常州市教育學會學業(yè)水平監(jiān)測初三化學試卷(有答案)20141

1、常州市教育學會學業(yè)水平監(jiān)測 初三化學試題 2014年1月說明：1.試卷滿分100分?？荚嚂r間90分鐘?？荚嚂r不允許使用計算器. 2.可能用到的相對原子質量： 第I卷（選擇題 共40分）1、 選擇題（本題包括20小題，每小題2分，共40分。每小題只有一個選項符合題意。請將答案按序填寫到下表中）題號1234567891011121314151617181920答案1. 下列屬于氧化物的是 A. 氧化銅 B.碳酸鈉 C.液氧 D.空氣 2. 下列化學儀器的名稱書寫正確的是 A. 錐型瓶 B.坩鍋鉗 C.膠頭滴管 D. 托盤天枰 3. 用下列物質清洗油污時，發(fā)生乳化現(xiàn)象的是 A.汽油 B.白醋 C.熱

2、水 D.含洗潔精的水4.“澗松寒轉直，山菊秋自香”。行人遠遠可以聞到山菊散發(fā)出來的清香，主要說明 A.分子之間有間隔 B.分子可以分成原子 C.分子在不斷運動 D.分子的質量和體積都很小5.下列疾病主要不是由于人體內缺乏某種元素導致的是 A.佝僂病 B.侏儒癥 C.貧血病 D.禽流感6. 下列物質屬于溶液的是 A.泥水 B.牛奶 C.碘酒 D.冰水7. 科學家發(fā)現(xiàn)了純碳新材料“碳納米泡沫”，每個泡沫含有約4000個原子，它與金剛石、石墨的結構不同。根據(jù)上述材料，下列對“碳納米泡沫”的推斷成立的是 A.屬于混合物 B.一定具有良好的導電性 C.硬度一定很大 D.如果在氧氣中完全燃燒，產物為CO2

3、 8. 下列家庭小實驗不易達到實驗目的的是 A.利用放大鏡觀察水分子 B.利用干冷玻璃杯檢驗蠟燭燃燒生成水 C.利用石灰水檢驗“雪碧”中溶有CO2 D.利用肥皂水比較井水和蒸餾水的硬度 9. 下列敘述錯誤的是 A.原子、分子和離子都能直接構成物質 B.分子之間有空隙，而原子之間沒有 C.原子由原子核與核外電子構成 D.離子是帶電荷的微粒10.下列實驗操作正確的是 A.用嘴吹滅酒精燈 B.用藥匙取用粉末狀藥品 C.將氯化鈉直接放在托盤上稱量 D. 單手握住量筒讀數(shù) 11. 下列說法正確的是 A.金屬單質有一些共同的物理性質 B.生鐵是和合金，而鋼是純鐵 C.合金的硬度一定比各成分金屬大 D.人類

4、使用最早的金屬是鋁12.下列關于電解水的敘述，正確的是 A.電解水實驗的目的是證明水是由氫氣和氧氣組成的 B.在水中加入稀硫酸是為了增強水的導電性 C.與電源正極相連的玻璃管內得到的氣體能在空氣中燃燒 D.正極與負極產生的氣體的質量比為1:2 13. 將100g20%的氫氧化鈉溶液加水稀釋成10%的氫氧化鈉溶液，所加入的水的質量是 A.80g B.90g C.100g D.200g14.在塑料加工時添加塑化劑，可增強塑料制品的柔韌性，DEHP（C24H38O4）是一種常見的塑化劑。下列關于DEHP的敘述正確的是 A.共含有66個原子 B.由三種元素組成 C.相對分子質量為380 D.碳、氫、氧

