財務崗位實習心得總結優(yōu)秀范文5篇

1、財務崗位實習心得總結優(yōu)秀范文5篇 我認為，作為一個財務人員，在工作中務必做到眼大、心細、手勤，這是我們干好財務工作最至少的要求。下面給家共享一些關于財務崗位實習心得總結，便利大家學習 財務崗位實習心得總結1 為期一個月的實習結束了，我在這段實習中，學到了許多在課堂上根本就學不到的學問,受益非淺。全部的有關財務會計的專業(yè)基礎學問、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本駕馭。但這些好像只是紙上談兵。倘如將這些理論性極強的東西搬上事實上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。以前，我總以為自己的會計理論學問扎實較強，正如全部工作一樣，駕馭了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名精彩的財務會計人員，應當

2、沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)覺，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零! 在一個多月的實習中，雖然只學了基礎的會計學問，但也能把整個會計報表做出來，也算是很大的收獲了。同時也了解了許多關于會計報表以外的學問。制好憑證就進入記賬程序了。雖說記賬看上去有點像小學生都會做的事，可都是接觸英語。但在這一個月中所接觸的會計卻讓自己的學問有所提高，看過會計的一些書，里面的許多成本，資金，固定資產等等的會計科目都不懂，但卻在這實習中得到了操作，漸漸的也讓自己感覺到得心應手了。全部的帳記好了，接下來就結賬，每一帳頁要結一次，每個月也要結一次，所謂月清月結就是這個意思，結賬最麻煩的就是結

3、算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復查兩三次才行。一起先我駕馭了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是因為馬虎大意反而算錯了不少數(shù)據(jù)，好在前輩教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要把賬本涂改成什么樣子。 在這實習階段我主要的工作還是負責公司里面的一些小事情，幫忙長輩賜予布置的工作任務。對于學習的我，許多事情不熟識，須要學習跟改進的我都會做好筆記，事后對其改進和留意。漸漸的對于會計這行我也有了實際工作的一些閱歷，同時在這短短兩個月的實習期間，也形成了對會計熱忱。會計是一項不行馬虎的工作，每一筆業(yè)務經濟都須要我們仔細具體的校對。這些也是自己所屬專業(yè)領域里所沒

4、學到的學問。雖然學到了許多，但是還是有一些方面是自己尚有欠缺的，在以后的工作中，我會好好的吸取教訓，做好全部的工作，努力做到更好。正所謂沒有最好只有更好! 在這短短的兩個月時間里，收獲了許多。 財務崗位實習心得總結2 實習對于每個高校生來說都是一件很有意義的事情，同時也是非常必要的，在實習中能夠讓高校生真正的駕馭操作技能，在學校只能學習到理論學問，但是假如想知道自己所學的理論學問是否能運用到社會實踐中去就必需要到社會這個大講堂中去實習，不管你是何種專業(yè)，實習都能促進自身更好更快的發(fā)展。 我是一名會計專業(yè)的高校生，在學校里學的理論學問自認為很豐富了，所以我參與了學校組織支配的一次財務會計實習，實

5、習就等于是社會實踐，在學校的時候，我們只是學習一些會計方面的理論學問，自須要對自己負責，但是在實習中我們要拿著賬簿學做賬務，還要對自己做出的賬目負責，所以財務會計實習能夠熬煉人，磨練人，是一次很珍貴的讓自己成長的機會。 在實習的第一天，指導老師拿了實習教材給我看，我首先看了下公司的業(yè)務往來和狀況。我知道在實習中我能學會許多記賬方面的學問，可以學著做明細賬。指導老師先要我學著記賬，對于我們會計專業(yè)的高校生來說，記賬是最基礎的一門課程了，但是在實習中，記賬是要特別細心和耐性的，即使有豐富的理論學問，我也不敢有一絲怠慢。指導老師還告知我在記賬的時候不但要細心還要有信念，要信任自己能做好這個賬目，我就

6、模糊了，一般細心的人都不怎么有信念的，因為人在做事情的時候都要用心的，怎么同時又帶著信念呢。指導老師就給我講解了，他告知我，假如你在做賬目的時候特殊的沒有信念只有細心的話，很仔細的做好了一遍之后，還是會擔憂有錯誤，就反復的檢查，這樣的話工作效率就大打折扣了。聽了指導老師的訓誨，我茅塞頓開。接著我就先跟著指導老師學習如何做賬目，在細致視察的同時還不忘做下具體的筆記，對于指導老師重點強調的部分加以記錄，雖然我在學校也學過這些學問，但是指導老師講解的和在學校所學的是有差異的，終歸指導老師閱歷豐富，有他的指導扶植我學的更全面了。等我熟識了整個做賬流程后指導老師就讓我自己獨立做賬了，當然我的表現(xiàn)沒讓指導

