噸有多重教學(xué)設(shè)計(jì)

1、一噸有多重教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)二、教材分析本課是在學(xué)生認(rèn)識(shí)了千克和克的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。噸是較大的質(zhì)量單位，平時(shí)學(xué)生接觸較少。教材首先通過猜一猜大象有多重，自然引出更大的質(zhì)量單位“噸”，接著通過看一看、說一說，從不同的角度感受一噸有多重；再通過練一練，聯(lián)系生活實(shí)際，鞏固千克、克、噸之間的關(guān)系；最后再利用“曹沖稱象”的故事，感受數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的聯(lián)系。教材中還有多幅插圖，有利于學(xué)生在具體的情景中感知 1 噸有多重。本節(jié)課是從學(xué)生已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，創(chuàng)設(shè)“生活化”的課堂，將抽象的數(shù)學(xué)知識(shí)引入到富有情趣的課堂學(xué)習(xí)中，使學(xué)生真正感受到數(shù)學(xué)就在身邊。三、教學(xué)

2、目標(biāo)1、 認(rèn)知目標(biāo)：認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位“噸” ，初步建立1 噸的質(zhì)量概念。知道1 噸=1000 千克，并能進(jìn)行質(zhì)量單位的簡(jiǎn)單換算。2、 能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、猜測(cè)、推斷及解決生活問題的能力和合作意識(shí)。3、 情感目標(biāo)：使學(xué)生真正感知數(shù)學(xué)取之于生活，又作用于生活，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活密切聯(lián)系。四、學(xué)情分析在學(xué)生已有克與千克的知識(shí)作基礎(chǔ)上，利用學(xué)生善于獨(dú)立思考，同時(shí)樂于合作交流來開展教學(xué)。五、教學(xué)重點(diǎn)建立質(zhì)量單位“噸”的概念及噸與千克的換算。六、教學(xué)難點(diǎn)讓學(xué)生感知一噸有多重。七、教學(xué)準(zhǔn)備1、 教師準(zhǔn)備：動(dòng)物的圖片、20 千克的礦泉水。2、 學(xué)生準(zhǔn)備：測(cè)量自己的體重。八、教學(xué)過程（一） 創(chuàng)設(shè)情景，引導(dǎo)探索

3、1、 提問導(dǎo)入師：同學(xué)們，你們可以猜一猜老師有多重嗎？（引出之前學(xué)過的單位：千克）2、 復(fù)習(xí) 1 千克 =1000 克。3、 出示大象的圖片。 引導(dǎo)學(xué)生思考： 用我們學(xué)過的質(zhì)量單位克和千克說明大象有多重，你認(rèn)為適合嗎？從而自然引出質(zhì)量單位“噸” ，噸是較重的質(zhì)量單位，那么 1 噸到底有多重呢？（引出課題：一噸有多重，并板書）（二） 探究交流，感知新知1、 利用課本上的畫面。(1) 小組內(nèi)看圖互相說一說， 一噸有多重。（師深入小組， 對(duì)讀圖有困難的學(xué)生給予幫助。）(2) 算一算。通過小組計(jì)算（記錄員記錄數(shù)據(jù)） ，讓學(xué)生交流多少千克是 1 噸。3 頭水牛約重 1000 千克； 10 桶油約重 10

4、00 千克；20 袋面粉約重1000 千克； 40 個(gè)人約重 1000 千克。（3）在生活中實(shí)踐，建立噸的概念。先讓學(xué)生在小組內(nèi)互相說一說自己的體重，在互相背一背。 感受 1 個(gè)同學(xué)的體重有多重（ 25 千克），根據(jù)這個(gè)推算一下： 4 個(gè)這樣的同學(xué)重多少千克?40 個(gè)呢？從而明確 40 個(gè)這樣的同學(xué)就是 1000 千克，也就是 1 噸。即1 噸 =1000 千克。（4）小組匯報(bào)師根據(jù)學(xué)生回答板書：1 噸 =1000 千克，并介紹用字母表示1t=1000kg2、 聯(lián)系生活，理解新知（1） 舉例說明生活中有許多物體要用到質(zhì)量單位噸。讓學(xué)生說一說每幅圖的意思，教師進(jìn)行補(bǔ)充。（2） 讓學(xué)生再舉幾個(gè)生活中的例子，師生共同進(jìn)行分析。首先，教師示范舉生活中的例子：一大桶礦泉水重20 千克，幾桶水重1 噸？一頭駱駝重350 千克，幾頭駱駝約重1 噸？再讓學(xué)生自己從身邊尋找這樣的例子，小組交流。其次，讓學(xué)生說一說生活中有哪些東西大約重1 噸？認(rèn)為什么樣的物體用噸來作單位？生活中在哪些地方看到用噸作單位的？（三） 綜合應(yīng)用，鞏固提升1、獨(dú)立完成書上的練一練。（1） 填上合