福建版)_第1頁(yè)
【立體設(shè)計(jì)】2012高考數(shù)學(xué)第7章第2節(jié)平面向量基本定理與向量的坐標(biāo)運(yùn)算挑戰(zhàn)真題文(福建版)_第2頁(yè)
【立體設(shè)計(jì)】2012高考數(shù)學(xué)第7章第2節(jié)平面向量基本定理與向量的坐標(biāo)運(yùn)算挑戰(zhàn)真題文(福建版)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶(hù)提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、【立體設(shè)計(jì)】 2012 高考數(shù)學(xué)第 7 章 第 2 節(jié) 平面向量基本定理與向量的坐標(biāo)運(yùn)算挑戰(zhàn)真題文 （福建版）1. （ 2010·北京）若 a, b 是非零向量，且 ab,| a| | b|, 則函數(shù) f(x)=(x a+b) · (x b - a) 是（ ）A. 一次函數(shù)且是奇函數(shù)B. 一次函數(shù)但不是奇函數(shù)C.二次函數(shù)且是偶函數(shù)D. 二次函數(shù)但不是偶函數(shù)解析：因?yàn)閍 b, 所以 a· b=0,所以 f(x)=(xa+b) ·（ xb- a)=x 2a· b+x· b2-x · a2- a· b=x( b2 - a

2、2)=x(|b| 2-| a| 2), 故選 A.答案： A2.(2009 ·全國(guó) ) 已知 向量 a=（ 2，1），a·b=10，| a+b|= 52 ，則 | b|=（）A.5B.10C.5D.25解析：設(shè) b=（ x,y),由 a· b=10,| a+b|= 52 , 得225 2 .2x+y=10,x 2y 1解 方程組得 x=3,y=4或 x=5,y=0.則| b|=x 2+y2=5，故選 C.答案： C3. （ 2009·廣東） 已知平面向量a=（ x,1), b=(-x,x2), 則向量 a+b（）A. 平行于 x 軸B. 平行于第一、三象限的角平分線C.平行于 y 軸D.平行于第二、四象限的角平分線解析： a+b=（0， 1+x2），由 1+x20 及向量的性質(zhì)可知，C 正確 .答案： C4. （ 2008·安徽 ) 在平行四邊形 ABCD中， AC為一條對(duì)角線 . 若 AB （ 2， 4）， AC （1， 3），則 BD 等于（）A.（ -2 ，-4）B.（ -3 ，-5）C.（ 3， 5）D.（ 2， 4）解析： AC - AB = BC , 所以 BC （ -1，-1）.所以 AD BC （ -1 ，-1 ）.所以 BD AD - AB （ -1 ，-1 ）

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論