7、老師悲觀，很順當?shù)耐瓿闪嗣看呜攧諘媽嵙暼蝿铡?這次的財務會計實習讓我這個高校生收獲了許多的學問，是一次難忘的實習經驗。 財務崗位實習心得總結3 企業(yè)集團財務管理戰(zhàn)略應當是集團總部(母公司或集團公司)最高決策層站在財務戰(zhàn)略與財務政策層面，對企業(yè)集團財務活動所實施的整體性戰(zhàn)略規(guī)劃、政策指引、制度規(guī)范與決策督導，而不干脆涉及各種日常性的、瑣碎的、技術操作性的財務管理事宜，甚至可以不涉及到財務部門的詳細建設。它與集團的成員企業(yè)的日常財務管理是不同層面上的兩個概念，與集團公司財務部門的日常財務管理是不同的兩種操作，集團的財務管理戰(zhàn)略也可以由集團公司的財務部門提出方案，由集團的高層決策層進行決策，但兩者

8、的執(zhí)行主體不同，所以也是不同的兩個層面。 這課實訓任務是建立藍鯊集團有限公司企業(yè)組織架構，駕馭管理單元和組織單元的構建，設置組織單元屬性維護，清晰各個業(yè)務屬性的含義以及聯(lián)系，eas軟件基礎資料的協(xié)助數(shù)據(jù)的錄入操作，了解各業(yè)務間的聯(lián)系，eas軟件的總賬業(yè)務系統(tǒng)操作，理解步驟間的聯(lián)系，eas軟件的報表業(yè)務系統(tǒng)操作，初步分析財務數(shù)據(jù)。 時間消逝，轉瞬就大三了，再度過零星的一年就要畢業(yè)了。以前一些看似遙遠的事情如今一下子擺在面前十多年的寒窗即將結束，很快要工作了。 但是工作很難找，隨著各大高校的不斷擴招，如今的高校生只是一般的學歷了，沒有任何的學歷優(yōu)勢。 所以現(xiàn)在的高校生有一種意識：畢業(yè)就等于失業(yè)。但

9、是對于很多高校生來說，還是會使出渾身解數(shù)，盡自己的努力去找尋一份盡可能中意的工作。我們都知道，理論和實踐是不同的。 財務管理是一門應用性極強的學科。通過本次校內實訓，讓我們理論聯(lián)系實際，不但能熟識集團財務管理中所涉及的學問和問題，還讓我們駕馭了如何運用現(xiàn)代計算機協(xié)助工具對遇到的問題進行維護，為實際工作打下良好基礎。 這次實習主要目的在于加強對金碟eas系統(tǒng)的了解，培育對所學課程的愛好和熱忱，激發(fā)學習專業(yè)理論學問的主動性。從而為將來畢業(yè)后能盡快適應本專業(yè)的工作，奠定初步基礎。 在取得實效的同時，我也在實習過程中發(fā)覺了自身的一些不足。 總結了以下幾點：專業(yè)方面，1.作為一名將來從業(yè)者應當具備扎實的

10、專業(yè)學問和良好的專業(yè)思維實力，具備誠懇守信等端正的職業(yè)操守和敬業(yè)看法，這是每個工作崗位對員工最基本的要求。2.作為一名將來人員要有嚴謹?shù)墓ぷ骺捶ā＜瘓F財務管理實訓工作是一門很精準和繁瑣的工作，要求精確的核算每一項指標，維護每一項項目，正確運用每一個公式。再次，要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài)。 實訓是高校生將理論運用到實際的重要經驗，通過實訓，不僅培育了我的實際動手實力，也增加了我的實際操作閱歷，對實際的財務工作也有了新的相識。實訓讓我學到了許多在平常課堂上學不到的學問，也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次集團財務管理實訓，使我增加了我的動手實力，我們對今后的學習、發(fā)展方向有了更進一步的相識：

