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文檔簡介
1、1引言引言引言 串聯(lián)諧振回路適用于信號源內(nèi)阻等于零或很小的情況,如果信號源內(nèi)阻很大,串聯(lián)諧振回路適用于信號源內(nèi)阻等于零或很小的情況,如果信號源內(nèi)阻很大,采用串聯(lián)諧振回路將嚴(yán)重降低回路的品質(zhì)因數(shù)(因為采用串聯(lián)諧振回路將嚴(yán)重降低回路的品質(zhì)因數(shù)(因為Q= 0L/R,當(dāng)信號源內(nèi)阻增,當(dāng)信號源內(nèi)阻增大時,回路的大時,回路的R增大,令增大,令Q減少減少),使串聯(lián)諧振回路的選擇性顯著變壞(通頻帶),使串聯(lián)諧振回路的選擇性顯著變壞(通頻帶過寬,因為通頻帶過寬,因為通頻帶 2 0.7= 0/Q)。在這種情況下,宜采用并聯(lián)諧振回路。)。在這種情況下,宜采用并聯(lián)諧振回路。2學(xué)習(xí)要點(diǎn)3主頁 使用說明:要學(xué)習(xí)哪部分內(nèi)容
2、,只需把鼠標(biāo)移到使用說明:要學(xué)習(xí)哪部分內(nèi)容,只需把鼠標(biāo)移到相應(yīng)的目錄上單擊鼠標(biāo)左鍵即可,按空格鍵或鼠標(biāo)相應(yīng)的目錄上單擊鼠標(biāo)左鍵即可,按空格鍵或鼠標(biāo)左鍵進(jìn)入下一頁。左鍵進(jìn)入下一頁。四川四川白玉白玉海子山海子山41、并聯(lián)諧振回路的阻抗Z5 Z的表達(dá)式6 并聯(lián)諧振回路的阻抗Z結(jié)束頁 本節(jié)學(xué)習(xí)完畢,單擊繼續(xù),繼續(xù)本節(jié)學(xué)習(xí)完畢,單擊繼續(xù),繼續(xù)學(xué)習(xí)并聯(lián)諧振頻率和諧振阻抗;學(xué)習(xí)并聯(lián)諧振頻率和諧振阻抗;單擊返回,返回學(xué)習(xí)主頁。單擊返回,返回學(xué)習(xí)主頁。返回返回繼續(xù)繼續(xù)72、諧振頻率和諧振阻抗 并聯(lián)回路的諧振頻率08 諧振阻抗Z0()及其特性9 Q值的意義和Z0的另外兩個表達(dá)式10 并聯(lián)諧振回路的等效電路11 諧
3、振頻率和諧振阻抗結(jié)束頁 本節(jié)學(xué)習(xí)完畢,單擊繼續(xù),繼續(xù)本節(jié)學(xué)習(xí)完畢,單擊繼續(xù),繼續(xù)學(xué)習(xí)諧振時各電流關(guān)系;單擊返學(xué)習(xí)諧振時各電流關(guān)系;單擊返回,返回學(xué)習(xí)主頁?;?,返回學(xué)習(xí)主頁。返回返回繼續(xù)繼續(xù)123、諧振時|IS|、|IL|、 |IC|的關(guān)系13 諧振時|IS|、|IL|、 |IC|的關(guān)系結(jié)束頁 本節(jié)學(xué)習(xí)完畢,單擊繼續(xù),繼續(xù)本節(jié)學(xué)習(xí)完畢,單擊繼續(xù),繼續(xù)學(xué)習(xí)并聯(lián)諧振回路的頻率響應(yīng);學(xué)習(xí)并聯(lián)諧振回路的頻率響應(yīng);單擊返回,返回學(xué)習(xí)主頁。單擊返回,返回學(xué)習(xí)主頁。返回返回繼續(xù)繼續(xù)144、回路的頻率響應(yīng) 幅頻響應(yīng) 相頻響應(yīng)15 幅頻響應(yīng)和相頻響應(yīng)的曲線16 回路的頻率響應(yīng)結(jié)束頁 本節(jié)學(xué)習(xí)完畢,單擊繼續(xù),繼續(xù)本
4、節(jié)學(xué)習(xí)完畢,單擊繼續(xù),繼續(xù)學(xué)習(xí)選頻原理;單擊返回,返回學(xué)習(xí)選頻原理;單擊返回,返回學(xué)習(xí)主頁。學(xué)習(xí)主頁。返回返回繼續(xù)繼續(xù)175、選頻原理 討論幅頻特性曲線 討論相頻特性18 阻抗性質(zhì)分析19 阻抗性質(zhì)分析20 討論Q值對選頻的影響 21 22 絕對23 選頻原理結(jié)束頁 本節(jié)學(xué)習(xí)完畢,單擊繼續(xù),繼續(xù)本節(jié)學(xué)習(xí)完畢,單擊繼續(xù),繼續(xù)學(xué)習(xí)信號源內(nèi)阻與負(fù)載電阻的影學(xué)習(xí)信號源內(nèi)阻與負(fù)載電阻的影響;單擊返回,返回學(xué)習(xí)主頁。響;單擊返回,返回學(xué)習(xí)主頁。返回返回繼續(xù)繼續(xù)246、信號源內(nèi)阻和負(fù)載電阻的影響= = = 寫 成 電 導(dǎo) 的 形寫 成 電 導(dǎo) 的 形式。式。25= = = 26討論信號源內(nèi)阻對Q值的影響。=
5、 = = 27 本內(nèi)容結(jié)束頁= = = 本節(jié)學(xué)習(xí)完畢,單擊返回,返回本節(jié)學(xué)習(xí)完畢,單擊返回,返回學(xué)習(xí)主頁;單擊繼續(xù),總結(jié)本節(jié)內(nèi)容。學(xué)習(xí)主頁;單擊繼續(xù),總結(jié)本節(jié)內(nèi)容。返回返回繼續(xù)繼續(xù)287 7、總、總結(jié)結(jié)297 7、總、總結(jié)結(jié) 本內(nèi)容學(xué)習(xí)完畢,單擊結(jié)束,結(jié)本內(nèi)容學(xué)習(xí)完畢,單擊結(jié)束,結(jié)束本節(jié)學(xué)習(xí);單擊返回,返回學(xué)習(xí)主束本節(jié)學(xué)習(xí);單擊返回,返回學(xué)習(xí)主頁。頁。 返回返回結(jié)束結(jié)束30再見31Z的推導(dǎo)過程32本內(nèi)容結(jié)束頁Z的推導(dǎo)過程 推導(dǎo)完畢,單擊返回,返回鏈接推導(dǎo)完畢,單擊返回,返回鏈接點(diǎn)入口處點(diǎn)入口處 。返回返回33Z0的另外兩種表達(dá)式的推導(dǎo) Z0的另外兩個表達(dá)式34 本內(nèi)容結(jié)束頁 推導(dǎo)完畢,單擊返回,返回鏈接推導(dǎo)完畢,單擊返回,返回鏈接點(diǎn)入口處點(diǎn)入口處 。返回返回35 諧振時|IS|、|IL|、 |IC|關(guān)系的推導(dǎo)36 諧振時|IS|、|IL|、 |IC|關(guān)系的推導(dǎo)37 本內(nèi)容結(jié)束頁 推導(dǎo)完畢,單擊返回,返回鏈接推導(dǎo)完畢,單擊返回,返回鏈接點(diǎn)入口處點(diǎn)
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