5、元素的質量比為12:19:2 15. 分別代表A2和B2兩種不同單質的分子，它們能反應生成新物質X，右圖是該反應的微觀示意圖，下列敘述正確的是 A. X是由4種元素組成 B.反應過程中共出現(xiàn)了4種分子 C.該反應為置換反應 D.參加反應的A2和B2分子數(shù)之比為3:1 16. 常溫下，下列物質之間的轉換不能通過一步反應實現(xiàn)的是 A.H2O2-H2 B.H2SO4-MgSO4 C.Zn-ZnCl2 D.CO2-CO 17. 甲、乙兩位同學用等量同種過氧化氫溶液制取氧氣，甲“把過氧化氫溶液緩慢加入盛有少量二氧化錳的試管中”，乙“把二氧化錳加入裝有過氧化氫溶液的試管中”，則下列對甲、乙兩方案的分析或預

6、測中最合理的是 A.甲的方案中得到的氧氣質量小于乙 B.甲的方案中能得到平穩(wěn)的氧氣流 C.甲乙兩人的方案中二氧化錳的作用不同 D.甲乙兩人的方案中實驗現(xiàn)象完全相同18.X,Y（均不含有結晶水）的溶解度曲線如右圖所示，下列說法正確的是（w表示溶液的溶質質量分數(shù)） A.X,Y的飽和溶液的w一定不相等 B.t2時，將25gY放入50g水中，所得溶液的w約為33.3% C.t2時，將X,Y的飽和溶液降溫至t1，兩溶液w不同 D.t1時，向等質量的X,Y的不飽和溶液中加溶質直至飽和，所加溶質質量相等溫度/YX30溶解度/g19. 將27g鋁粉、56g鐵粉分別與等量同種稀硫酸充分反應，生成氫氣的質量（m）

7、與反應時間（t）的關系如右圖所示。下列敘述與該曲線圖像相符的是 A.表示鐵粉與稀硫酸反應的情況 B.反應結束，鋁鐵均完全反應，硫酸有剩余 C.反應結束，硫酸完全反應，鋁、鐵均有剩余 m/gT/s D.反應結束，硫酸、鋁均完全反應，鐵有剩余 20. 將一定量的乙醇（C2H6O）和氧氣置于一個封閉容器中引燃，充分反應，測得反應前后各物質質量如右表。下列判斷正確的是 B.X一定是該反應的催化劑 C.X可能含有氫元素 物質乙醇氧氣水二氧化碳X反應前質量/g4.68.0000反應后質量/g005.44.4a第II卷（非選擇題 共60分）2、 （本題包括4小題，共20分）21. （6分）下圖是元素周期表的

8、一部分，請根據(jù)表完成填空。 （1） 上表中，共有 種金屬元素；（2） 用化學式表示： 第13號元素形成的離子： ； 第8號元素和第16號元素組成的原子團： ； 第12號元素和第17號元素組成的化合物： ；該化合物中，第17號元素的化合價為 。（3） 第1號元素和第8號元素組合可以形成 種初中常見化合物。22. （4分）根據(jù)下列物質的用途，選用符合要求的物質的字母填空。 A.銅 B.鎂 C.氧氣 D.氫氣 E.干冰 F.武德合金（1） 用于工降雨 ： ；（2） 用于制造保險絲： ；（3） 用于火箭助燃劑： ；（4） 用于煙花和照明彈： 。23. （4分）寫出除去下列物質中含有的少量雜質（括號內為

9、雜質）所使用的試劑。（1） CO2（CO）： ；（2） FeSO4（CuSO4）： ；（3） CaCl2（CaCO3） ；（4） N2（O2） 。 24. （6分）小林用軟飲料瓶制作了如右圖所示裝置驗證了鐵生銹的條件。 （1）取該裝置2個，分別向瓶中充入氧氣和氮氣，擰緊瓶蓋，發(fā)現(xiàn)充入 的瓶中，鐵釘一段時間后易生銹，同時觀察到 ；較長時間后，發(fā)現(xiàn)另一瓶中的鐵釘表面也有輕微生銹現(xiàn)象，原因可能是： 。 （2）另取一充滿氧氣的干燥軟飲料瓶，放入潔凈鐵釘，擰緊瓶蓋，一段時間過后，鐵釘是否生銹： （填“是”或“否”）； （3）根據(jù)鐵生銹的條件，寫出下列鐵制品的防銹方法： 菜刀： ； 公路防護欄： 。3、