11、學習不僅僅學的是理論學問，更重要的是學習如何將理論學問應用于實踐，學習將工作做到盡善盡美。 財務崗位實習心得總結4 我學的專業(yè)是會計，為了加強自身的素養(yǎng)，培育較強的會計工作的操作實力，本學期初，我在一家建筑公司進行了專業(yè)實習。 建筑公司的會計部并沒有太多人，設有一個財務部長，一個出納，兩個會計員，而教育我的是老會計_。剛到會計部_就叫我先看她們以往所制的會計憑證。 總以為靠著記憶加上高校里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以嫻熟駕馭，也正是這種浮躁的看法讓我忽視了會計循環(huán)的基石會計分錄，以至于后來_讓我嘗試制單的良苦專心。于是實習時只能晚上回家補課了，把公司日常較多運用的會計業(yè)務仔細讀透。 終歸會計分

12、錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。 別以為光是相識就行了，還要把全部的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好打算。 制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作假如沒有肯定的耐性和細心是很難勝任的。 因為一出錯并不是隨意用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求，字跡肯定要清楚清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。 并且記帳時要清晰每一明細分錄及總帳

13、名稱，不能亂寫，否則總賬的借貸的就不能結平了。 如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個企業(yè)的帳務，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展安排的依據(jù)。 從制單到記帳的整個過程基本上了解了個也許后，就要仔細結合書本的學問總結一下手工做帳究竟是怎么一回事。_很要耐性的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才運用這種帳單，有了基本相識以后學習起來就會更得心應手了。 通過在建筑公司這一段時間的實習，使我第一次把自己所學到的理論學問真正地應用到實踐中去，并且在實踐中得到了閱歷，同時又獲得了很多理論學問中所沒有的實踐閱歷，這不僅豐富我的工作閱歷，更加提高了我的業(yè)

14、務理論水平。 我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐閱歷對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的學問，在將來的工作中我將把我所學到的理論學問和實踐閱歷不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自我的志向和光明的前程努力。 財務崗位實習心得總結5 通過這次工作實習，讓我學到了許多課堂上更本學不到的東西，仿佛自己一下子成熟了很多，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，時間的珍貴，人生的真諦。明白人世間一生不行能都是一帆風順的，要英勇去面對人生中的每個驛站!這讓我清晰地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我相識到

15、了工作中應當有細致仔細的工作看法，要有一種平和的心態(tài)和求知的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思索，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負責，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培育了我的實際動手實力，增加了實際的操作閱歷，對實際的文秘工作的有了一個新的起先，更好地為我們今后的工作積累閱歷。 我知道工作是一項熱忱的事業(yè)，并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里，我第一次真正的融入了社會，在實踐中了解社會駕馭了一些與人交往的技能，并且在次期間，我留意視察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為

16、我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。 實習期間，我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學.虛心謹慎，仔細聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠細致視察、切身體驗、獨立思索、綜合分析，并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態(tài)，培育了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培育了我的耐性和素養(yǎng)。能夠做到聽從指揮，與同事友好相處，敬重領導，工作仔細負責，責任心強，能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。 回想自己在這期間的工作狀況，不盡如意。對此我思索過，學習閱歷自然是一個因素，然而更重要的是心態(tài)的轉變沒有做到位?，F(xiàn)在發(fā)覺

17、了這個不足之處，應當還算是剛好吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我信任自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和訓誨，我從中受益非淺。不僅財務專業(yè)學問增長了，最主要是懂得了如何更好的為人處事。 當今社會始終處在加速的發(fā)展改變中，所以對人才的要求也越來越高，我們要用發(fā)展的眼光看問題，就要不斷提高思想相識，完善自我。師傅說作為一名財務會計從業(yè)者，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學會創(chuàng)新求變，以適應社會的須要。假如是在單位，那就更須要駕馭全面的計算機學問，因為小到家庭的理財，大到相關的投資，都須要一個人有很強的理財思路?？梢哉f，近1

18、個月的工作使我成長了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點心得： 第一是要真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不行以忽視真誠的力氣。第一天去財務部實習，心里不行避開的有些懷疑：不知道師傅怎么樣，應當去怎么做啊，要去干些什么等等!踏進公司的辦公室，只見幾個生疏的臉孔用莫名而懷疑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼，尷尬的局面立即得到了緩解，大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“師傅早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，常常有一些微小的東西簡單被我們忽視，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對老師同事對摯友的敬重關切，也讓他人感覺到被重視與被關切。僅僅幾天的時間，我就和師傅們打成一片，很好的跟他們溝通溝通學習，我想，應當是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當摯友也情愿指導我，情愿安排給我任務。 其次是溝通：要想在短暫的實習時間內，盡可能多的學一些東西，這就須要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到會計部，主任并不了解你的工作學習實力，不清晰你會做哪些工作，不清晰你想了解什么樣的學問，所以跟主任建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們