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文檔簡介

1、課題： 1.1命題及其關系(2)【學習目標】1、掌握四種命題的內在聯(lián)系； 2、能分析逆命題、否命題和逆否命題的相互關系，并能利用等價關系轉化. 【學習重點】四種命題的相互關系【學習難點】等價命題的轉化使用【學習過程】一、課前準備（預習教材p6 p8，找出疑惑之處）復習1：四種命題的相關填空命題表述形式原命題若,則逆命題來.源：全,品中&高*考+網否命題逆否命題二：知識點四個命題之間的關系 二、新課導學【合作探究】例1： 以“若，則”為原命題，寫出它的逆命題、否命題、逆否命題，并判斷這些命題的真假并總結其規(guī)律性.通過上例真假性可總結如：原命題逆命題否命題逆否命題來.源：全,品中&

2、高*考+網真真假來.源：全,品中&高*考+網假由上表可知四種命題的真假性之間有如下關系（教材p7）：（1） .(2) .練習：判斷下列命題的真假.(1) 命題“在中，若，則”的逆命題；（2）命題“若，則且”的否命題；（3）命題“若且，則”的逆否命題；（4）命題“若且，則”的逆命題.小結：判斷命題真假的一般方法（1）直接判斷 （2）互為逆否命題的兩個命題等價來判斷例2：（教材p7例4）證明：若，則.（思考：教材采用哪種方法？）三、總結提升【來源：全,品中&高*考*網】【課堂小結】【學習反思】【達標檢測】a組：完成教材p8練習及習題1.1b組：1.已知函數(shù)在上是增函數(shù),對于命題“若，則.”(1) 寫出逆命題，判斷其真假，并證明你的結論.(2) 寫

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