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1、北京課改版 數(shù)學(xué) 四年級(jí) 下冊(cè)練習(xí)六練習(xí)六復(fù)習(xí)舊知復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課堂小結(jié)小數(shù)加、減法小數(shù)加、減法課堂練習(xí)課堂練習(xí)2 2相同位數(shù)的小數(shù)加減法相同位數(shù)的小數(shù)加減法筆算小數(shù)加筆算小數(shù)加( (減減) )法法, ,小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊, ,也就是也就是相同數(shù)位對(duì)齊相同數(shù)位對(duì)齊; ;從末位算起從末位算起; ;加法滿(mǎn)十進(jìn)加法滿(mǎn)十進(jìn)1(1(減法不夠減要向前一位退減法不夠減要向前一位退1)1)。復(fù)習(xí)舊知復(fù)習(xí)舊知不同位數(shù)的小數(shù)加減法不同位數(shù)的小數(shù)加減法小數(shù)位數(shù)不同的小數(shù)加、減法,用豎式計(jì)算時(shí),根據(jù)小數(shù)的性質(zhì),在小數(shù)的末尾可以添“0”,轉(zhuǎn)化為小數(shù)位數(shù)相同的小數(shù)加、減法,再相加減,也可以不把“0”寫(xiě)出來(lái),把缺少的數(shù)
2、位看作“0”,然后根據(jù)小數(shù)位數(shù)相同的小數(shù)加、減法計(jì)算。小數(shù)加減法的應(yīng)用小數(shù)加減法的應(yīng)用要求錢(qián)夠不夠的問(wèn)題時(shí)要求錢(qián)夠不夠的問(wèn)題時(shí), ,一般要把需一般要把需要花費(fèi)的錢(qián)往多了估要花費(fèi)的錢(qián)往多了估, ,如果這種情況如果這種情況下錢(qián)夠用下錢(qián)夠用, ,那么實(shí)際花費(fèi)的錢(qián)就夠用。那么實(shí)際花費(fèi)的錢(qián)就夠用。直接寫(xiě)出得數(shù)。直接寫(xiě)出得數(shù)。0.30.30.6= 0.240.6= 0.240.35= 1.40.35= 1.42.3= 2.3= 7.87.85.3= 8.95.3= 8.94.7= 0.694.7= 0.690.41=0.41=0.270.270.53= 9.50.53= 9.56.5=6.5=0.90.9
3、0.590.593.73.72.52.54.24.20.280.280.80.83 3課堂練習(xí)課堂練習(xí)用豎式計(jì)算。用豎式計(jì)算。0.504+0.376=0.504+0.376= 0.68+0.739= 7.47-6.8=0.68+0.739= 7.47-6.8= 0 . 5 0 40 . 5 0 40 . 3 7 60 . 3 7 60 01 18 80 0 0 . 6 80 . 6 80 . 7 3 90 . 7 3 91 11 14 41 11 17 . 4 77 . 4 7 6 . 86 . 87 76 60 00.881.4190.678 89 9用豎式計(jì)算。用豎式計(jì)算。2.31-0.4
4、8=2.31-0.48= 14-0.27= 0.308+2.82=14-0.27= 0.308+2.82= 2 . 3 12 . 3 10 . 4 80 . 4 83 31 1 1 41 40 . 2 70 . 2 77 70 00 03 30 . 3 0 80 . 3 0 8 2 . 8 22 . 8 22 21 13 31.831.8313.7313.733.1283.1288 83 31 18 81 1在在 里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。 +0.76=0.97+0.76=0.97 -0.34=0.65-0.34=0.6510- =3.510- =3.5和另一個(gè)加數(shù)和另一個(gè)加數(shù)差減數(shù)差減
5、數(shù)被減數(shù)差被減數(shù)差 0.970.970.76=0.210.76=0.21 0.650.650.34=0.990.34=0.99 10103.5=6.53.5=6.5正陽(yáng)門(mén)城樓比永定門(mén)城樓高多少米?正陽(yáng)門(mén)城樓比永定門(mén)城樓高多少米?正陽(yáng)門(mén)城樓整體高正陽(yáng)門(mén)城樓整體高43.6543.65米米永定門(mén)城樓整體高永定門(mén)城樓整體高26.0426.04米米43.6543.6526.04=26.04=43.6543.6526.04=26.04=4 3 . 6 54 3 . 6 5 2 6 . 0 42 6 . 0 46 67 71 11 117.61(17.61(米米) )答:正陽(yáng)門(mén)城樓比永定門(mén)城樓高答:正陽(yáng)門(mén)城
6、樓比永定門(mén)城樓高17.6117.61米。米。小強(qiáng)身高多少米?小強(qiáng)身高多少米?我比你高我比你高0.090.09米。米。小強(qiáng)小強(qiáng)我的身高是我的身高是1.481.48米。米。小玲小玲1.481.480.09=0.09= 1.57(1.57(米米) )答:小強(qiáng)身高答:小強(qiáng)身高1.571.57米。米。小馬虎在計(jì)算小馬虎在計(jì)算4.254.25加一個(gè)一位小數(shù)時(shí)加一個(gè)一位小數(shù)時(shí), ,錯(cuò)誤地把數(shù)的末尾錯(cuò)誤地把數(shù)的末尾對(duì)齊對(duì)齊, ,結(jié)果得到結(jié)果得到6.28,6.28,正確的得數(shù)是多少正確的得數(shù)是多少? ?可以先求出可以先求出加了幾?加了幾?6.286.284.25=4.25=2.032.036 . 2 86 .
