下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、2021師德培訓(xùn)心得心得體會(huì) 匯報(bào)人:xxxxyour content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. your content to play here, or through your copy, paste inthis box, and select only the text.2010暑期師德培訓(xùn)心得關(guān)愛學(xué)生古人說得好:“親其師而信其道”。那么怎樣才能讓學(xué)生親其師呢?我想那就是教師得關(guān)愛學(xué)生。對于學(xué)生的成長來說,教師的愛心如同陽光雨露,時(shí)時(shí)溫暖滋潤學(xué)生的心
2、田。愛心是潤滑劑,能及時(shí)消除師生之間的情感障礙;愛心是橋梁,能盡快拉近老師與學(xué)生的心靈距離;愛心是靈丹妙藥,能使教師轉(zhuǎn)變后進(jìn)學(xué)生促其健康成長。那怎樣才能做到真正的關(guān)愛學(xué)生呢?我個(gè)人認(rèn)為必須做到以下幾點(diǎn):一、要善于關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。其實(shí),學(xué)生的心靈是很敏感的,他們能夠通過老師對自己的態(tài)度來判斷老師是否真心關(guān)愛自己。同時(shí),他們也渴望老師能夠時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心愛護(hù)自己。只要教師真心愛學(xué)生,并讓他們感受到這種愛,他們就能以極大的努力向著教師所期望的方向發(fā)展。二、要善于尊重信任學(xué)生。我認(rèn)為尊重就是一種愛,真正的愛不能沒有尊重。很難想象,一個(gè)無視學(xué)生人格、漠視學(xué)生尊嚴(yán)的教師,會(huì)是一個(gè)熱愛學(xué)生的教師。一個(gè)善于愛的教師
3、,他一定懂得尊重學(xué)生的自尊心,像保護(hù)自己的眼睛一樣保護(hù)學(xué)生的尊嚴(yán),因?yàn)椤爸挥薪處熽P(guān)心學(xué)生的人的尊嚴(yán)感,才能使學(xué)生通過學(xué)習(xí)而受到教育”,蘇霍姆林斯基這樣告訴我們,“教育的核心,就其本質(zhì)來說,就在于讓兒童始終體驗(yàn)到自己的尊嚴(yán)感。”反之,傷害了學(xué)生的自尊心,就會(huì)阻礙學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展,甚至毀掉他們的前途。三、要善于理解寬容學(xué)生。寬容就是去包容學(xué)生;寬容就是允許學(xué)生反對;寬容就是平等;寬容就是理解。試著去理解學(xué)生吧!正像贊科夫所說:“當(dāng)教師把每一個(gè)學(xué)生都理解為,他是一個(gè)具有個(gè)人特點(diǎn)的、具有自己的志向、自己的智慧和性格結(jié)構(gòu)的人時(shí)候,這樣的理解才有助于教師去熱愛兒童。”有了理解,你不會(huì)為學(xué)生調(diào)皮搗蛋而光火;有了理解,你就不會(huì)為學(xué)生辯解頂撞而發(fā)怒;有了理解,你就不會(huì)為學(xué)生幼稚無知而生氣。你只要想想:學(xué)生還只是個(gè)孩子呢!你只要想想,我自己也曾是個(gè)孩子呢!你的心就平了,氣就順了,你就能夠冷靜地采取為學(xué)生所理解所接受的方式去處理問題、解決問題。學(xué)生需要愛,教育呼喚愛。愛心能點(diǎn)燃希望之火,讓學(xué)生產(chǎn)生積極向上的愿望;愛心能揚(yáng)起生活之帆,使學(xué)生真正體驗(yàn)到一種成功的喜悅。愿我們所有的老師都獻(xiàn)出自己的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 初二下冊物理(北京版)7.2 熔化和凝固教案
- 全國浙教版信息技術(shù)高中選修2新授課 第三節(jié) 作品的調(diào)試與遞交 教學(xué)設(shè)計(jì)
- 人教版體育四年級上冊第六章 原地雙手胸前傳接球(教學(xué)設(shè)計(jì))
- 第四單元 第2課 盛情邀約 教案 2023-2024學(xué)年人教版初中美術(shù)七年級下冊
- 湘教版地理七年級上冊 第二章 第一節(jié) 認(rèn)識地球 說課教案
- 三位數(shù)除以兩位數(shù) 問題解決 教學(xué)設(shè)計(jì)西師大版四年級上冊數(shù)學(xué)
- 14我要的是葫蘆 教學(xué)設(shè)計(jì)
- 【新課標(biāo)】第八課 《寫意花卉》教案
- 人教版七年級生物上冊3.3綠色植物與生物圈的水循環(huán)教案
- 人教版初中化學(xué)九年級上冊5.1 質(zhì)量守恒定律(三):化學(xué)方程式的意義 教案
- 華為眼中管理者的墮怠行為管理者的18種惰怠行為心得
- 《2021國標(biāo)暖通圖集資料》01(03)K403 風(fēng)機(jī)盤管安裝(含2003年局部修改版)
- 浙江大學(xué)城市學(xué)院課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系構(gòu)建研究
- 電光開關(guān)配件明細(xì)(標(biāo)準(zhǔn))
- 深圳市家庭居室裝飾裝修管理辦法
- 【·新課標(biāo)全國卷I】【馬文升】字詞詳細(xì)注解及全文翻譯
- 社區(qū)警務(wù)室基礎(chǔ)工作臺(tái)帳封面和工作用表樣張
- 峨口鐵礦膨潤土質(zhì)量檢驗(yàn)細(xì)則.doc
- ICD-10死因編碼填寫100例
- 建設(shè)項(xiàng)目用電審批流程講解
- 小學(xué)二年級奧數(shù)題每日一練
評論
0/150
提交評論