10、（本題包括2小題，共14分）25. （8分）某化學興趣小組在老師指導下，從下圖中選擇裝置進行氣體的實驗室制備。 （1） 寫出儀器a的名稱： ；（2） 若選擇A裝置作為制取O2的發(fā)生裝置，則A中反應的化學方程式為： ；（3） 若制取并收集一瓶CO2，應該選取裝置 ，此反應的化學方程式為： ；（4） 若用裝置C排空氣收集H2，氣體應從導管的 （填“b”或“c”）端進入；（5） 將圖D進行合理修改，使其適合用排水閥收集O2.26. （6分）設計并完成以下探究實驗。 【實驗目的】a.探究燃燒的條件；b.測定空氣中的氧氣的含量。 【查閱資料】白磷的著火點是40，熔點44.1，紅磷的著火點是240。 【實

11、驗步驟】 I 將足量白磷和紅磷分別放在A，B兩個大試管中； II 在試管口分別套上白色、紅色的癟氣球，并用細線固定住，然后將其同時浸在盛有80熱水的燒杯中（如右圖所示）。 III 取出A試管，待 后，將其倒立在冷水中，在水下取出氣球，用毛玻璃片蓋好，取出試管。 【實驗現(xiàn)象】1. 步驟II中，A試管中白磷燃燒，產生白煙。同時，白色氣球 ；2. 步驟II中，B試卷中的紅磷無變化；3. 步驟II中，熱水中的白磷 但不燃燒；4. 步驟II中，最終試管中的水約為試管體積的1/5. 【問題討論】（1） 現(xiàn)象1.中，白氣球發(fā)生上述變化的原因是： ；（2） （填序號）說明燃燒需要使可燃物的溫度達到著火點；（3

12、） 如開始實驗時氣球未捏癟，則最終A試管中水的體積中將 （填“偏大”、“偏小”或“不變”）。4、 （本土包括2小題，共9分）27. （5分）冬冬進行如下實驗：首先用氯化鐵濃溶液將一張濾紙潤濕，用酒精燈烘干后再點燃濾紙，最終得到黑色粉末狀產物。他對該產物繼續(xù)進行了如下探究。 【提出問題】黑色產物是什么？ 【提出假設】猜想1：含有鐵 猜想2：含有四氧化三鐵 猜想3：含有碳 【實驗探究】實驗步驟實驗現(xiàn)象1.取樣，用磁鐵吸引部分粉末被吸引2.取樣，將其放入燃燒匙中，點燃后放入盛有氧氣的集氣瓶，反應完全后，倒入澄清石灰水，振蕩放熱，火星四濺，澄清石灰水 3.取樣，加入過量的稀硫酸，振蕩 ，溶液呈淺綠色，

13、有黑色固體殘余。 【實驗結論】猜想 不正確；理由是 ； 【反思解釋】實驗2.中，盛有氧氣的集氣瓶應作何種處理： 。28. （4分）某煉鐵廠用含有四氧化三鐵80%的磁鐵礦煉鐵，若該煉鐵廠每天的產量為含雜質4%的生鐵350t，則每天至少需要該種磁鐵礦多少噸？5、 （本題包括2小題，共11分）29. （6分）A-H均為初中化學常見的物質。常溫下，A、B、D、F均為固體，只有C、H為氣體，A為白色，F(xiàn)不溶于水。它們的轉化關系如下圖所示（反應條件和部分反應物與生成物已略去）?；卮鹣铝袉栴}。AB含D的混合物CEFGH（1） 寫出E的化學式： ；（2） 寫出G的一種用途： ；（3） 寫出下列反應的化學方程式

14、： 含D的混合物40克混合物I溶液II固體D27克固體固體B溶解操作1操作2稱量30. （5分）假設上體中反應完全進行，小明想把D物質從它所在的混合物中提取出來，并計算混合物中D的質量分數(shù)，設計了如下方案：請回答問題“（1）為了使測定結果精確，溶解時應該注意下列問題：1. ；2.充分攪拌且保證溶液無損失。（2）操作I的名稱是 ；（3）D在部分溫度時的溶解度見下表：溫度/01020304050607080溶解度/g27.631.034.037.040.042.645.548.351.11. 根據(jù)表中的數(shù)據(jù)判斷，D物質屬于 溶物（填“易”、“微”、或“難”）2. 為了提高測定結果的準確性，操作2應