7、2 8 2 0 . 32 0 . 35 56 62 28 8這個(gè)一位小這個(gè)一位小數(shù)是數(shù)是20.320.3。小華在文具商店買(mǎi)了下面的文具小華在文具商店買(mǎi)了下面的文具, ,一共花了多少元一共花了多少元? ?8.98.93.63.66.46.41.1=20(1.1=20(元元) ) 答:一共花了答:一共花了2020元。元。小玉帶了小玉帶了5050元去買(mǎi)文具,她帶的錢(qián)夠不夠買(mǎi)下列文元去買(mǎi)文具,她帶的錢(qián)夠不夠買(mǎi)下列文具具? ?7.97.9元元2.52.5元元13.513.5元元0.80.8元元15.615.6元元不超過(guò)不超過(guò)3 3元。元。不超過(guò)不超過(guò)1414元。元。不超過(guò)不超過(guò)8 8元。元。不超過(guò)不超過(guò)
8、1 1元。元。不超過(guò)不超過(guò)1616元。元。小玉帶了小玉帶了5050元去買(mǎi)文具,她帶的錢(qián)夠不夠買(mǎi)下列文具元去買(mǎi)文具,她帶的錢(qián)夠不夠買(mǎi)下列文具? ?3 314148 81 116=42(16=42(元元) )答:她帶的錢(qián)夠買(mǎi)這些文具。答:她帶的錢(qián)夠買(mǎi)這些文具。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?筆算小數(shù)加筆算小數(shù)加( (減減) )法法, ,小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊, ,也就是相也就是相同數(shù)位對(duì)齊同數(shù)位對(duì)齊; ;從末位算起從末位算起; ;加法滿(mǎn)十進(jìn)加法滿(mǎn)十進(jìn)1(1(減減法不夠減要向前一位退法不夠減要向前一位退1)1)。課堂小結(jié)課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些
9、知識(shí)?要求錢(qián)夠不夠的問(wèn)題時(shí)要求錢(qián)夠不夠的問(wèn)題時(shí), ,一般要把需要花費(fèi)一般要把需要花費(fèi)的錢(qián)往多了估的錢(qián)往多了估, ,如果這種情況下錢(qián)夠用如果這種情況下錢(qián)夠用, ,那那么實(shí)際花費(fèi)的錢(qián)就夠用。么實(shí)際花費(fèi)的錢(qián)就夠用。課堂小結(jié)課堂小結(jié)謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時(shí)上課,不得無(wú)故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問(wèn)候。上課時(shí)衣著要整潔,不得穿無(wú)袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事,保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽(tīng)課時(shí)有問(wèn)題,應(yīng)先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問(wèn)。上課期間離開(kāi)教室須經(jīng)老師允許后方可離開(kāi)。上課必須按座位表就坐。要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不得在課桌、門(mén)窗、墻壁上涂寫(xiě)、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開(kāi)教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門(mén)窗、關(guān)閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPoint的平臺(tái)上制作的,可以在的平臺(tái)上制作的,可以在Windows環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行,環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行,集文字、符號(hào)、圖形、圖像、動(dòng)畫(huà)、聲音于一體,交互性強(qiáng),信息量大,能多路刺激學(xué)集文字、符號(hào)、圖形、圖像、動(dòng)畫(huà)、聲音于一體,交
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