15、該采用 結晶，理由是： 6、 （本題包括2小題，只需選作一題，如果兩題都做，只按照31題計分。共6分）31. （6分）“垃圾是放錯地方的資源”。請應用所學習的知識參與垃圾清理與廢品回收的實踐活動。（1） 清理垃圾時，下列物品應放入“可回收垃圾箱”的是 （舔字母）A.破損棉紡織品 B.礦泉水 C.易拉罐 D.霉變的蛋糕 E.剩飯菜（2）回收金屬廢品時，發(fā)現(xiàn)金屬鋁制品制作的易拉罐“不生銹”，請用化學方程式表示鋁制易拉罐“不生銹”的原因： ；（3）生活垃圾可分為可燃性性垃圾與非可燃性垃圾的是 （填字母）； 1、下列垃圾屬于非可燃性垃圾的是 （填字母）； A. 秸稈 B. 玻璃 C.煤灰 D.石頭 E

16、.廢紙 2、將生活垃圾中的可燃物分離出來，對其進行處理可以得到木炭、焦油和煤氣，該處理過程屬于 （填“化學”或物理）變化；32. （6分）2011年11月3日凌晨，我國載人航天器“天宮一號”與“神州八號”飛船對接成功，使中華民族建立空間站的夢想邁出堅實的一步。（1） 發(fā)射航天器的“長征二號”使用的燃料是偏二甲肼（C2H8N2）,同時以四氧化氮為氧化劑，兩者混合點燃后劇烈燃燒，除了產生二氧化碳和水外，還生成空氣中含量最多的氣體，該反應的方程式為： ；（2） “天宮一號”的資源艙外殼使用了鋁鋰合金，不但使艙重減重10%，而且提高了強度。這種性能上的改變是由于合金內部的 發(fā)生了改變；（3） 此次“神

17、八”太空之行還進行了多項實驗。 1、科學家打開返回艙中的試驗箱，看到裝在毛細血管中的雞蛋清溶菌酶在太空的低溫下形成“鉆石”狀結晶體，結晶時的溶液是雞蛋清溶菌酶的 溶液； 2、如果在失重狀態(tài)下的太空空間站中進行一下實驗，其中最難完成的是 。 A. 聞酒杯中的酒的氣味 B. 將牛奶加入水中混合 C. 將食鹽溶于水 D. 用漏斗、濾紙過濾除去水中的泥沙1、 選擇題（每小題2分，共40分）12345678910111213141516171819202、 （本題包括4小題，共20分）21. （6分）（1） 5 ；（2）Al3+ SO42- MgCl2 -1 （3） -122. （4分）（1）E （2）

18、A （3）C （4）B23. （4分）（1）CuO （2）Fe （3）HCl （4）Cu24. （6分）（1）氧氣 ； 瓶子變癟；氣體不純，含有少量氧氣； （2）否；（3）用后洗凈擦干；涂油漆加熱加熱3、 （本題包括2小題，共14分）25.（8分）（1）分液漏斗；（2）2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2 （3）B、C；CaCO3=CaO+CO2（4）C；（5）如圖26.（6分）【實驗步驟】III 冷卻 ； 【實驗現(xiàn)象】先變大后邊小，吸入試管中， 融化 【問題討論】（1）消耗氧氣 （2）1、2 （3）偏小4、 （本題包括2小題，共9分）27. （5分）【實驗探究】 實驗步驟實驗現(xiàn)象2變渾濁3產生氣泡 【實驗結論】3；溶液沒有變成黃色 【反思解釋】加少量水28. （4分）解：m（Fe）=350t（1-4%）=336t高溫 設四氧化三鐵的質量為x。 Fe3O4+4CO=3F